幼兒園返校復課工作方案(精選5篇)

來源:文萃谷 1.14W

工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。當計劃做某項工作時,領導會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園返校復課工作方案(精選5篇),歡迎大家分享。

幼兒園返校復課工作方案(精選5篇)

幼兒園返校復課工作方案1

活動目標

始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統籌落實幼兒園開學師幼返園前後的疫情防控工作,做到責任不減,思想不鬆,要求不強,開學前充分準備,開學後嚴格執行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩順利開學,師幼安全返園。

活動準備

防控物資準備(消毒液、口罩等)

具體活動方案及流程

為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據疫指辦發【20xx】48號,關於進一步做好全區中國小(幼兒園)疫情防控和復學準備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復學後工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學工作,一手抓好疫情防控工作,現制定幼兒園返校復學實施方案。

一、組織機構及職責

成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領導第一責任人,由中層牽動監督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復園後疫情防控和園所工作兩不誤。

二、工作目標

始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統籌落實幼兒園開學師幼返園前後的疫情防控工作,做到責任不減,思想不鬆,要求不強,開學前充分準備,開學後嚴格執行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩順利開學,師幼安全返園。

三、返園復學具體工作

(一)科學統籌,充分準備

1、防控物資採購。認真做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額温、含氯消毒片、體温計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,採購由專人負責,專人管理,採取定點存放,規範使用。

2、開學第一課。開學前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓,即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學執行幼兒園防控措施,對突發情況的應急處理過程清楚,明確自身崗位職責,明確具體工作內容。

3、應急模擬演練。應急模擬演練活動由防控領導小組成員、保健醫、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓,讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責,使家充分認識到此次應急演練的重要性,併為復園後的工作有序開展打好基礎,為出現突發事件應急處理做好準備。

4、嚴格執行返鄉職工和幼兒隔離14天制度,包保責任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。

5、規範合理設置隔離室,以保證在發現異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現象發生。

6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,嚴禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

7、每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。

8、採取幼兒在班級內就餐,避免聚集情況發生。

9、嚴格採買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規定的商家進行採購,以保證食品安全。

10、做好開學前園內設備設施維護與維修和消毒工作,確保幼兒遊戲時的安全。

(二)精準施策,做細工作

1、安全衞生方面

1)開園後執行家長在園門口接送幼兒,採取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。

2)嚴格執行園區內衞生清潔和預防性消毒工作,並做好相關記錄。一是對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘;二是對地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L—500mg/L)擦拭,作用30分鐘後用清水擦淨。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、牀圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭;三是每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規消毒;四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及採用熱力消毒櫃等消毒方式和採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨;五是衞生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨,晾乾待用。

3)每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體温,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

4)嚴格落實教職員工及幼兒手衞生措施。幼兒出現以下情況必須洗手:入園後、進食前、如廁前後、從户外進入室內、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。

5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。

6)幼兒園禁止一切型集體活動。

7)出現疑似感染症狀應急處置。一是教職員工出現發熱、乾咳、乏力等症狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診,並對接觸人員進行排查;二是幼兒出現發熱、乾咳、乏力等症狀,應當立即使用隔離室,對該幼兒採取有效的隔離措施,保健醫上報園領導,同時通知家長領返,帶幼兒去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,並做好防護。園領導上報教育局及疾控中心;三是對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫;四是安排專人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯繫,瞭解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。

8)採取幼兒班內就餐,並在用餐後班級間進行錯時散步,避免走廊內聚集。

9)嚴格採買,到持有索證、衞生許可證的定點商家採購,確保食品安全衞生。

10)定時對園內設備設施維護與維修,以保證幼兒遊戲、生活的安全。

2、教育教學方面

努力將疫情防控工作落實到教育教學各個環節。

1)制定線上家園共育教學計劃,制定開園後的教育工作計劃,兩者均依據《指南》,結合當前疫情防控工作,抓好教學內容的落實,各部門檢查監督到位。

2)重視一日生活流程細節工作。一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環節;二是重視每日體育遊戲活動,增強幼兒體質。户外活動採取“錯時、固定區域”的原則,將户外時間、場地進行分時間段固定場地,遊戲區域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查户外活動時間,場地區域消毒工作落實情況;三是重視每日飯前便後洗手環節,嚴格落實七步洗手法,引導幼兒正確掌握洗手七步驟;四是重視幼兒在園內生活、遊戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作,將特色體現到班級的各個區角,體現在幼兒遊戲操作材料,或是體現在班級整體佈置上。六是重視幼兒室內座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起牀後的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監督到位。八是重視離園前準備,等待家長時組織區角遊戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。

