《小鞋子》高中觀後感

看完一部經典作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的《小鞋子》高中觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是一部敍述兒童的故事的通話電影，同時又是獻給其他各個年齡層的人們的一份沒有被污染的心靈慰藉的洗禮。整整近九十分鐘的劇情，向世人展現了雖然身處貧瘠的環境卻擁有一份不滅的，純潔的美麗心靈的兒童的天真與快樂。影片尤如春天細細的夜雨，輕輕的滋潤着每一顆漸趨乾涸的心靈。

真誠地描摹底層伊朗人的真實生活，在這種惡劣的條件下，卻依然在窘迫艱難的平民生活中能體驗到隱含的人性的善良與純真，帶領觀眾回到純真澄淨的另一個桃花源。正如片名一樣，無論外界環境如何，只要保持一顆質樸的童心，哪裏都是天堂。

故事圍繞着兄妹兩人對一份“小鞋子”的追求而展開。電影以一種極其人文的目光關注了一個普通兒童去以自己的方式去實現一個夢想的全部過程：阿里取在取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他與妹妹商議每天輪換一雙鞋子上學。於是，每一天的開始伴隨着早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上課，再抓緊時間在放學後跑回來與阿里換鞋，讓哥哥趕去上學。能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積着，因為兄妹倆既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。在接力賽般的一跑再跑的過程中衍生出了許多故事，每件看似平凡的微小的事情中，卻能清晰的折射出人生百態和生活中酸、甜、苦、辣各種滋味。

感人至深的情節外，影片中隨處渲染着的濃濃的異域風情也讓我們印象深刻。彷彿是一場視覺的'盛宴，鏡頭引領我們盡情領略伊朗這個地區的古老又陌生國度的民俗風情。曲折迂迴的石巷，微曲的排水溝，依傍圓形水池的附有高台階的伊朗風俗民居；沿街的店鋪與隨處可見的身披頭巾的傳統伊朗婦女等主要場景和人物可能囊括了伊朗社會的現世生存狀態，真實自然不造作。就在這種社會底層的環境下，阿里一家生活雖然貧苦，但是他們一直心地善良，樂觀開朗。儘管家裏連買糧食麪臨賒賬，卻在煮湯時還不忘要送點兒給鄰居；清真寺的誘人的糖也絕不會偷拿；雖然自己沒鞋穿，也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子；阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義，這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。 影片的結局是最大的亮點，阿里最終沒能給妹妹補回一雙鞋，他遺憾地拖着疲憊的身子回到家後脱下鞋，把滿是小水泡的雙腳伸到池水裏，抱着腿將頭埋得低低的。一羣小金魚游到他腳下，吐着透明晶亮的氣泡，親吻着他的腳，似乎有了人性，在靜靜地安慰着阿里，似乎是一種希望的是誕生。與此同時，爸爸在店鋪裏買了一雙鞋正將騎車回家??畫面漸漸淡出，留給兄妹倆和我們的將是一個大大的驚喜，而一切又都將盡在不言中。

縱觀《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態度和堅強奮鬥自尊的精神品質，正如影片所傳遞的精神：再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向痛苦屈服，人可以在困難的環境下，通過自身努力來保持人性最寶貴的價值，要選擇去執著地尋找生活中的美好與希望。