精選軍訓的感受的作文彙編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓的感受的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
軍訓的感受的作文 篇1
今天是軍訓第一天，來到了操場，我心裏就像打翻了五味瓶，既興奮又激動，既緊張又害怕。
上午很曬，不過也擋不住我們興奮的情緒。我們發了軍服，上衣大大的，褲子肥肥的。班上的許多同學都不會繫腰帶，有的還把腰帶當褲帶系，同學們都笑得合不攏嘴。我想，可能他們在家沒系過腰帶這玩意，幸好我在電視上看見過。
但新鮮期很快就過去了，下午我們就受苦了。可能因為我們的隊伍太亂了，教官讓我們站軍姿。唉，一開始我還行，可站着站着腿就發酸了，渾身都很不自在，忍不住偷着亂動了幾下。後來有的女同學也受不了，身體不好的，還中署了，直接倒在了地上。
我知道軍訓很苦，它是來訓練我們的毅力的。所以，我儘量想辦法克服困難，只是有時還是會覺得堅持不住。希望在後面幾天的訓練中，我能做一名合格的小軍人。
短短一週的訓練，我們感到又漫長又短暫，充滿艱辛和快樂。現在六天快要過去了，我突然發現，感受更多的是留戀和不捨。
是的，軍訓是很辛苦的。回想一下，苦在腳底磨出的泡上，苦在踢正步麻麻的腿上，苦在站軍姿痠痛的腰間……軍訓如此之苦，我當然也有想退縮的時候，很慶幸我堅持了下來。軍訓是一個過程，是一個考驗自我、磨練自我的過程。半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練。要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，所以，為什麼要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆積，最後把我們的身姿變得更堅實、挺拔與不屈。原來這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益無窮的收穫。我收穫的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲和高昂的口號中，我體會到了團結的快樂，也體會到了奮進的快樂。經過六天短短的訓練，我們感受到集體的温暖。我們在這裏大聲歡呼，我們在這裏肆意歡笑，我們留下了彼此最美好的回憶！
從現在起，我要做一個勇敢的男孩。勇敢，我就無所畏懼。今後的學習生活中，無論遇到什麼我都不會放棄努力，而是奮勇向前。沒有風吹日曬，沒有狂風暴雨，怎麼會有屬於我的風雨彩虹？怎麼會有屬於我的精彩天地？生命不息，奮鬥不止，我會堅持直到勝利！
軍訓的時光短暫，一去不復返。但“稍息、立正、向右看、齊步走”這些口令永遠迴盪在我的耳邊。
軍訓的感受的作文 篇2
第二天，極度的嫉妒摧殘着我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊着與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉，儘管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起牀的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最後一天！
最後幾天，我們終於可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最後一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊着“教官再見”，坐上了回家的車……
軍訓並沒有又留下太多，只是讓我以後的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
軍訓的感受的作文 篇3
我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環境，生活狀況， 講究規範的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能 夠鍛鍊毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊裏最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領導的指令。 刻苦認真，實事求是 的鍛鍊。太陽炙熱地燒烤着大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣乾癟。人們吸着悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環境如此，我們還是一絲不 苟地站着軍姿，練着跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官説他們以前不論天氣多麼惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，並且不休息。刻苦 認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦後甜”的意思。
團結互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊裏一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!
激發親情，培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之後充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠歎，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，當 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多麼凝重而悲涼的時刻降臨了。 現離開父母，我們真的好想家的感覺，越是這樣，我們對於美好情感就越發渴望，真正理解了愛國之情多麼重要。 總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結觀念;提高了自身的技術能力，豐富了自己的知識，鍛鍊了自身的素質! 軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命
中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 着我們去開拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收穫，讓我們一起向逝去的時光説聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創造新的生活。
軍訓的感受的作文 篇4
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果説大學是一本書，那麼軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果説大學是一台戲，那麼軍訓便是戲中精彩的一幕;如果説大學是一幅畫，那麼軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經説過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對於我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓的感受的作文 篇5
還記得小的時候，最崇拜的就是軍人了，他們個個揹着機槍，身子站得筆挺筆挺的，威武神氣得很。哪個男生小時候最初的夢想又不是做這樣的一名軍人。
早聽説軍訓嚴厲，可不知為什麼，所有的同學都對軍訓期待的很，當然也包括我在內。