3、上好開學第一課。幼兒園在開學後及時對所有在園幼兒上一堂公共衞生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的遊戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。

4、做好教育教學材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。

5、後勤管理,保障到位。嚴把飲食衞生安全關,嚴格進貨驗貨,嚴格規範食品衞生操作流程,認真執行餐飲用具的衞生消毒工作,班級進餐時間錯開,儘量減少交集。

(三)制度保障,嚴格管理

1、加強監督,落實制度。按幼兒園各部門工作內容,由負責人定期深入班級進行監督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學工作內容落地有聲,收到實效。

2、完善制度,加強保障。按照《全區幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領導班子商討確定《傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環境衞生檢查通報制度》《通風、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯防聯控制度》。

3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉教職工和幼兒要“一人一案”建立台賬,做到底數清、情況明、數據準,落實隔離14天制度。

(四)加強培訓,提升素質

1、思想教育。提高站位,加強理論學習,切實增強緊迫感和責任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇擔使命,為人師表,以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學工作。

2、業務培訓。分管領導按要求對分管教師進行業務指導,跟蹤聽課、評課,對防控工作監督指導,對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調查指導,以保證發現不足,及時指導,真正提升教師業務能力和保教水平。

4、教研共識。開園後及時開展線上教學情況開展心得交流,總結經驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學後的教學工作有序進行;繼續加強組內間的研討與學習,落實《指南》精神。

(五)加強宣傳,提升滿意度。

幼兒園通過張貼標語,製作美篇、彩視、撰寫信息報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結進取,幼兒園各項工作方能結出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。

幼兒園返校復課工作方案2

為保障師生身體健康和生命安全,切實做好常態化疫情防控下20xx年春季學期開學各項工作,確保學生安全有序返校並做好開學準備工作,經綜合研究,現就20xx年春季學期開學工作有關事項通知如下:

一、開學時間

1。從事管理工作的教職工2月26日開始上班,其他員工2月29日開始上班。

2。在籍學生1月29日開始辦理報到註冊手續,2月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書為準。

二、相關要求

1。全體教職工要提前返回校區所在地,做好開學前個人健康監測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求,提前安排和佈置開學準備工作,繼續落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度,精準掌握師生員工的健康信息和狀態信息。開學前兩週內,請廣大師生“非必需不長途旅行”,加強自我防護,遵守屬地防疫工作要求。

2。學校按照“分期分批、錯時錯峯”的原則,組織學生安全有序返校,具體返校批次和時間安排以學生工作部下發給學生的信息和要求為準。所有學生一律不得提前返校。

3。境外師生未接到學校通知,一律不得返校;來自中高風險地區的師生返校時,需向學校出示最近一週內的核酸檢測報告;師生病癒後返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復工復學證明,並按病癒返校工作流程辦理復工復學手續。

4。學生返校時,儘量選擇直達方式,減少途中換乘。途中,須加強自我防護,佩戴口罩,避免與疑似人員近距離接觸,如果出現發熱乏力、乾咳、呼吸困難等症狀,務必及時報告輔導員,經診斷可以返校的,方可辦理報到手續。

5。開學初期,學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數量的防疫物資,如口罩、醫用體温計等。學生從到校之日起,進行為期一月的個人健康監測,開展線下教學,學生非批准不得離開校園,非批准不舉行聚集性活動,持續通過APP進行健康打卡。

6。全體師生必須按要求配合落實防控措施,不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況,因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的,將依據我國刑法和傳染病防治法的相關規定,給予相應處分直至追究刑事責任。

7。各單位要認真貫徹學校春季開學工作的要求,提高政治站位,強化防控主體責任,做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯防聯控措施執行,組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導,確保教學準備到位、後勤保障到位、衞生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。

8。紀檢部門要對春季開學工作進行全程督辦,及時通報檢查結果,對履職盡責不到位的情況要追責問責。

幼兒園返校復課工作方案3

為堅決貫徹落實國家、省、市關於突發公共衞生事件防控工作要求,積極應對突發公共衞生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩定安全,根據要求,結合學校實際,特制定本方案。

一、總體目標

全面做好開學前後校園的工作,及時有效地採取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導

成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長:xxx

副組長:xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、學校分管學生工作負責人

領導小組下設辦公室,設在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統籌協調學生開學返校工作。

三、主要職責

不斷完善疫情防控措施,全面做好開學準備工作、宣傳科普教育、制定突發情況(事件)處置工作。

(一)開學前全員排查分類處置

1。學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得校。學校全面通過班級00、微信羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息,由學生工作部彙總,做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的'同學在家自主隔離14日後方可報到。2。學校做好返校學生信息統計,學生工作部做好食宿安排

