幼兒園婦女節的方案
3月8日是婦女節,在幼兒園開展以婦女節為主題的活動,有利於讓幼兒們學會愛護媽媽,向媽媽表達節日的祝福。下面小編為你整理了幼兒園婦女節的方案,希望能幫到你!
幼兒園婦女節的方案(1)一、內容與要求:
⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜媽媽。
⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
⒉活動進行。
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒説説媽媽在的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽辛苦了。”
(5)媽媽説心聲。
説明:通過媽媽代表説公務員無憂,全國公務員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起遊戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽遊戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝們,媽媽,祝們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀,送禮物
説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
五、活動反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,説明長對孩子的活動還是比較重視的,長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
本次活動的亮點:
幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在裏要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務員無憂,全國公務員共同天地的上台表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。
孩子們和媽媽一起做遊戲,在和媽媽共同遊戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裏一片聲笑語,母子情感得到了昇華。
在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物,並説了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動的不足之處:
由於是長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為鬆散,幼兒“聽”的習慣比較差。
媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對於其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在後來的活動中,採取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了遊戲,但是,對這些孩子來説,今天損失的.不僅僅是沒有參加遊戲這麼簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細緻之處。
幼兒園婦女節的方案(2)活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園婦女節的方案(3)活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
A:介紹三八婦女節:
1:介紹婦女節的由來(附後)
2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
8:媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水:水温安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脱襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
C:在媽媽的節日,你最想對媽媽説的一句話是什麼?
練習説:媽媽我愛你
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:製作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項鍊》
託班:紙團粘畫《花花衣》
活動四:
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽説一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1:瞭解媽媽的生日;
2:瞭解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)