【精華】八年級暑假作文合集8篇

來源:文萃谷 2W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級暑假作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】八年級暑假作文合集8篇
八年級暑假作文 篇1

時間依舊在不緊不慢的走着,沒有任何事情能夠延遲它的進程。離開學僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什麼輔導班,興趣班也沒上,早上起牀時間最早也就八點半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。

在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨自一人呆在陽台上哼英文歌,喜歡聽風在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。

我曾經認為我長大了,不再是孩子。可在這個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責任時,他才不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,並沒有真正長大。

這個暑假,習慣了風雲突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經失去的內心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一隻潔白的蝴蝶,那種超脱塵世的美。

在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內,你可以使你的生命得到昇華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實並不是想象的那麼可怕,他是每個人的人生棋盤上最後一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介於一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。

這個暑假,讓我學會了堅強於自立,不需要依靠別人。現在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠。

八年級暑假作文 篇2

有時,人們會發呆一樣想些關於人生的事,但真要嚴肅地,認真地思考些什麼,恐怕卻並不像發呆一樣簡單。

因為我們也許並不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

這些神靈就是史鐵生的信仰——註定是地壇了,其實地壇並不知道在這段時間裏藴藏了什麼,但那個地壇下的思考着去慢慢的在光影裏的時間裏看見自己。

這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織着樹影一條穿梭在陌生世界裏的新路,一條有着清晰又遙遠印象的心路。我想,我們得沿着這條路好好走走,就像在一條朝聖的路上,慢慢地,莊嚴地。

很少有人會在一個廢棄的園子裏花上一整天,去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子,也只想些很實際的,很簡單的,當然卻並不美好的事,這些事適合在點着一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨地肅立,在一座園子的牆邊。温暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時間的方向。

太陽的軌跡,有一部分就是時間的軌跡。時間,是世界上唯有的一台違揹物理的永動機,過去與未來,一樣都不少,都在永動機裏完好無損地運轉着。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時也因此必定可以找到在時光裏的自己。

只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什麼嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什麼嗎?是時間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們若是對此無話可説,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地,想起曾經那些記憶嗎?在那些印象裏,是否還有一個與你的時光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者説,那個你到底是什麼樣子的呢?

現在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神聖。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價的時間與無價的生命。

因此,那個荒蕪的園子似乎並不是我們想象中的那樣衰敗。

但我們若是仍然像我們的過去一樣,從不祈禱,那麼我們是否居住在並不荒蕪的地方,卻已經衰敗?

也許我們還應該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的`河裏,波動的水紋依然在輕輕地搖曳着亮光,那必然是個空靈的世界,絕不悲愴。

在荒蕪中我們是孤獨的,但在衰敗中我們卻是無助的。

所以我想,在拂去心裏的印象上厚重又蒼老的塵土後,我們,真應該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場真正的盛會

或者簡單點,別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。

就像史鐵生説的:我已不在地壇,地壇在我我。

我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恆

我已不在生命,生命在我。

八年級暑假作文 篇3

翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學生活的第一個暑假帶着氾濫過度的笑顏插足進我的生活。早在考前一個月我已經做足了面對暑假的心理準備,在它來臨之際多想捧着它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個月來緊繃的神經。它意味着你可以暫別那所讓你壓力山大的學校兩個月;意味着你可以吃着零食躺在自己坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器看着精彩的暑期檔;意味着你可以抱着你軟綿綿的枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後;意味着你可以和你的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

我的腦子裏已經編織了一籃子暑假計劃。

就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

生活顯然不會以一個小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個循環節,吃飯睡覺起牀洗漱吃飯作業吃飯作業吃飯睡覺……日復一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時多想有一個人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

當作業被本和墨水互相抵消不見時,我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕鬆。我吃着零食躺在我坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱着我軟綿綿的枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

我只好蜷縮在沙發上緊閉門窗躲避太陽過於燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時光。我開始想念同學,想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

生活就是這樣,當你進入你日帶已久的日子時你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引着你,互相排斥卻又互相吸引。

當我又開始充實的學習生活時我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環。

八年級暑假作文 篇4

今年暑假,我隨媽媽去了海口爸爸那裏。我的這個暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實。

紅——火熱

爸爸説過,暑假時學習更要趁熱打鐵,讓我把下學期的英語先自學起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個人彷彿像火一樣燃燒起來!

橙——活力

海口與餘杭不一樣,晚上十點後大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

黃——警惕

海口的天氣十分善變,現在還是晴空萬里,沒準下一分鐘就是傾盆大雨。出門時一定要帶傘,否則運氣不好的話,準成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種説法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因為這種天氣,媽媽要我時刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

綠——健康

誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個暑假生了一次病,不僅難受,還浪費了錢。真是倒黴,以後得多多注意身體健康啊。

青——涼爽

海口有海風,不像杭州這麼悶熱。在海口,只要在樹下,那是相當涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛鍊身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個字——爽!

