六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全
當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全1
她坐在牆角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最後，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飛向沒有飢餓、沒有痛苦的地方去了。
“這煙火是多麼美麗啊!如果她的人生也那麼美就好!”我邊看着煙花邊感歎道，今天是這一年中的最後一天——大年夜，但是在那麼開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事裏的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個小女孩赤着腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在牆角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最後，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飛向沒有飢餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經看到了多麼多美好的東西。
想到了這裏，我就不禁想起自己的生活。天天過着衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什麼就有什麼。小女孩所渴望的温暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心裏埋怨。但是自從看了這篇故事以後，我才知道自己是多麼幸福，多麼快樂!和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這裏，那該多麼美好啊!我們會給她温暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現的一個願望，因為在那個資本主義社會裏，貧苦人民只有痛苦和不幸，那裏的貧苦人民永遠都擺脱不了痛苦的悲慘命運!如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會裏的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我説。我一看在那天空中瞬間爆發的煙花，我彷彿看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地擁抱着，她們已徹底地擺脱了痛苦，通往了幸福的彼岸。
六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全2
《賣火柴的小女孩》這本書的主要內容是這樣的，有一個可憐的小女孩，她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去，而她爸爸卻是個既殘暴又沒有人性的人，整天就知道吃喝玩樂，抽賭博，對他的女兒沒有一丁點兒的憐愛。每當小女孩未將火柴賣出去時，她的爸爸就會用鞭子抽她，用骯髒下流的語言責罵她，甚至在大年夜，也將小女孩丟在外面，讓她賣火柴。
冰天雪地的大年夜啊，小女孩光着腳在雪中走着、走着，空中飛舞的雪花伴着她那已經顫抖的聲音：“賣火柴，誰買火柴!”可是，沒一位好心人買她的火柴，甚至沒有人注意到她，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家，不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下，眼看着家家在歡度節日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情，沒有温暖。母親和祖母對她很好，卻離開了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中幻想着食物、温暖和親情。幻想着與和藹的祖母一起離開這風雨交加的夜晚，去那和平温暖的天國……最後，小女孩默默地走了，第二天，人們發現小女孩已經死在了牆角。看到這裏淚水在我的眼框中打轉，這真是朱門酒肉臭，路有凍死骨呀!如果當初有人買了她的火柴，她就可以回家了。讀了這個故事以後，或許你第一個念頭就是小女孩和自己生活的落差。
今天，泡在蜜水裏長大的我們，一點兒也不知道舊社會的'辛酸苦辣，我們有着美好的一切，有着優越的生活條件和幸福的家庭。早晨，熱騰騰的牛奶和雞蛋等着我;中午，香噴噴的紅燒肉等着我;晚上，散發着陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠，爺爺奶奶更是把我當心肝寶貝。而小女孩呢，餓了拿塊硬麪包充飢，渴了用冷水解渴，連飯都吃不飽。火柴未賣出去，連家也不敢回，不敢見那個沒有一點親情、狼心狗肺的父親。比起來，真是相差十萬八千里呀!
或許，小女孩在天之靈，希望悲劇不再重現。那麼，就讓我們實現小女孩願望吧!讓我們發奮向上，刻苦學習，爭做國家的棟樑，讓我們共同努力，使小女孩的悲劇不再重演，讓人民幸福、安康，讓國家繁榮、富強!朋友們，讓我們面對未來，展望明天吧!
六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全3
"哎，多麼可憐的小女孩呀!"我合上語文書，心中一陣波濤澎湃，腦海中總是閃爍着那位賣火柴的小女孩的身影，心裏遲遲不能平靜，因為她給我的印象太深太深!
當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次為小女孩悲慘的命運而深深地歎息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來説都只能是幻想，根本就無法實現。而她也只能怨自己的家境不好，可是她沒有怨恨;她也可以放棄，但對於一個手無縛之力的小女孩來説，遙不可及。
哎!比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我;在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!可我還常常抱怨媽媽，這個不好，那個不好的，可為是身在福中不知福啊!對此我為自己以前的行動深感愧疚!
在那個令人幸福的大年夜，我們高高興興地圍桌而坐，説着笑話和祝福詞，一臉的滿足，一臉的微笑時，可有人知道，有一位孤苦的小女孩正飽受失落;當我們吃着香噴噴的年飯時，滿桌的好菜，紅燒魚、金針湯、烤鵝、青椒炒肉絲……這是一頓足以讓人垂延三尺的飯啊!
而小女孩正被寒風吹打着臉，衣襟也被吹的飄起來，凌亂的頭髮亂糟糟的一團。多麼令人心碎的畫面;吃飽後，又是一項放煙花的活動。“砰啊”的一聲，五顏六色的火花多麼令人心醉呀!我提着紅燈籠，在大地上快樂地跑來跑去。這個場景就用文中一句話説是：“天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。”可熱鬧了!但在這時又有誰會想到：一個小女孩竟會凍死在這麼個幸福的時刻。敢問，有誰會想到?
如果這位小女孩是在我們這個新中國的話，她的命運也就不會如此悲慘了。如果她在我們這個世紀，她一定會為現在的經濟發展感到驕傲。如果她還活着，就不會再感到寒冷和飢餓了。
這一課學了之後，我突然感到自己似乎長大了許多，從中學懂了許多……
六年級以賣火柴的小女孩為題的學生讀後感大全4
前幾天，我學完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裏。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴!”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什麼要在大年夜賣火柴?那是因為她家裏實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢?在大年夜裏爸爸為我做着噴香的飯菜，媽媽給我穿上嶄新又厚實的棉襖，全家裏演奏着和睦幸福的樂曲。
牆角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想到“温暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這説明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊!可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
而我，從小就生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞着，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟樑。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別説不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔心。最後，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的温暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多麼可憐哪!而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的!比起小女孩，我是多麼幸福呀。從小到現在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關心，還有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!
為什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情，我們這裏充滿了温暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊!今後，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們所擁有的啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥!
