【必備】國小軍訓作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小軍訓作文8篇，歡迎大家分享。
國小軍訓作文 篇1
今天，我還是繼續軍訓，早上和昨天一樣的去訓練，但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開始了，教官在火盆裏點着火，然後把煙吹到樓道里，讓我產有秩序的下樓。我們沿着樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都矇住了，看又看不清楚，雖然知道是演習我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連説道：
“太逼真了”。這時教官説：“下次遇到真正有火災的時候，不要緊張，要鎮定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多麼的偉大，多麼的危險。
接着，教官又教我們怎麼樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然後對我們説：“要離目標1。5米遠再噴，不然就會噴到自己”。説着他對準已經點好的火盆，用力近好下滅火器，只見從滅火器裏面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。啊！我終於知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來，教官又讓我們自己來試下滅火器，教官點到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學們都鼓起掌來，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點算什麼。 。
這次的軍訓在緊張和快樂中結束了，我期待着下次的軍訓的再次來臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂着9月的驕陽，帶着幾許新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。隨着時間的腳印，軍訓生活已隨風飄去，但軍訓的日子，還時常浮現在我眼前……
我相信，軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嚐嚐什麼是‘地獄式’訓練！”教官冷冷地笑着説。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開始，教官先給我們一個“下馬威”：如果誰做錯動作——蛙跳。由於太緊張，我們屢屢做錯，我們的腳都被罰得不會走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數同學都説：“軍訓苦呀。”苦就苦在一個“罰”上。經過幾小時的嚴格訓練，我們儼然一支訓練有素的隊伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學們所有的怨言都被拋到九霄雲外去了。
訓練的間隙，是我們最快活的`時間，校園裏到處飄蕩着我們的歌聲。“一二三，三二一，一二三四五六七。快快快，不要像個老太太；咚咚咚，不要像個老公公……”一聽到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀！歌詞道出了軍人的雷厲風行。聽，我們又在快快樂樂地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對嚴厲的教官的怨恨；忘卻了對毒花花的太陽的詛咒……
短短三天的軍訓已經結束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的話，仍迴響在我的耳邊。從軍訓中我們學到了很多、很多：堅強的意志是磨練了出來的；強健的體魄是鍛煉出來的；鐵的紀律是靠大家維繫的…… 。
軍訓，就是要把軍人的風範帶進校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地説：“無悔軍訓！” 。
軍訓時的用餐
“立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來的聲音，因為教官正在訓練我門這幫“頑童”。
在訓練了一個上午後，我們都已累得四肢發麻，終於，在教官的帶領下，我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜後，都眼睛發綠，恨不得衝上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興歎。
過了一會兒，教官終於開口了：“脱帽！”我迅速摘下帽子，準備放進口袋，但一聲響亮的聲音突然發出：“停！”我一進手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進了口袋。“坐下！”教官又一聲命令，我們聽後便慢吞吞地坐了下來。“重來！”什麼？重來？我呆了，這哪裏是軍訓呀，明明是耍人！我心裏埋怨道。
經過十幾次的反覆練習後，終於開飯了，我們風捲殘雲般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什麼叫吃苦！
國小軍訓作文 篇2
中午，教官説：“訓練得好，就早去吃飯，訓練得不好，就別想吃飯了。”我們就做的更好了，應為大家都想吃飯，在那裏我們做了很多活動，有：登山、吸管閃電報數和責任感的活動。
我覺得爬山是最好的，因為山坡也很陡，台階很高，我們要慢慢的踏着階梯一步一步的爬上去的，在途中，有的同學累了，其他同學就過去扶他，有些同學掉隊了，我們就停下來等他們，我覺得這時的'集體精神是最好的。
在這次軍訓中，我們苦過、累過、哭過、抱怨過，但還是沒放棄過，我們一直堅持着，這説明自己已經長大了，有能力面對困難了。
在這次軍訓中，不但鍛鍊了我的自理能力，還讓我覺得我長大了，有能力照顧自己了，不用讓父母操心了。
國小軍訓作文 篇3
9月26日就要軍訓展示了。這對於一年級的小朋友來説，真的是一種挑戰。我們班的小朋友早早地就準備啦！
從坐姿訓練開始，小腳併攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個調皮的男孩就鑽到桌子底下了。怎麼辦？獎卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開始發獎卡啦！”一聲令下，果然，那幾個小調皮又鑽上來了，原來，獎卡的'魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快！”什麼是靜齊快，我估計小朋友們一點概念也沒有，就想了個辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來。總算過了。
進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過，所以相對而言小朋友有點懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關鍵是後面的幾個男孩怎麼也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因為有了物質的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現好就可以先領到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優秀表現。
