【必備】月考反思作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的月考反思作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】月考反思作文七篇

月考反思作文 篇1

前幾天,我們進行了九年級以來的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級以來的學習是否用功、是否專心。

但是我這次月考的成績卻並不如人所料,我退到了班級前二十,況且我在考前還下定決心要考進年級前一百。我覺得這次連年級前二百進不了了吧。我的錯誤均出現在段老師要求做的訓練上。我的所有訓練項目現在一個也沒有再堅持。三天打魚,兩天曬網。都是剛剛公佈時的勁頭,等勁頭一過,我便把它放在一邊不聞不問。在這次考試中,我吃盡了不堅持訓練的苦頭。尤其是速度方面,數學有八頁試卷,一個半小時過後,我僅僅做完了六頁。剩下的兩頁的十六分白白丟掉了。再説粗心,數理化三門丟分有二十多分。

再説文科之中的歷史與政治:

歷史,儘管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那麼幾分。上九年級了,歷史考的是綜合性題型,考的是歷史學習的綜合能力。要將整個國中的知識串通起來答題。不僅是歷史,其他學科也是一樣。

再説政治,我對與政治可以説是“丈二和尚摸不着頭腦”了。學習政治本來就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得儘管多,但是答案基本都不在知識點上。考完試以後,我會想了這一個月以來學習政治的經過。其實,在我的頭腦裏,政治四課的知識點基本沒有印在腦海裏,在考場上想到哪裏答到哪裏。腦中絲毫沒有任何邏輯可言。在以後的學習過程中,要多多熟悉課本中的內容,帶答題過程中心裏才會有底,取得高分。

努力方能問心無愧,勇於拼搏才是最後贏家。今後,我要把落下的功課都撿起來,堅持訓練項目,每晚在11點之前必須上牀睡覺,避免每晚做兩個多小時的無用功。

找到自己的學習方法,在期會考試,我一定拿出新的自我!

月考反思作文 篇2

月考是十一長假之間一個插曲,讓我們不至於在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個月的學習情況。在月考之後,由於忙着整理和分析,反思就放在了最後面,經過了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。

這次考試總體還不錯,唯獨語文是一塌糊塗,經過對語文卷子全面的分析,發現其實相比上次月考我已經有了一部分進步基礎丟分大大減少,説明古詩默寫,加點字詞等已經對我來説不是問題。文言文閲讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閲讀上。

閲讀真正做錯的題也並不多。其實,拐彎抹角這麼多後,最主要的問題其實是我的書寫速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒有寫,就收卷子了,考完之後自己曾理出一個大概思路,當老師講卷子的時候,與我自己的思路進行對比,發現這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書寫還扣了一分,也就是説,這張卷子我還有至少七分的提升餘地。

説完最主要的問題,再來看看其他的閲讀,第一道題是環境描寫,考試時有了大致的思路,寫法加內容,點出環境描寫的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點鋪墊,內容也點出了渲染了什麼氣氛,襯托了什麼,但是一分沒得,三分的題丟了兩分,也就是説,現在最主要的問題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。

第二題讓結合原文,從三方面分析物體特點,三方面題上已給出,不採分,結合原文做到了,用引號從每個方面引用了原文,特點寫了出來,但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。

第三題讓評價是否恰當,亮明觀點寫了出來,但是對於恰當的原因又丟了兩分,仍然是對文章理解不夠。

第四題讓寫出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。

最後一題簡析表現手法,由於書寫速度不夠沒有寫,但是結合老師所講,應該是一分不丟。

分析完卷子,我發現其實我很幸運,雖然成績不高,但是缺陷都統統指向相同的地方,這使得我改進變得很容易,只要修補了這一漏洞,語文提分十分以上應該沒有問題。以下是我的改進方法:

針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業,將書寫速度提高上去。對於閲讀理解文章則要多多閲讀,多做題。

月考反思作文 篇3

九年級的一個標誌就是每月月底都會進行月考,這對於不操心的我來説是個晴天霹靂。

剛邁入九年級大門的我還沒有進入狀態。新開的化學考得一塌糊塗。70分滿分只考了40,而英語更是慘不忍睹。學校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長也以懷疑目光看着我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶着一絲絕望。那以後的課程幾乎都沒聽進去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一乾二淨,我開始懷疑自己,同時也開始進行反思。

經過與父母長達3小時的總結。發現化學的主要問題還是沒有認真背筆記再加上初次考試,而英語和數學的問題還是練習不足。仔細想想上課也是很認真的在聽,但下來做的練習還是太少了,所以在這之後我立馬又買了三本各科目的練習冊,配套學校的進度往下做,又計劃天天晚上背20分鐘化學和歷史。只有多多練習才能胸有成竹,考試時遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那麼下回就不是分數的問題了。

在做練習的同時遇到難題或者不懂的總是跳過,這也導致了我在數學考試中壓軸題的思路不正確。總是需要很多時間來想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會的立即想辦法解決,不求多隻求精。母親就總是説:“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好。”但每天都有很多事要做,時間總感覺不夠用。總而言之,在時間管理方面還需要將生活中的一些零碎時間撿起來,這樣就可以在一定時間內完成更多的事。

希望我在經歷這次血的教訓後,能以更佳優異的成績捲土重來。

月考反思作文 篇4

“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的傑作呀!