3。後勤處負責在建設留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極採購物資,配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。

(二)報到時全員檢查妥善安排

1。安全保衞處負責在學生進校門時測量體温。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,並測量體温,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

2。及時瞭解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的同學送留觀室觀察。

(三)報到後全程防控及時處置

1。堅持對學生晨測,體温異常戒呈現有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學安排到留觀室進一步觀察。

2。學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。

3。期間,各部門不井行不必要的學生集會和大型活動。

4。安全保衞處負責做好防控期間的安全工作。

四、工作要求

1。提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2。強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發現早處置,不瞞報不漏報。

幼兒園返校復課工作方案4

為科學、規範、有序開展新冠肺炎疫情防控工作,保持學校正常、健康、有效的教育教學秩序,保障師生及人民羣眾身體健康和生命安全,維護經濟社會發展穩定大局,根據政府及市局、鎮教管辦要求,特制定此方案。

一、工作目標

按照“高度重視、積極應對、嚴密佈控、科學處置、分時錯峯”的原則,加強領導,周密組織,嚴格防控,夯實責任。做好開園前環境衞生消殺、全園防控知識培訓、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園後教職工與幼兒體温監測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應對措施、疫情統計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力,增強師生自我防護意識,有效防控新冠肺炎疫情在校園內的發生與蔓延,築牢師幼安全防護網。

二、加強領導,建立組織。

(一)xx幼兒園成立疫情防控工作領導小組,名單如下:組長:xxx副組長:xxx、xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)職責:

1、在上級正確領導下,強化領導責任制,制定防控應急方案,建立健全督查、倒查、追究機制,增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感,把握防控工作重點節點,認真、迅速落實上級部門的部署,並將責任分解到部門、班級和個人。

2、督促各部門和班級按照省市要求,結合學校實際,完善責任督查、查處、追究機制,確保認識到位,宣傳到位,責任到位,措施到位,效果到位。

3、辦公室需做好溝通與協調工作,健全疫情信息共享平台,完善信息發佈機制,並開展疫情聯防聯控。

(三)工作分工

1、辦公室:xxx、xxx(工作職責:負責統籌做好學校疫情防控工作綜合協調和信息收集上報等工作,指導各班級做好疫情防控工作。)

2、社會防控組:xxx、xxx(工作職責:負責指導校外社會培訓機構疫情防控工作,做好相關信息收集和上報。)

3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責:負責在上級新聞宣傳組的指導下,做好本校輿情引導、信息發佈和疫情防控知識教育等工作。)

4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責:加強對學校疫情防控工作的物資保障,指導做好學校安全值守、防範。)

三、細化過程,強化防控。

學校制定防控實施方案和工作制度;同時建立村、鎮聯防聯控管理機制,並按照上級統一部署,協調配合,積極應對,科學預防,共同做好疫情防控工作。

(一)加強正面宣傳

1、要通過多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發送至每一個學生家庭,並要求每一位家長回覆是否收到,確保家長知曉不留死角。

2、要把相關知識納入健康教育課,並通過發放宣傳冊,製作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進行防控知識宣傳,提高學生認知水平、防護意識。

3、要通過持續不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導師生、居民假期儘量不要前往疾病正在傳播的地區,儘量少去人多的地方……切實掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容,根據《通告》要求,科學防控,增強自我防控意識,養成健康生活方式。

(二)加強門衞值守

1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領導、值班人員必須在崗在位,及時收集、傳達和落實疫情防控相關工作,確保上級要求第一時間得到貫徹落實。

2、嚴格校園門衞管理。學校實行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設置“進入校園,請自覺佩戴口罩”等。

幼兒園返校復課工作方案5

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、羣眾活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

5、防溺水安全教育

二、學生集會、羣眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方必須要扶好欄杆。

③上下樓時不要將手放在兜裏。

④不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑤上下樓靠右行。

2、羣眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

3、課間活動應當注意什麼

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衞生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反覆油炸的食品。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規則。

2、乘坐校車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品。安全教育平台開學第一課

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,持續環境衞生等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎樣辦

自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。

放學離開本班教室必須要關好門窗。

不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

不帶危險品,尖利物品到班級。

4、為什麼不能提前到校

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎樣辦

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯繫再視狀況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電

話,隨時求救:

“119”——火警“110”——報警

六、防溺水安全教育

1。不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

3。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4。對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

同時,給學生上的“開學第一課”,堅持安全第一,落實安全措施的原則,着重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衞生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了紮實的基礎。

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