大學物理電磁學知識點

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在年少學習的日子裏,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。想要一份整理好的知識點嗎?以下是小編幫大家整理的大學物理電磁學知識點,僅供參考,歡迎大家閲讀

大學物理電磁學知識點

大學物理電磁學知識點1

磁感應強度(magneticfluxdensity),描述磁場強弱和方向的物理量,是矢量,常用符號B表示,國際通用單位為特斯拉(符號為T)。磁感應強度也被稱為磁通量密度或磁通密度。在物理學中磁場的強弱使用磁感應強度來表示,磁感應強度越大表示磁感應越強;磁感應強度越小,表示磁感應越弱。

磁感應強度的定義公式

磁感應強度公式B=F/(IL)

磁感應強度是由什麼決定的?磁感應強度的大小並不是由F、I、L來決定的,而是由磁極產生體本身的屬性。

如果是一塊磁鐵,那麼B的大小之和這塊磁鐵的大小和磁性強弱有關。

如果是電磁鐵,那麼B與I、匝數及有無鐵芯有關。

物理網很多文章都建議同學們採用類比的方法來理解各個物理量。我們用電阻R來做個對比。

R的計算公式是R=U/I;可一個導體的電阻R大小並不是由U或者I來決定的。而是由其導體自身屬性決定的,包括電阻率、長度、橫截面積。同樣,磁感應強度B也不是由F、I、L來決定的,而是由磁極產生體本身的屬性。

如果同學們有時間,可以把靜電場中電容的兩個公式來對比着複習、鞏固下。

B為矢量,方向與磁場方向相同,並不是在該處電流的受力方向,運算時遵循矢量運算法則(左手定則)。

描述磁感應強度的磁感線

在磁場中畫一些曲線,用(虛線或實線表示)使曲線上任何一點的切線方向都跟這一點的磁場方向相同(且磁感線互不交叉),這些曲線叫磁感線。

磁感線是閉合曲線。規定小磁針的北極所指的方向為磁感線的方向。磁鐵周圍的磁感線都是從N極出來進入S極,在磁體內部磁感線從S極到N極。

磁感線都有哪些性質呢?

⒈磁感線是徦想的,用來對磁場進行直觀描述的曲線,它並不是客觀存在的。

⒉磁感線是閉合曲線;磁鐵的磁感線,外部從N指向S,內部從S指向N;

⒊磁感線的疏密表示磁感應強度的強弱,磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向。

⒋任何兩條磁感線都不會相交,也不能相切。

磁感線(不是磁場線)的性質與電場線的性質對比來記憶。

磁感應強度B的所有計算式

磁感應強度B=F/IL

磁感應強度B=F/qv

磁感應強度B=ξ/Lv

磁感應強度B=Φ/S

磁感應強度B=E/v

其中,F:洛倫茲力或者安培力

q:電荷量

v:速度

ξ:感應電動勢

E:電場強度

Φ:磁通量

S:正對面積

磁通量

磁通量是閉合線圈中磁感應強度B的累積。

⒈定義一:φ=BS,S是與磁場方向垂直的面積,如果平面與磁場方向不垂直,應把面積投影到與磁場垂直的方向上,求出投影面積;

⒉定義二:表示穿過某一面積磁感線條數;此時,我們認為B代表的意義是單位面積內的磁感線密度。

磁通量是標量,但有正、負,正、負號不代表方向,僅代表磁感線穿入或穿出。同學們能不能想到其他類似的物理量呢?比如,電流,也是有“運動方向”的標量。

當一個面有兩個方向的磁感線穿過時,磁通量的計算應算“純收入”,即ф=ф-ф(ф為正向磁感線條數,ф為反向磁感線條數。)

大學物理電磁學知識點2

感應電流產生的磁場,總是在阻礙引起感應電流的原磁場的磁通量的變化。

楞次定律的`核心,也是最需要大家記住的是“阻礙”二字。

在高中物理利用楞次定律解題,我們可以用十二個字來形象記憶:“增反減同,來拒去留,增縮減擴”。

楞次定律(Lenzlaw)是一條電磁學的定律,從電磁感應得出感應電動勢的方向。其可確定由電磁感應而產生之電動勢的方向。它是由_理學家海因裏希·楞次(HeinrichFriedrichLenz)在1834年發現的。

楞次定律是能量守恆定律在電磁感應現象中的具體體現。楞次定律還可表述為:感應電流的效果總是反抗引起感應電流的原因。

對楞次定律的正確理解與使用分析:

第一,電磁感應楞次定律的核心內容是“阻礙”二字,這恰恰表明楞次定律實質上就是能的轉化和守恆定律在電磁感應現象中的特殊表達形式;

第二,這裏的“阻礙”,並非是阻礙引起感應電流的原磁場,而是阻礙(更確切來描述應該是“減緩”)原磁場磁通量的變化;

第三,正因阻礙是的是“變化”,所以,當原磁場的磁通量增加(或減少)而引起感應電流時,則感應電流的磁場必與原磁場反向(或同向)而阻礙其磁通量的增加(或減少),概括起來就是,增加則反向,減少則同向。這就是老師總結的做題應用定律“增反減同”四字要領的由來。

楞次定律阻礙的表現有哪些方式?

(1)產生一個反變化的磁場。

(2)導致物體運動。

(3)導致圍成閉合電路的邊框發生形變。

楞次定律的應用步驟

具體應用包括以下四步:

第一,明確引起感應電流的原磁場在被感應的迴路上的方向;

第二,搞清原磁場穿過被感應的迴路中的磁通量增減情況;

第三,根據楞次定律確定感應電流的磁場的方向;

第四,運用安培定則判斷出感生電流的方向。

高中物理網編輯提醒大家,楞次定律要靈活運用,有些題可以通過“感應電流的磁場阻礙相對運動”出發來判斷。

在一些由於某種相對運動而引起感應電流的電磁感應現象中,如運用楞次定律從“感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的原磁場的磁通量變化”出發來判斷感應電流方向,往往會比較困難。

對於這樣的問題,在運用楞次定律時,一般可以靈活處理,考慮到原磁場的磁通量變化又是由相對運動而引起的,於是可以從“感應電流的磁場阻礙相對運動”出發來判斷。

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