國中古詩文默寫練習
導語：古詩文詩句填寫是詩文考查形式之一，下面是小編給大家提供的國中古詩文默寫練習，大家可以參考練習，更多習題練習請關注應屆畢業生考試網。
1．《論語》中既用“ ， ， ， ”闡明瞭為師之道，又用“ ， ”論述了從師之道，可謂相輔相成。論述學習與思考之間辯證關係的句子是 ，
。談虛心求教的句子是 ， 。
論述個人修養的語句是 ， 。
2．《魚我所欲也》中能概括全篇大意的句子是 ， ， ，
； ， 。
3．《生於憂患，死於安樂》中，孟子認為一個人要成就大事，必先 ， ，
， ， 。這樣做的目的是 ，
。“國恆亡”的依據是 ， 。
文中作者所擺出的事實論據是 ， ，
， ， ，
。
4．《曹劌論戰》中，曹劌在見魯莊公之前，面對鄉人的勸阻，他的回答是 ，
。“忠之屬也”是針對魯莊公“ ， ， ”
而言的。論述有利於反攻時機的句子是 ；論述有利於追擊時機的句子是
， 。體現士氣和戰機在戰爭中非常重要的句子是
， ， 。
5． ，受上賞； ，受中賞； ，
，受下賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）
6．諸葛亮在《出師表》中自述生世、志趣的句子是：臣本布衣， ，
， 。追述先帝知遇之恩寫下的臨危受命的千古名句是 ， 。總結先漢興隆、後漢傾頹原因的句子分別是 ， 和 ， 。指出出師戰略目標的句子是 ， ， ， ，
， 。
7．《桃花源記》中虛構了一個理想的社會，文章從總體上描繪世外桃源生活圖景的文字是
， ， 。描寫老人和孩子神情的句子是 。成語“無人問津”的源出句是 。
8．《三峽》中總寫三峽特點的句子是：自三峽七百里中， ， ，
， ， 。用快馬和疾風來寫船行之快的句子是 ， 。
9．《馬説》一文中用“ ， ” 描繪了千里馬的終身遭遇，用“ ， ， ” 揭示了千里馬才能被埋沒的原因。用“ ， ， ”
説明了庸者"不知馬"的具體表現。
10．《陋室銘》中與"時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍"意思相近的句子是 ，
。描寫陋室環境的句子是 ， 。
以"交往之雅"表明"陋室"不陋的語句是 ， 。全文的主旨句是 。而“ ”是全文的點睛之筆。
11．《小石潭記》中對游魚作靜態描寫的句子是 ， ；
作動態描寫的句子是 ， 。表明人物心境的語句是
， 。
12．《岳陽樓記》中表現滕子京謫守不久即取得卓越政績的語句是 ，
。總寫岳陽樓上所看到的雄偉景象的句子是 ， ，
， ， ， 。表達作者曠達胸襟的語句是 ， 。表達作者遠大政治抱負的語句是：
， 。文中描寫洞庭湖月夜景色的句子是
， ， ， 。兼用對偶與借代手法，借鳥歡魚躍描繪晴朗之景的兩句是 ， 。
13．《醉翁亭記》中作者用“ ， ”這兩句描繪山間兩幅對比鮮明的朝暮畫面。接着用“ ， ，
， ”概括了山間春、夏、秋、冬四季的不同風光。
寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是 ， 。
貫穿全文主線的句子是 ， 。
14．有的幹部常用“常在河邊走，哪有不濕鞋”來掩飾自己的錯誤，對此我們可以用周敦頤的《愛蓮説》中的一句名言“ ， ”作為反駁的理論依據。文中最能概括蓮的品質的語句是 ， 。寫君子行為方正，通達事理，不攀附權貴的句子是 ， 。
15．蘇軾《記承天寺夜遊》中“ ， ， ”
幾句描寫月下之景，而直接抒發作者感情的句子是 ？ ？
。
16．宋濂在《送東陽馬生序》中寫自己幼時抄書之苦的句子是 ， ，
， 。寫成年後“援疑質理”求教之難的句子是 ；
， ， ， ； ， 。
點明作者寫作此文原因的語句是 ， 。
17．重章疊句，反覆吟詠是《關雎》的結構特點，其中反覆出現的詩句是“ ”
和“ ”。
18．在《蒹葭》中用反覆吟詠的形式創造可望而不可及的虛幻意境，藴含執著、熾烈的相思之情的句子是“ ”，“ ”，“ ”。
19．《觀滄海》這首詩中最能反映作者博大胸襟的句子是 ，
， 。
20．《飲酒》一詩中，“ ， ” 兩句是陶淵明所向往的悠然自在田園生活的寫照。表明詩人決意擺脱塵世的干擾，過閒適恬靜生活的詩句是
， 。
21．《送杜少府之任蜀州》中，寫送別的地點和友人要去的地方的詩句是 ，
。勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達胸懷的詩句是 ，
。把對朋友的真摯感情昇華為哲理，説明知心朋友聲息相通的兩句詩是
， 。唐代陸歸蒙《別離》詩中有"丈夫非無淚，不灑離別間"的詩句，由此可聯想到這首詩中的兩句 ， 。
22．《次北固山下》一詩中，“ ， ”兩句描寫時序交替中的景物，暗示着時光的流逝，藴含自然理趣。其中表達詩人思鄉之情的詩句是 ， 。
23．《使至塞上》中詩人自比，在敍事寫景中傳達出幽微難言的感情的詩句是 ，
。筆力蒼勁，意境雄渾，充分體現“詩中有畫”特點的兩句詩是
