《匆匆》讀後感18篇

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品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的《匆匆》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀後感18篇

《匆匆》讀後感1

《匆匆》,是朱自清所著,以時光匆匆為主題的一篇優美散文。讀完這篇課文,我對珍惜時間有了更深的體會。

“吸收的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應該抓緊時間努力學習呢?就拿我三年級的時候來説吧,我一直以為早讀是個擺設,浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導致我的一些知識點記不牢,課內閲讀成績也較差。我們都知道“一日之計在於晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞説得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

“八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”而我們呢?四千多日子已經從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的是,先玩再説。就比如説我們班上的一些同學吧,一心把心思紮在遊戲堆裏了,把時間都耗在玩遊戲上,學習的'時間更是微乎其微。這種人,能在學習上取得多大的成績呢?“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸於實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!

《匆匆》讀後感2

人生是單程旅行,時間是人生的旅行票。人們在時間已經白白浪費後才扭頭歎氣,抱怨時間的流逝,但從不審視自我。(時間)。我們在看電視劇的時候,時間已經匆匆離去,帶領我們走下一段旅程。時間不停,但為什麼人們不能忠實地做有意義的事情?不要讓人生旅行這麼空虛。我們可以去祖國的大好河山旅遊,可以幫助需要幫助的人,培養自我的技能。能做這麼多工作,人們為什麼會無聊呢?朱自清感歎過去的`時間微不足道,但我沒有。地球46億年的長江確實像滄海一粟,但對一個人來説,一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內,還會有一個人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時,你可能會有想法。時間對人來説是無價之寶。(喬治伯納德肖,時間)雖然它匆匆走了,但人們可以和時間賽跑。時間每時每刻都在流逝,朱智清也在《匆匆》展現了人和時間的平衡。人們不能打破這個。去時間比賽只是和時間一起跑步。人會一生忠心,旅途也會幸福快樂。(時間)。歲月如箭,日月如梭,我們要珍惜時間,努力向前,不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。

《匆匆》讀後感3

燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。

的'確,從我哇哇落地的那一瞬間開始,我的時間鐘錶就開始轉動。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。

誒!每天早上,等我看見太陽時,算是一日的開始。我每次在遊戲時,日子從那笑聲中過去;思考時,從急速運動的頭腦間溜去;説話時,日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見,這算又流走了一日。我無奈的苦笑,但是新來的日子又開始在苦笑裏閃過了。

在那匆匆逃去的每一天中,我卻可以幹許多事。每次學習時,花掉的雖是時間,可得到的卻是知識。可每次遊戲時,得到的雖是快樂,花掉的卻是時間……你瞧,我們每一個人在有限的時間內可以幹多少事情呢?難道這還不夠嗎?

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無長盛年,物無不散日;人間只道黃金貴,不問天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時語句中,只有一個真理:珍惜時間。

《匆匆》讀後感4

“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒有人能夠停止時間,也沒有人能夠留住時間。時光一去不復返,每分每秒都令人懷念。

《匆匆》這篇課文主要講了作者對時光匆匆流去而又無法挽回的無奈的感情。作者反覆提問“我們的日子為什麼一去不復返呢?”,但實則心中已有答案。

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”這句話中,令我深深地體會到了時間的稍縱即逝,錯過了這一分一秒,就不會再有這一分一秒。

仔細算一算,從我呱呱落地到現在,已經過去了四千三百多個日子。在這四千多的日子裏,似乎每天都在無限循環,我沒有利用那些寶貴的時間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會利益,受人譴責。這些人用自己有限的生命體現了不同的價值。

魯迅先生的`名言"時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”這句話給了我很大的啟示,我這六年的國小時光裏,經歷着兩千多個日子,轉眼間就到了畢業季。回想這些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。

從今天開始,我不會再浪費光陰,我會珍惜每一分每一秒,要趁少年的時候,好好學習,好好把握人生,才不會使我們在人生的終點站後悔莫及。

少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們行動起來,一起珍惜時間吧!

