2017高一生物必修一知識點總結

高一的學生應該如何學習必修一的生物?要仔細瞭解高中生物課本內容，理解和記憶基本的知識概念。下面是本站小編為大家整理的高一生物必修一重要知識點，希望對大家有用!

植物的激素調節

一、生長素

1、生長素的發現(1)達爾文的試驗：

實驗過程：

①單側光照射，胚芽鞘彎向光源生長向光性;

②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生長;

③不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘豎立生長;

④不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘彎向光源生長

(2)温特的試驗：

實驗過程：接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，胚芽鞘向對側彎曲生長;

未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，胚芽鞘不生長

(3)科戈的實驗：分離出該促進植物生長的物質，確定是吲哚乙酸，命名為生長素

3個實驗結論小結：生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生長素的`作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位

2、對植物向光性的解釋

單側影響了生長素的分佈，使背光一側的生長素多於向光一側，從而使背光一側的細胞伸長快於向光一側，結果表現為莖彎向光源生長。

3、判定胚芽鞘生長情況的方法

一看有無生長素，沒有不長

二看能否向下運輸，不能不長

三看是否均勻向下運輸

均勻： 直立生長

不均勻：彎曲生長(彎向生長素少的一側)

4、生長素的產生部位：幼嫩的芽、葉、發育中的種子;生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側背光側;極性運輸：形態學上端形態學下端 (運輸方式為主動運輸);生長素的分佈部位：各器官均有，集中在生長旺盛的部位 如芽、根頂端的分生組織、發育中的種子和果實。

細胞的類型和結構

一、細胞的類型

原核細胞:沒有典型的細胞核，無核膜和核仁。如細菌、藍藻、放線菌等原核生物的細胞。

真核細胞:有核膜包被的明顯的細胞核。如動物、植物和真菌(酵母菌、黴菌、食用菌)等真核生物的細胞。

二、細胞的結構

1.細胞膜

(1)組成:主要為磷脂雙分子層(基本骨架)和蛋白質，另有糖蛋白(在膜的外側)。

(2)結構特點:具有一定的流動性(原因:磷脂和蛋白質的運動);

功能特點:具有選擇通透性。

(3)功能:保護和控制物質進出

2.細胞壁:主要成分是纖維素，有支持和保護功能。

3.細胞質:細胞質基質和細胞器

(1)細胞質基質:為代謝提供場所和物質和一定的環境條件，影響細胞的形狀、分裂、運動及細胞器的轉運等。

(2)細胞器:

 線粒體(雙層膜):內膜向內突起形成“嵴”，細胞有氧呼吸的主要場所(第二、三階段)，含少量DNA。

 葉綠體(雙層膜):只存在於植物的綠色細胞中。類囊體上有色素，類囊體和基質中含有與光合作用有關的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA。

 內質網(單層膜):是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道。

 高爾基體(單層膜):動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂細胞壁的形成有關。

 液泡(單層膜):泡狀結構，成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(營養、色素等)、保持細胞形態，調節滲透吸水。

 核糖體(無膜結構):合成蛋白質的場所。

 中心體(無膜結構):由垂直的兩個中心粒構成，與動物細胞有絲分裂有關。

種羣和羣落

一、種羣的特徵

1、種羣的概念：在一定時間內佔據一定空間的同種生物的所有個體。種羣是生物羣落的基本單位。

種羣密度(種羣最基本的數量特徵)

出生率和死亡率

數量特徵 年齡結構

性別比例

2、種羣的特徵 遷入率和遷出率

空間特徵

3、調查種羣密度的方法：

樣方法：以若干樣方(隨機取樣)平均密度估計總體平均密度的方法。

標誌重捕法：在被調查種羣的活動範圍內，捕獲一部分個體，做上標記後再放回原來的環境，經過一段時間後進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體數佔總個體數的比例，來估計種羣密度。

二、種羣數量的變化

1.種羣增長的J型曲線：Nt= N0t

(1)條件：在食物(養料)和空間條件充裕、氣候相宜和沒有敵害等理想條件下

(2)特點：種羣內個體數量連續增長;

2.種羣增長的S型曲線：

(1)條件：有限的環境中，種羣密度上升，種內個體間的競爭加劇，捕食者數量增加

(2)特點：種羣內個體數量達到環境條件所答應的最大值(K值)時，種羣個體數量將不再增加;種羣增長率變化，K/2時增速最快，K時為0

(3)應用：大熊貓棲息地遭到破壞後，由於食物減少和活動範圍縮小，其K值變小，因此，建立自然保護區，改善棲息環境，提高K值，是保護大熊貓的根本措施;對家鼠等有害動物的控制，應降低其K值。