全國防災減災日教案

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的全國防災減災日教案，歡迎閲讀與收藏。

【教學目標】

1、學習防災減災知識，瞭解防災減災日的來歷

2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念

3、學習一些基本逃生、自救技能

【教學重點】

學習防災減災知識

【教學難點】

學習一些基本逃生、自救技能

【教學過程】

一、談話導入

師：同學們，今天是幾號?

三年前的5月12日天發生了什麼震驚世界的大事?

你知道5.12被定為什麼日子嗎?

為什麼要這麼定呢?

今天我們來學習防災減災知識。

二、學習防災減災知識，瞭解防災減災日的來歷

1、經國務院批准，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

2、“防災減災日”的設立，有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於全社會防災減災意識的普遍增強，有利於推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，最大限度地減輕自然災害的 損失。

3、防災減災知識問答

問：什麼是自然災害?

答：以自然變異為主而產生並表現為自然態的.災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。

問：遇到地震，你知道怎麼逃生嗎?

答：遇地震，先躲避，桌邊牀邊找空隙，靠在牆角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建築物，餘震蹲在開闊地。

問：發生火災時，如何防護?

答：火災起，怕煙燻，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。

問：洪水來，我們應該怎麼辦?

答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡牀桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。

問：我們在雷雨天需要注意什麼?

答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線杆要遠離，打雷家中也防患，關好門窗斷電閘，避免雷火屋裏竄。

問：暴雪天氣，我們應該怎麼辦?

答：暴雪天，怒風吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才見好。

三、小結

1、交流上述避險知識

2、你還有哪些好主意避險?

四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念

1、課餘學習安全知識。

2、談談珍愛生命的理解。

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紀念活動

圍繞5月12日“防災減災日”，國家減災委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災減災日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災減災日”宣傳週。

2009年5月12日是國家首個“防災減災日”。國家減災委對組織開展首個國家“防災減災日”進行了研究，對各地、各部門開展“防災減災日”活動提出了要求，主要圍繞以下四個方面開展。

一是開展中國小防災減災專題活動。宣傳週期間，全國中國小普遍開展一次防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展形式多樣的防災減災宣傳主題活動，提高學生防災減災素養。

二是開展各類防災減災教育活動。針對本地本部門主要災害風險，立足羣眾廣泛參與，有針對性地向廣大幹部和羣眾介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。

三是開展形式多樣的防災減災演練。針對公共安全、突發事件、應急救援、衞生防疫、自救互救、轉移安置等內容，針對特定人羣，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災減災演練。針對消防安全、生產安全、醫療救護等內容，開展有針對性的技能培訓和技能練兵活動。

四是開展“防災減災日”集中宣傳活動。宣傳週期間，各類媒體集中開展各類防災減災宣傳活動。通過開設專欄、專題，播出有關專題片和影視節目，報道各地活動開展情況、防災減災措施經驗以及取得的成績，宣傳防災減災政策法規，營造防災減災輿論氛圍。