選擇考研調劑還是復讀的因素有哪些

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我們在考研調劑還是復讀的這個選擇上,要注重的瞭解清楚有哪些因素。​小編為大家精心準備了選擇考研調劑還是復讀的因素,歡迎大家前來閲讀。

選擇考研調劑還是復讀的因素有哪些

  選擇考研調劑還是復讀三大因素

傳統考研中,考生多集中關注第一目標院校的遴選工作;但隨着熱門學校的聚焦功能以及熱門專業的激烈競爭,由於諸多客觀因素和主觀因素,眾多優秀學員難以一次實現進入名校讀研的夢想,在這種情形下,調劑成為“曲線救國”的不二選擇。

對於報考34所自主確定複試分數線高校但未能進入複試的學生而言,當務之急以及重中之重的就是需要明確自己的選擇和定位——是否進入調劑流程。因為對於報考34所院校的學生來説,一般信心較強,本科就讀高校好,而且一般也認為自己考入34所第一志願院校是遲早的事情,只要自己努力就可以實現夢想;另外一種學員就是對於名校有一種名校情節,往往是在大學聯考時由於發揮等各種因素導致大學聯考成績發揮不太理想,未能實現進入自己心目中的名校讀書的夢想,在大學四年中,心目中的核心目標就是希望通過考研來實現進入名校的夢想。而且,就實際情況而言,之所以教育部確定34所高校提前確定分數線,一方面是因為這34所高校相對於其他高校而言有着學科上的優勢地位,名氣更大,排名靠前;另外一方面也是通過這種制度設計讓34所高校有着更多挑選優秀學員的機會,因為更多學員因為分數線的自主確定有了多一次的考試機會和選擇機會。

筆者認為,在作出決策的時候,應該還要考慮以下幾個問題:

1. 一個成功者的背後有無數個失敗者

很多考生認為復讀一年,考上理想中名校的希望一定能夠實現。基本的想法是,再複習一年,教材和各種資源也更加熟悉,在今年的基礎上增加20分應該沒有問題。但是這種想法是一種理想的狀態,因為在一年中,變化是非常大的,尤其是對於應屆的學生而言,在學校準備考研,時間和信息面都非常豐富,如果回家或者在外地居住,能不能堅持一年的考研生活,還需要考慮清楚。尤其是人面臨着一種失敗之後的打擊,是否有必要堅持,這個問題值得討論。在我們進行研究生招生的多年活動中,這種失敗之後重新考取的人確實也有,但相對而言概率很低,更多的是作為勵志故事存在,絕大多數是陷入了一輪又一輪的失敗怪圈。

2. 關鍵問題是否想清楚

在決定復讀之前,一定需要問自己幾個問題:

第一,我失敗之後還能不能重新鼓起勇氣,而且這種勇氣是需要持續一年,而且這種勇氣是在面臨着周圍同學工作或者考上研究生的整體氛圍中長期存在。

第二,我重新複習考研,如何準備,在什麼地方準備,經濟問題如何解決,家庭條件是否可以支持我繼續學習。

第三,我的個性如何?是信奉“堅持就是勝利”還是認為“條條大路通羅馬”。

上述的這些因素都是會影響到你的決策的個性化因素,他人的故事都僅僅是你作決策時候的一個參考,因為這些決策的後果都是由你自己承擔。

從我以往的經驗看,比較好的方法是列一個表格,如果答案是“是”,在復讀選項上打一個“√”;如果答案是“不是”,在調劑選項上打一個“×”;如果選擇復讀的比值大於或者等於6,你可以復讀;否則,還是調劑更加符合你的實際情況和你的做事風格。

3. 樹立“次優選擇就是最優選擇”理念

每一個人都試圖在每一件事情上做得完美,然而,完美僅僅屬於上帝的專利,完美的人只能被上帝收回,完美的計劃要麼留存在百年之後供學者欣賞;要麼就只是馬其諾防線,過於完美,卻無法跟得上形勢的變化。蘇聯人是世界上最魯莽的一個民族,凡事不思而行;中國人是世界上最沉穩的一個民族,凡事先制訂好最熟悉而完美 的路線圖,才會一步步地前進。——摺合在中間的民族是美國人和日本人,所以它們都成功了。

放在考研上,最優選擇當然是考上第一志願院校的研究生;但是在最優選擇無法實現的條件下,如何進行下一步——復讀還是調劑?這往往是擺在考研人面前的一個終極難題,也是一個理性化選擇次優方案的過程。