， 。
24．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中將月亮人格化，以景傳情，表達對友人懷念之情的兩句詩是 ， 。
25．李白在《行路難》中通過“ ， ”兩句的動作細節刻畫，形象揭示了他內心的苦悶抑鬱。“ ，
”兩句集中表現了作者政治上的不得志，但“
， ”兩句表明作者對未來充滿必勝信心，是全詩的主旨。
26．《望嶽》一詩中，“ ， ”兩句寫遠望中泰山的山勢；“ ， ”兩句描繪近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象；“ ， ”兩句不僅寫出了泰山的雄偉，也表現出詩人敢於攀登絕頂，俯視一切的心胸氣魄，引起讀者的強烈共鳴。
27．《春望》中言明春望所見的詩句是 ， 。通過描寫花和鳥來表現詩人悲愴心情的兩句詩是 ， 。
用對比手法表現詩人憂國思家感情的詩句是 ， 。
28．《茅屋為秋風所破歌》中集中表現作者憂國憂民思想的詩句是 ，
。描寫風狂的詩句是 ， 。
29．《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪、聯想奇妙的詠雪名句是 ，
。描寫塞外冰天雪地，陰雲重重景象的詩句是 ，
。從視覺角度看，色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是
， 。寫友人離去後心情無比惆悵的詩句是
， 。寫北方邊地風狂雪早的句子是 ，
。
30．《早春呈水部張十八員外》中，詩人如畫家設色作畫，描摹早春特有景緻的兩句詩是
， 。
31．《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中藴含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是
， 。
32．《觀刈麥》中，表明貧婦人拾麥穗充飢原因的詩句是 ，
。與“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒”有異曲同工之妙的兩句詩是 ， 。表現作者對農家的同情和關心、
同時也表達作者深深自責的句子是 ， 。 ，
。 ， 。詩中深刻反映農民艱苦
勞動的.句子是 ， 。
33．《錢塘湖春行》一詩中最能表現春行的句子是 ， 。
藉助鶯燕的活動傳達春天的消息，透露出詩人喜悦之情的兩句詩是 ，
。
34．《雁門太守行》中，“ ， ”用比喻和誇張的手法渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢以及城內守軍披堅執鋭、嚴陣以待的情形。“ ， ”兩句把激戰中的邊塞風光寫得很壯美。抒發誓死報國感情的詩句是 ， 。
35．《赤壁》中發揮想象，從反面落筆議論歷史、抒發感慨，藴含機遇造人哲理的詩句是 ， 。
36．《泊秦淮》一詩中，表現詩人的憂患意識，批評統治者醉生夢死的詩句是
， 。
37．李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居異鄉的寂寞，將思念深情轉化為重聚希冀的名句是 ， 。
38．李商隱的《無題》這首詩寄託了作者的仕途苦悶，其中以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是 ， 。人們常常引用詩中“
， ”兩句描寫堅貞不渝的愛情和至死不變的思念，現在則用來比喻無私奉獻的精神。
39．《相見歡》中巧妙運用比喻描寫離愁的語句是 ， ， ，
。
40．《漁家傲》一詞中描寫奇異邊塞風景的句子是 ， 。
抒發征夫憂國思鄉之情的主旨句是 ， 。表達自己和徵人思念家鄉卻又不甘心無功而返的矛盾心理的句子是 ，
。
41．《浣溪沙》一詩中，“ ， ”兩句將自然現象與人的感受巧妙結合，生髮出值得玩味的情趣。
42．《登飛來峯》中“ ， ”兩句詩藴含深刻哲理，與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。
43．《江城子·密州出獵》中“ ， ， ”描寫作者人到中年，壯志未酬的感歎；“ ， ”抒發作者效仿武將魏尚，戍邊抗敵的願望；“ ， ， ” 表現作者殺敵衞國，守衞邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志。
44．蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中，先以“ ， ，
” 自解，最後以“ ， ” 寄託了美好的祝願。
45．建設和諧社會是全國人民的共同願望。由此，我們聯想到《遊山西村》中表現村中熱鬧景象、民風淳樸的詩句“ ， 。”詩中藴含哲理，至今廣為傳誦的兩句是 ， 。
46．《破陣子》中從視覺、聽覺兩方面生動表現激烈戰鬥場面的詞句是 ，