國小軍訓作文 篇4
星期一，我們期待已久的軍訓開始了！帶我們軍訓的是幾位帥氣的軍官，出乎我的意料，他們都很和藹。
首先，教官讓我們練習了立正。結果，我和同學們做得都很好。然後，教官教了我們向左轉、向右轉和向後轉，大家入了神地練習着。我們練習了向左轉，教官説：“向左轉的要領是左腳的腳後跟落地，右腳的前腳掌落地。”大家馬上想起來向右轉不就是相反的.嗎。所以向右轉和向後轉我們學得飛快。教官教我們的下一項內容是踏步走，踏步走最主要的要領是手臂伸直，而且動作一定要齊。幾個動作學下來，我們學得很不錯！
這次軍訓結束了，教官們昂頭挺胸地走了，我們依依不捨地向他們揮手告別。
國小軍訓作文 篇5
在今天這個陽光明媚的下午，我們迎來了有生以來的第一次軍訓。
剛開始，同學們都認為這是一件新鮮事，所以都興奮的`議論着：“下午的軍訓一定很有趣。”“希望教官不要太嚴厲。”……我的心裏就像有一隻小兔子，在上蹦下跳，很是好奇。就這樣，我們迎來了期待已久的軍訓。
“唉！軍訓真無聊！”“太累了!”“鬱悶！”……一陣陣咕噥聲傳向我的耳朵。怪不得同學們抱怨，這個下午，大多數時間都被站軍姿佔據了。就連動一下都得打一聲“報告！”也不知道過了多久，教官終於喊了一聲：“休息！”我們才能動一動，玩一玩。
從今天的軍訓中，我能體會到解放軍叔叔們無比堅定的意志。刻苦的訓練，使我感受到叔叔們為保衞國家而流下的汗水！因此我們要向解放軍叔叔們一樣堅強！
國小軍訓作文 篇6
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。記得上學軍訓時，我們比這現在的軍訓還要苦。那時我們每天早上天矇矇亮就得抓起來去軍訓一小時，然後再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不説別的就軍訓時間就夠拖累人了。訓練過程中，不管颳風下雨，從未間斷過，有時穿着濕衣服一站就是一上午，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束後，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，真的很有意思，也很感人！但這次為期兩天的軍訓截然不同，性質也得以昇華，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。
兩天來軍訓的內容並不多，只是常規的軍姿、轉法、齊步走，但是從這不多的內容中，我們還是能看到並體會到軍人的作風。嚴肅認真，雷厲風行，有板有眼，不放過任何小細節。一個簡單的`軍姿，從頭到腳都有要求：頭要正，肩微向後張，挺胸、收腹、提臀、夾腿、兩腳要呈60度夾角。從中我們能看到軍人的細緻認真，並且也體會到了細節的重要，隊列中嚴肅認真，中規中矩，集體注意力，軍令如山，雷厲風行。這樣的軍訓，也使我們認識到了軍隊中鐵的紀律，它的實行是不容折扣的。讓我們體會到軍人的嚴明的紀律性和説一不二的作風。
陽光明媚，我們都面對陽光在站軍姿。曬着眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟大自然作戰，整整站了半個小時。在站軍姿中，大家付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。
國小軍訓作文 篇7
入營儀式
我們的車駛入廣場後，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然後在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。
全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶着他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。
隨着入營儀式的結束，為期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之後就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐説餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳後我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
製作航模。
午休過後，我們開始了軍訓的第一堂課—製作航模。老師先告訴我們準備的材料：20釐米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10釐米長的鬆緊帶、未剪的降落傘紙、3根60釐米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30釐米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒捲起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全乾了以後，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然後把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接着把線放在6個角上固定，另一頭固定在鬆緊帶的一端。固定好後，系在小鐵環上。
最後，把降落傘對摺，折到不能折為止，插在箭身裏面，再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然後帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨後，我們來到了博物館，瞭解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰自我
這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等遊戲。高空吊橋是對有恐高症的人挑戰自我的`機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項遊戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在於他們不敢挑戰自我。
篝火晚會
實驗國小的石校長和南苑國小的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍着篝火表演。着魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲盪漾在我的耳邊。
在這為期三天的軍訓裏我學會了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
國小軍訓作文 篇8
最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步説完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊温習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的`歎氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因為教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!
今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