經過我那雙巧手的剪剪畫畫,這張勵志卡片,無論設計,還是做工,都是“世界一流”的。最重要的是它記載的是我的夢想:考上重點高中,做全班全年級第一!看起來,好像土了一點,但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是説了就得做,俗話説:説起來簡單,做起來難!沒成想,這之後第一次考試就給砸了。

這次是語文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什麼人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎麼突出的人也突出了一下子,考了個八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79,為什麼又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎麼表揚你呢?

我相信,在不久的將來,汪弋洋一定會被列在表揚欄裏哦!加油呀!快快完成你的心願吧!

月考反思作文 篇5

月考將至,於家中反思,深有體會,作此文。

文言文是月考的一大考點,用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,着實顯得生澀。一篇簡單的開頭,已經將我文言文的學習狀況展現了出來——學,難以致用。

期末成績遭遇了慘敗,暑期的反思似乎讓我發現了一些問題,開學以來,由於暑期的反思,確有成效,有了一個新目標,讓我的學習有了方向,新加的物理課並沒有讓我感覺力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個遠大的校內政治規劃,國小的輝煌似乎又在向我招手,我對自己的狀態比較滿意,照此發展,不久的月考,一定會出成績,但是,仍有一些細微之處的致命問題,要通過這次反思顯現出來

第一,對作業的態度不是很端正,目前還是以為了完成作業而完成作業,我們特殊的語文作業每天五百字讓我還是不知道要寫點什麼,複習文言文,通過梳理,已經基本確定可以過關了,基礎知識也已經總結歸類了數次,作文已經有了一個基本的定型,於是不知道該從哪裏寫起這五百字作業。

第二,聽課的注意力有待提高,七年級時,帶着國小的淺顯的認知,對於上課,注意力不是很集中,上午五節課,加起來有半個小時在不知老師所云,此問題在八年級開學有了一定的改善,但是,一上午五節課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點需要繼續努力改進。

第三,對於數學物理題的格式不是很在意,國小時的答案,只要做對了就給分,但是國中有了一些格式的規定,到目前為止,我還不是很習慣固定的格式,有些題還是想怎麼寫就怎麼寫,也許,這個毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時候才能有所悔悟吧。

與此篇反思報告,再給出一些初步的解決方案:

第一點,與同學交流,看看同學們都用這每天的五百字作業寫點什麼,再重新梳理一遍基礎與文言文,確保毫無漏洞。

第二點,強制提高自己的聽課效率,用神經鏈斬斷法,將自己每天想的事情隔離出去。

第三點,先把每種題型的固定格式記錄下來,對照自己的格式,發現自己格式的漏洞與丟分點,一步一步轉化為規範格式。

月考反思作文 篇6

雖然剛剛開學,雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

開學滿打滿算剛剛兩週,課程才剛剛開了個頭,本來認為剛剛開學會輕鬆一些,得知月考後又有了壓迫感。

月考後,我們一直在説出題老師有多麼的'變態,題十分難,先不説程度,光時間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

班主任説:“不是因為題太難,而是因為你們太差。”

是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一乾二淨,所以在以後的日子裏我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績。

雖然開學有一段時間了,但學習狀態猶如一片散沙,沒有覺得會考的到來,只是還像原來一樣輕鬆。

努力不夠,請不要找理由來開脱,努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼,古時希臘的著名演説家,誰曾想到他天生口吃,發音含糊不清?為了克服缺點,他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講台上,以流利的口語宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無奇。他憑着自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由!

這次的月考不僅僅是成績,更是讓我明白了,成績不好就不要找理由,尤其是題太難,時間太短。只是自己不夠完美罷了。

什麼事情,失敗了,不是別人的問題,是自己的努力不夠!

月考反思作文 篇7

今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫麼辦!腫麼辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而慄呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

這次考試我的;英語閲讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

實話説,英語考得不好。主要問題出現在閲讀方面,導致閲讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課後認真完成作業,錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現!

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