終於在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實踐基地，脱離了學校卻沒有脱離上課。聽了負責教官的介紹，我們這三天的軍訓生活要學的東西還真不少——陶藝製作、木工製作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應災措施，還有采山芋等一系列的活動。聽了這些，我就覺得與其説是軍訓，不如説是一次校外的學習實踐活動。
令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學習內容，而是在正式上課前的兩堂課。
首先是在開營儀式上，除去那些官方的辭令，這第一堂課就是教官給我們做的教學表演。因為在這三天裏，我們還有一個任務，就是所有人都能疊出軍人一樣稜角分明的“豆腐”被子。看兩個演示的教官先很輕鬆的完成了套被套、枕套，鋪牀單的工序後，給我們開始了詳細的“豆腐”製作演示。“先將被子完全鋪平，把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處摺疊，再摺疊……”邊上的老師一邊解説，教官一邊做，所有的人都目不轉睛地看着，生怕漏了哪一步。最後成形的時候，那還真是跟豆腐沒多大區別，跟“中國豆腐”一模一樣，同學們都目瞪口呆，在佩服之餘，自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。
做豆腐一課結束之後，馬上我們就來到了食堂，要吃中飯了，而我們這第二堂課就在這裏要開始了。
你們一定會想，這吃飯還有什麼好學的。可我們現在可全是軍事化的管理，這吃飯也得講究。一桌八個人，得先站在桌子邊上，要筆直筆直的站，最要命的還要目視前方，和對面的同學這樣對視着，一個人笑了，一會兒，一桌全笑了，還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的，在坐下之前，還要聽口令統一用一秒鐘的時間整理凳子，保證一會兒坐下的時候沒有凳子拖來拖去的聲音，最多隻能有屁股撞擊凳面振動發出的聲音。這坐下了，還是不能吃，每頓飯都有兩個小值日，他們來盛飯、發碗筷。只有這些都做好了，教官發令了，那你才能開動。
這兩課也是我們這三天必做的功課，雖然不簡單，不過對我們將來在學校裏的.生活，一定會有不小的幫助。
這三天，還跟基地門口寫的一樣，這種體驗真沒有過，這段日子真沒白過。
軍訓的感受的作文 篇6
12月3日 星期五晴
今天同往常一樣，在6：30準時吹響了口哨。可是時間在今天好像為我們停了大半會兒，讓我把頭髮給梳好了，整整齊齊地出了營房。
大家夥兒都知道今天是什麼日子，今天是回家回學校的好日子，今天是結束軍需的日子，今天是可以見到爸爸媽媽不用吃苦的日子。
到了今天有很多人可能都懷着兩種心情－－歡樂和傷心。
歡樂就歡樂在終於可以見到爸爸媽媽了。傷心就傷心在我們要離開軍校，離開我們可愛的教官了，至少教官也教了我們不少東西，我們也欠了他們一些情。
我們在早上表演了一次進出場軍訓成果後就吃午飯了。中午我們還得表演一次，老師讓我們保存一些體力，待會兒表演要多用一些力氣。我們在營房裏休息了一會兒就立刻到訓練場地，準備開始訓練。時間到了，我們已經整裝待發了，現在就差教官了。
教官來了，訓練了一會兒後，我們就開始比賽了。
第一個上場的是五（1）班，第二個是五（2）班依次排列，我們在第三個上場。五（1）班在踏步時很整齊，五（2）班唱歌時很響亮，期待我們的好表現了。
我們在場地上緊張得要命，但想起我們那艱苦的訓練只為這一刻，我又充滿了自信。
我們終於下場了，高度緊張我呼出了一口氣。
我們該回學校了，在車上，我們想起了：
軍校
教官
吃飯時
睡覺時
……
在軍校的一分一秒。
軍訓的感受的作文 篇7
1、 星期三的一天，我們東方國小四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓，周教官之前教了我們很多遊戲，當到了下午，他變得非常嚴肅了。
2、 講了不到一半時，他告訴我們三句話：（1）、接下來發生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發生的事不是鬧着玩的。（3）、接下來發生的事不是小孩子玩過家家。然後他讓另一位教官叫口令，當時我就做錯了，但是沒有誠實的承認，可是許教官已經發現了。他就報告説：“報告，四一中隊教官糾正17名，領袖糾正兩名。”領袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便説：“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈。”當場就有好多人哭了，第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈，周教官説：“領袖為你們跑了六圈了，難道你們還認為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領袖，這惑然感動的面目讓我難以忘記。
3、 我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起牀歌。“早晨起來，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；採花，採花；抓只蒼蠅，放在手裏，拍死它，唬。”
4、 從這一次的軍訓中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓後的感受，我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助！
軍訓的感受的作文 篇8
人們都説軍訓辛苦，當兵不易，這一點我真的不否認。可還有一點大家似乎不應忘記了——苦與樂是孿生兄弟，軍訓中也該有樂啊。
要説這樂，那就不得不提我們的段大教官，用一句話形容他吧——不當笑星太可惜了!他身上簡直充滿了幽默細胞，當你做錯動作時，他要麼將這種錯誤動作放大，誇張的肢體動作通常引起全班的鬨堂大笑，再別人的笑聲中你定會羞愧萬分，無地自容;要麼，換換格調，玩一招“以靜制動”，身體正直，嘴角上揚，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯着你看，一下就好長時間，搞的你只不好意思看他;要麼，一隻手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場面，然後擺出一副複雜的表情，用一種似乎懇求的語氣説：“大哥，你這一動，會操時五分可就沒了。”
不過，俗話説的好，一個巴掌拍不響，同學們爽朗的笑聲也得益於幾個特別活潑的同學。不過怕影響同學日後的團結，名之就不説了，當然最重要的是不知他們叫什麼。不過，也就是這麼一羣地下工作者，默默無聞的奉獻，把快樂帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語言還是動作“獎勵”學生那都是一流的。不過要説與段教官交流最多的也是他們幾個{不管從語言還是肉體上的交流}，然而對於他們，你別指望他們走“傳統路線”，問題一個比一個八卦，什麼有無婚配(語言需要)，愛人叫啥等等。我們的段教官也算老實，兵來將擋，水來土掩，一一俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個是大老婆，還有二老婆，”就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權”時代的重新來臨時，段教官卻用三個字徹底粉碎了我們的夢想——不可能!
在接下來的日子裏，根據我們班正處於且且還有幾天屬於軍訓這一基本情況，段教官以及全班各同學從自身的軍訓生活出發，堅決實施着“將笑料進行到底”的基本路線。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂”為中心，堅持“不走尋常路”，堅持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動作練成又快又準又穩而努力，為在會操上殺進前五名而奮鬥!