眾所周知,復讀會面臨眾多的不確定因素,難道你能保證你明年一定比今年發揮好?難道你能確保明年的招生計劃比今年多?難道你就一定會屬於少數的幸運兒?如果你選擇的是次優方案,儘管和理想中的最優方案差距會有,但對於目前的你來説,這就是最優的方案。因為次優和最優往往是會在不同條件下相互轉換的'。

消極的怨天尤人,甚至自怨自艾,都是無用的,制度是不會可憐你的,能夠救你的只有你自己。如果不把握現在的你,將來的你如何實現自己的夢想。對此,我想送一句話給大家,那就是一定要實現“屢戰屢敗”到“屢敗屢戰”的轉變。

清曾國藩在帶領部隊討伐太平天國初期戰勢失利,使其陷入絕望,投入江中,想以自殺謝罪或者説是洗辱,所幸被隨從所救起。最初,曾給皇帝的奏摺使用的是“屢戰屢敗“字眼,但經曾的核心幕僚商議,認為不妥,遂改為“屢敗屢戰”。朝廷見後認為其勇氣可嘉,雖敗猶榮,於是以資鼓勵。

僅僅是順序的調整,卻帶來了整個人生態度的變化——“屢戰屢敗”是消極的,給人灰暗感覺;而“屢敗屢戰”卻是一種積極樂觀向上的態度,代表着一種越挫越勇的人。

在我過去的觀念中,總認為“貓有九命”是 一句民間俗語,殊不知此語出自佛經。佛集諸弟子講經,有一貓伏佛座下,屏息靜聽。弟子詢佛:此貓是否亦通經典?佛曰:“貓有靈性,其命有九,人只得一”。科學家發現,當貓發現自己失去平衡的時候,它的耳朵平衡器官馬上會通知到它的大腦,大腦接到這個信號之後,貓就開始調整身體的各個部位,找到以目前狀態掉 在地上最小衝擊的姿勢。我想,隨機應變、應時而宜就是貓的靈性的最大體現,如果知道自己要摔了,還要堅持摔的漂亮,那就是值得商榷的想法了,畢竟不是人人都可以當得了許三多。

調劑,我想也是貓有九命的另類體現:調劑不通過,我沒有失去任何東西;調劑成功,我多了一個選擇——可以選擇上也可以選擇不上,更重要的是這種選擇驗證了我的實力,增強了信心。最後,總結一句:第一志願院校失敗,沒有關係,還有調劑;調劑成功,我再做選擇。我就是打不死的九命貓!

  考研複試調劑的規則

調劑的潛規則:

1、分數高不一定能夠有調劑複試的機會,複試後被刷再去尋求調劑,機會小且去好的學校難,名額沒了,分高也沒用。

2、專業招生有要求,如果連續幾年招不滿,專業很可能被撤銷,因此,很多院校會在調劑系統打開之前就會去搶爭生源,在調劑系統打開之前,其實面試錄取的人已經確定了,只等系統一開,一點一接收即可。

由此可見,早點認清形勢做準備還很有必要,提前聯繫院校,為自己爭取機會。

現在你該怎麼做

一、合理估分

趁着這幾天對所做試題的答案還是比較清晰,在網上找一份比較靠譜的答案,認真地

估計下自己的總分,給出一個合理的區間,然後相應地選擇複試、調劑、二戰;當然這個也不是絕對的,根據自己的估分情況相應準備總是好的。

二、關注往年調劑信息,注重調劑階梯

這段時間反正也沒事,多關注下往年跟自己專業相關的調劑信息。很多學校的調劑信都是在自己的官網上進行公佈;一般前兩年有調劑名額的,今年還會 有。選擇幾個有意向的學校,提前聯繫招生辦。最好能跟招生辦公室的人熟悉下,留下自己的聯繫方式如果有最新的調劑信息第一時間通知。在調劑過程中,很多同 學不是輸在實力上,而是輸在時間上。舉個簡單的例子:去年東北某學校招生MPACC的調劑,上午剛打開的系統,一個小時候就關閉了,因為人太多了;很多更 高分的學生進不了調劑系統,再怎麼着也沒辦法。另外系統開放需要經過學校的招生辦,學校的招生辦一般都比較牛,直接會告訴你招院辦,我們不直接接待學生; 所以永遠不想一個學校會給個人單開系統;另外一個問題就是在關注調劑學校的時候,不要都選很好的學校。要有一個調劑階梯的選擇,一般是:

1.能校內調劑就校內調劑

2.比之前報的院校差一兩個檔次的

3.自己本科院校

我們上面的假設是針對達到本科院校,又想今年走掉的學生;當然那些抱定再戰的決心,這裏就不多説了。

三、認真準備

希望不管是複試還是調劑都要做好準備:英語聽説讀寫;綜合面試;研究計劃;專業水平這些都是必須要準備的。因此提前調整好心態,認真準備,不管後面是複試還是調劑,肯定會讓你優人一等。畢竟凡事預則立不預則廢。

  考研調劑成功有共性

考研調劑 垂青有準備的人

北京某網站調查顯示,在“有無準備調劑”這個問題上,35%的考生回答“積極聯繫,準備調劑”,多達50%的考生則是“對調劑不瞭解,還未準備”。有關輔導老師認為,考生準備調劑時,要吸取前人的寶貴經驗,掌握正確的方法,注意調劑院校的日期安排,邊主動聯繫,邊準備複試。

調劑成功 有共性

新東方在線考研輔導老師甘源介紹,一般來説,成功調劑的例子有共性:

一是招生單位和考生對調劑申請“你情我願”,即考生和調劑目標院校都有較為積極的意願。僅考生對院校的“意願”是不夠的,關鍵是學校對申請調劑的考生要有“意願”。研招單位如果生源質量好,沒有多餘名額,或者寧可招不滿也不接受調劑,考生不管費多大勁,調劑都不會成功。換句話説,調劑的主動權掌握在招生單位手中。

二是“分數高是硬道理”。就算報名情況再慘淡,研招單位在調劑複試中也會擇優錄取,總分較高的調劑生往往能笑到最後。對初試總分偏低的研考生來説,如果真想在“絕望中尋找希望”,最好放低院校選擇的標準。

三是“有方法、有韌勁、有運氣”。在申請調劑的操作層面,方法和堅持同樣重要。可以説,申請調劑比備考初試更考查考生管理資源的能力。考生如果只是通過在論壇裏刷屏獲取信息,調劑成功的可能性就受限了。

聯繫方式 影響調劑效果

甘源認為,打電話、郵寄調劑申請、找人代為遞交申請、本人親自遞交,都是聯繫研招單位的方式,但不同方式效果有差異,考生親自遞交申請的效果最好。

如果打電話,考生要注意接聽電話的老師的口氣,如果感覺有一線希望,考生要充分表明自己的意願。如果感覺老師對自己的詢問和申請並不感興趣,甚至明確表示了“否定”的意思,考生寄調劑申請的意義就不大了。如果老師説:“現在分數線還沒公佈,情況待定。”考生可認為是個可進可退的表述。成績公佈後,校方很清楚地掌握了報考、能否招滿等情況,才會決定在多大範圍內發佈調劑需求信息。

如果郵寄材料,建議考生寄送到擬調劑的院系所,最好不要寄到校研招辦。因為具體處理調劑申請的部門是各院系所。另外,考生最好搞清楚收件人的姓名,若不知道,可填寫“(院系所)研究生招生負責人”。

當然,考生自己上門去遞交材料,或找人上門代交,是最好的遞交調劑申請的方式。和老師當面交談,考生會在溝通中獲得準確、豐富的信息,堅定的調劑決心也能直觀地表現出來,留給招生老師的影響也更深。如果有認識的老師推薦,考生調劑成功的可能性會大大增加。

聯繫不放鬆 備考不可停

在準備調劑時,考生要查閲各校2012年的招生簡章和專業目錄,詳細瞭解哪些是新專業,哪些是去年沒招滿的,哪些是專業碩士。

準備的調劑申請材料要簡明,要突出初試分數、本科成績、學術優勢、做過的學術實踐項目等主要信息。考生如果本科畢業於“211工程”等重點院校,一定要在材料中突出。在表述上,考生要寫得儘量懇切一些,要用加黑加粗的字體標註聯繫方式。

考生還要確認各校接收調劑申請材料的截止時間。考生要注意調劑進度,不要認為一些院校是“冷門”而掉以輕心。如果同時調劑多所學校,考生要注意複試時間的安排。如果兩家招生單位的複試同時進行,考生要合理取捨。


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