。描寫想象中馳騁疆場、英勇殺敵戰鬥場景的詞句是 ，
。最能表明作者抗金殺敵，為國立功的句子是 ，
。
47．《過零丁洋》一詩中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是 ，
。運用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的兩句詩是 ， 。概括寫出兩次抗元遭受失敗之後心情的詩句是 ， 。直抒胸臆，表明詩人崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節的兩句詩是 ， 。
48．《天淨沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、淒涼的句子是： ，
， 。表明遊子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯遊子之悲）的句子是： 。
49．《山坡羊·潼關懷古》由潼關的險要説到歷代戰禍，用“ ，
”揭示歷史是不斷髮展的，任何強大的統治者都避免不了最終滅亡的命運，最後以“ ， ； ， ” 道出了封建統治者剝削人民的本質。
50．《己亥雜詩》中寫詩人辭官之後的離愁別緒的詩句是 ，
。以落花為喻，表明自己對理想和信念的執著追求的詩句為 ， 。
51．歷代文人墨客有過許多對風的吟詠，請摘出兩句來：
（1） （2）
52．花是許多詩人鍾愛之物，請從所學詩歌中選出兩句：
（1） （2）
53．請寫出帶有"雪"字的兩句詩：
（1） （2）
54．你知道哪些和"月亮"、"月光"有關的古詩詞？寫出其中的兩句：
（1） （2）
55．古人云：“登山則情滿於山，觀海則意溢於海”。古人借登山、觀海而抒懷的詩詞名句有很多，請你各寫出兩句：
登山：（1） （2）
觀海：（1） （2）
56．默寫古詩詞中含有"鳥"字的詩句，並標明出處。
（1） （2）
（3） （4）
57．你課內學過或者課外讀過的一些描寫春夏秋冬的古代詩詞，請各寫出你喜歡的兩句。
春：（1） （2）
夏：（1） （2）
秋：（1） （2）
冬：（1） （2）
58．在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句，請你寫出兩個。
（1） （2）
59．古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了"此時無聲勝有聲"的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句：
（1） （2）
60．古代詩詞中有不少表達思鄉之情的佳作，請你寫出喜歡的兩句：
（1） （2）
61．寫出古詩中與"友誼"有關的兩句詩：
（1） （2）
62．古詩詞中很多詩句藴含着深刻的哲理，請寫出你最欣賞的兩句：
（1） （2）
63．“天下興亡，匹夫有責”。古詩文中有許多體現作者關注國家命運、關注民眾疾苦的名句，請你寫出其中的兩句來：
（1） （2）
64．大自然是五彩繽紛的，我們學過的古詩詞中有大量描寫色彩的句子，請寫出兩句來：（1） （2）
65．中國的酒文化享譽世界，請你寫出含“酒”字的兩句詩：
（1） （2）
66．請寫出古詩文中表現奉獻內容的名句：
（1） （2）
67．馬是畫家的愛物，亦常走入文人的筆端，在許多古詩、詞、曲中都留下了馬的足跡，請從中選取你所熟知的含“馬”的連續的兩句寫下來：
（1） （2）
68．“舟”是我國古代重要的交通工具，請寫出含有“舟”字的兩句古詩詞：
（1） （2）
69．請你寫出兩句帶有“雲”字的唐詩：
（1） （2）
70．從你積累的古詩詞中，寫出兩個含有“雨”字的句子：
（1） （2）
71．從積累的古詩文中，寫出兩個與“沙漠”有關的完整語句：
（1） （2）
72．我們學過的古詩詞中，有許多句子含有典故，請寫出其中的兩句來：
（1） （2）
73．“共建和諧社會”是我們的理想，請寫出古詩詞中反映環境恬靜、優美、寧和的句子：
（1） （2）
74．寫出我們學過的古詩詞中的地名對：
（1） （2）
75．登高是傳統習俗，更是古代詩人表情達意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”，請寫出與“登高”有關的古詩詞名句。
（1） （2）
76．我國古代詩文中有許多有關“惜時”的名句，請寫出其中的兩句：
（1） （2）
77．中國古代關於清明、中秋、重陽節的詩詞很多，請你寫出有關節日的詩詞：
（1） （2）
78．請寫出古詩詞中運用比喻、擬人、誇張修辭手法的句子各兩個：
比喻：（1） （2）
擬人：（1） （2）
誇張：（1） （2）
79．請寫出分別含有方位詞“東、西 、南 、北”的古詩詞各一句：
東： 西：
南： 北：
80．古詩詞中有許多語句從“想象”角度記敍描寫，請寫出其中的兩句：
（1） （2）