《匆匆》讀後感5

“洗手的時候,日子從水盆裏過去。吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去。……”今天,我讀了朱自清爺爺的著名散文《匆匆》,非常感動,真正懂得了時間非常寶貴,我們要珍惜時間的道理。

從古到今,有不少人都惜時如金、發奮讀書,成就了一番事業。魯迅先生少年時期讀書,為了激勵自己,在書桌上刻下了一個“早”字,最後他成為了我國著名的文學家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、牀上放滿了書,一有時間他就拿來讀,所以他留下了“天高雲淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢”的`詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時一天會用十幾個小時來練琴,現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可現在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學後就不再好好讀書,成了“網蟲”,天天無所事事,被強行退學;我身邊也有不少同學沒有利用時間來做作業、讀書,而是瞞着家長玩遊戲,導致成績一塌糊塗;我在做作業時,也會經常擺弄小玩意兒,結果拖長了做作業的時間,被媽媽批評。不過,我會慢慢改掉這些小毛病的,做一個珍惜時間的好孩子。

是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。同學們,時光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學會珍惜時間,去譜寫人生的美好篇章吧!

《匆匆》讀後感6

很多時候不知道自己在做些什麼,而時間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的'時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的日子為什麼一去不復返了呢?苦苦思索之後,朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不着的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經浪費了四千多天的日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時間只得珍惜。

正值“五四”低潮期時,作者看到許多青年在日常生活中崇尚着過去,憂慮着未來,將本應現在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,於是有感而發,寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。

那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

《匆匆》讀後感7

朱自清的《匆匆》,圍繞着兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫下了一篇讀後感。

“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話的'餘音一遍遍在我心中迴盪。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不着了。

時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,餘息如同隔着霧,讓我們在迷裏暈頭轉向。

日子在時間海洋裏是那麼渺小,消逝得那麼快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

我們不願意聽到時光老人殘酷地宣佈生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身後,毫不留情地拉着你向下一刻邁步。

我們埋怨着時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那麼井井有序,規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最後一束光後隱退了。這算壽命又縮短了一日?餘下的日時便在唉聲歎氣中結算了。

於是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

《匆匆》讀後感8

我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間,不要虛度年華。並且,家長和教師也經常説:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以,我們應當有所作為,才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從牀邊流過……

此刻的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比完美的早晨又過去了。然而,時間已經從牀邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注的看着,碗裏的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。午時應當抓緊寫作業,沒有,而是在津津樂道玩着電腦,然而,時間已經從鍵盤上流過。

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的'事有看書嗎有做作業嗎有複習或預習功課嗎沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢所以我們要珍惜時間,每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味!要讓生活過得多姿多彩!

《匆匆》讀後感9

今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章裏,朱自清,用一個設問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。

是呀,時間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時間裏做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼籲我們不要白白浪費時間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

説起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心裏不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。看了這篇文章後,我才明白,其實別人比我多的'不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時間吧!同學們,努力,請從今天開始!

《匆匆》讀後感10

當我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心裏產生了一個疑問:為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什麼要想呢?。

課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什麼我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的`太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什麼我們的時間會流失的那麼快呢?

看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以後做什麼都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業,對考試有幫忙,不能去多玩遊戲,那些沒用的遊戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

《匆匆》讀後感11

《匆匆》是朱自清所寫的一篇文章。其文筆十分優美,語意深刻,每句話都是朱自清對時光匆匆流逝的感歎,深思與歎息。

讀完《匆匆》,我不禁感慨萬千。是啊!在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我,只是個匆匆過客罷了,又能做些什麼呢?時光匆匆,但它也公平地分配給了每個人相同的時間。可是,有的人惜時如金,努力奮鬥地過着每一天;有的人卻虛度光陰,渾渾噩噩地耗完了自己的一生。我想,這應該就是人與人之間真正的.區別吧。

在這樣的世界中,一個渺小而又微不足道的我,又是個怎樣的過客呢?連朱自清那麼偉大的人,都認為自己沒在這世上留下游絲樣的痕跡。這樣的話,我便更加微不足道了。我和朱自清一樣,我們的日子都滴在了時間的流中。但朱自清的日子,使時間之流壯大,在其中格外耀眼,永不可磨滅;可我的日子,恐怕只是時間之流中,幾滴毫不起眼、即將被蒸發的水珠吧。

我每天都匆匆地過着,可又度過了多少有意義的時光呢?國小,作業少,學習壓力也小,家離學校近,可我和同學一路上説説笑笑、逛逛小賣部,三分鐘的路,我走了將近半小時;國中,學習更繁重了,我也抓緊了時間,可還是會在週末,與牀度過大部分時間。

“光陰似箭,日月如梭。”時光匆匆,歲月不待人啊!珍惜時間吧,度過一個充實而有意義的人生!就算做時間之流中的一滴水,也要做最晶瑩、耀眼、永不磨滅的那一滴!

《匆匆》讀後感12

前幾天,我學習了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中,朱自清舉了幾個日常生活中很平凡的小事來襯托他自己的`無奈,讓我充分體會到了他對時間的留戀與惋惜。

在我學習完這篇文章後,我覺得我錯了。以前,我總覺得自己的時間還很充足,怎麼揮霍也揮霍不完,但是看來我真錯了,默默算着,已有四千多日子從我手中溜走,我竟然毫無察覺。是啊,孔子曾經説過:逝者如斯夫。在生活中又何曾不是這樣呢?説話的時候,時間從嘴邊飛過;思考的時候,時間從腦海中穿過;寫作的時候,時間從筆尖劃過,來無影去無蹤,讓人實在是琢磨不透。

時間是一種特殊的物質,金錢買不到它,權利得不到它,唯一的辦法就是去珍惜它。

我認為我們國小生珍惜時間就應該是努力學習,珍惜每一分,每一秒。其實珍惜時間也很容易,比如把看電視的時間用來記幾個英語單詞,把玩電腦的時間用來記幾條數學公式。這些都是我們生活中很常見的,就看你們有沒有恆心和毅力來控制自己,這才是最至關重要的。

面對時間,你有兩種選擇:一、浪費,二、珍惜。我選擇第二條,你呢?

《匆匆》讀後感13

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的'時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裏算着,八千多日子已經從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻説寫好了,書上的內容也記得。可試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了。”

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的一天都是24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生説得好:“時間就像海綿裏的水,只要你肯擠,總能擠出。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你的身消逝。

《匆匆》讀後感14

讀了朱自清的《匆匆》後,我感到時間是多麼寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間裏做無意義的事,虛度年華,最後兩手空空地離開。

在有限的時間裏做有意義的事,我做到了嗎?每到週末的早晨,我總是賴在牀上遲遲不願起來,早晨最寶貴的鍛鍊時間就被我浪費了。起牀後,又總顧着玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎麼去得那麼快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的`時間就可以閲讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間並不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

看着西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。

《匆匆》讀後感15

讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。

課文中有這麼一句話:在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

在我們的.生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;在我聚精會神地寫作業時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感歎春節如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。

”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時裏。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時裏,做完十二小時的工作。

讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!

《匆匆》讀後感16

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”,聽,這是多麼優美的文章啊。今天,我就讀了這篇優美的散文:《匆匆》。

《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實、優美,並且有着濃郁的.民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻户曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會,這不,今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。

《匆匆》,是什麼要匆匆呢?原來,作者寫的是時間的匆匆啊,你看:“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流裏,沒有聲音,也沒有影子”。看,作者用的這個“溜”字是多麼的生動,給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音,也沒有影子”更突出了這一點。

還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什麼也沒留下,真是可惜呀。看來,我們一定要珍惜時間呦。

怎麼樣珍惜時間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內,他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都説,魯迅是天才,可魯迅卻説:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我們要學習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣,時間的腳步在我們這裏就不會太匆匆,而我們的生命就會過得更加有意義。

《匆匆》讀後感17

燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,世間萬物都是這樣反覆循環,但有一個東西一去不復返,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺到時間的珍貴,更加明白重視時間的重要性。

“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖説這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個呢?總有人找着藉口,浪費時間,虛度年華,可在他們老去時才恍然大悟,時間是那麼的珍貴。

時間總是那麼的快,沒有聲響從我們身邊溜去,當你和別人聊天時,時間從你嘴邊流過,當你在操場奮不顧身的打籃球時,時間便從你的腳邊飛走了,當你玩着電腦時時間便從晃動的鼠標前閃過了。當你玩得盡興後,你才發覺時間去的'匆匆了,時間就在我們聊天,打球,玩電腦等遊戲中輕輕悄悄地挪移了。

是啊,時間是那麼的特別,隨時隨地從你身旁閃過了,再也回不來了。轉眼我就要讀國中了,我要加強管理自己的時間,爭取多學知識並鍛鍊好身體,長大多為祖國做貢獻!

《匆匆》讀後感18

今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復返,正如陶淵明所説的.,“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”

時間那麼得渺小,小到如海邊的細沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

平時,我喜歡照鏡子,發覺鏡子裏的我一點點長大,再看着身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多麼希望時間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多麼希望媽媽容顏不老,青春永駐。可是時間他一點也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

朱自清在寫這篇散文時,已經是北大畢業的優秀學子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個國小生呢!更是一事無成,在過去的十幾年裏,我到底做了些什?時間怎麼就流逝得那麼快?

時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什麼呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

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