藍——大海

海口是個臨海的城市,不去看海可就太可惜了。我們去了神州半島,那海湛藍湛藍的,沙灘上十分乾淨,我赤腳走在沙灘上,讓海水衝着我的腳丫。沙子細細的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨後,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。

紫——朋友

在海口,我結識了兩個朋友——楚琪和美慧,她們兩個雖然都比我小,但我們關係十分好,常在一起玩,互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——這就是我的暑假,一個七彩的暑假。

八年級暑假作文 篇5

難得迎來了國中的第一個暑假,令我這個整天沉浸於緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算着如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過得有意義。哎,這多麻煩啊!暑假就要放鬆,放鬆就要用短時間結束學習。哪兒要那麼多計劃呀!我全把爸爸的話當耳邊風。於是我心裏盤算着,打算先花7、8天時間完成數學作業,再花7、8天完成英語作業,至於語文的作文一週兩篇,慢慢寫,再用兩週的時間好好複習功課,畢竟回來要進行開學摸底考試,期末本來就不理想,這回可不能再退步了。我這麼一想,啊,用足足一個月時間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構思,一想到輕鬆就在不遠的下個月,就倍感愜意。 十五天後……

這事情啊想起來容易,做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。

數學作業:15天下來沒做完一半。

回想學習過程:邊聽音樂,邊做作業;如遇到不會做的難題,首先用力思考,然後思想“脱韁”,最後對做題沒了興趣,打算明天再繼續。但天覆一天,致使暑假過了1/4,數學作業每完成一半。

英語作業:只將不動腦子的死作業,如收集單詞短語,抄寫單詞課文等作業作完。

回想學習過程:思想總是集中不起來,正下定決心做某個作業時,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運動,出於無奈只好作死作業。

語文作業:除抄寫詞語以及《課外文言文閲讀》之外,作文連一點構思都沒有。

回想學習過程:總認為閲讀太難,做做停停,導致本可以用一小時做完的幾篇閲讀,花了一個下午才完成。至於作文總想放在明天寫,可“明日復明日,明日何其多”啊!

加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開電腦玩玩遊戲,即使在網上讀文章我也十分願意,因為電腦總透着一股巨大的魅力;而至於電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最後,看到我風捲殘雲般的作業我不禁感歎,時光為何如此匆匆!

我認為總這樣下去也不是個辦法,作業是早晚都要做的,不如像爸爸説那樣定個計劃,好讓我國中的第一個暑假過得充實有意義。

一個月後……

計劃真的幫了我一個大忙,致使我有規律性的完成作業,這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那麼枯燥了。就這個計劃而言,對我學習生活的幫助,論質量,論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。

暑假除了放鬆自己之外還起着承上啟下的重要作用,因此我們應把握好暑假的每一天,除了完成作業還要預習與複習,學習課外知識。讓八年級的學習輕鬆些,這才是七年級暑假的責任。

我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假,你呢?

八年級暑假作文 篇6

盼呀盼!終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下着雨然後就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨着手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最後,我們吃了飯後,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最後到了。

八年級暑假作文 篇7

這個暑假,是國中最後一個暑假,也是至關重要的一個暑假。為了九年級的學習和明年的會考,這個暑假很多同學都在認真學習,我也不例外。但對我來説,首先要解決的還是遊戲癮的問題。於是,我決定戒除遊戲癮。

第一天,我鄭重地對家人宣佈:我要戒遊戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他説:“太陽從西邊出來了啊!”我知道他是對我沒有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩遊戲,也沒有什麼難受的。

第二天,我開始做作業,不知不覺間,心裏就感到空落落的。看到題目上有個“遊”或者“戲”字,我就會分散注意力。心裏好像有條毛毛蟲在爬來爬去,腦子裏不時出現遊戲登陸的界面畫面。以前聽別人説過戒煙,戒煙的時候心裏像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽從媽媽的建議,拿了一本書來看。翻來翻去,都沒覺得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰知道,好像上天要故意考驗我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網絡遊戲。哎呀!心裏那個癢癢啊!我把拳頭攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了遊戲。

第三天,真正的考驗來了。還沒爬起牀,我的腦子就被遊戲佔據了。小精靈怎麼樣了,今天有沒有裝配免費派送,我什麼時候才能升到50級,……我甚至都要抱着枕頭在牀上打滾了。我得想個辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什麼辦法呢?看電影!只有情節緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

我選了恐怖片,一邊看,一邊揪着心,居然把遊戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節,都沒有想起遊戲。奧耶!

第四天,有點奇怪,不再那麼強烈地想玩遊戲了。偶爾冒出個年頭,我就趕緊去想別的事情。

第五天,我好像一天都沒想到遊戲。

……

第十天,居然是第十天了,我還是沒有想過去玩遊戲。

第十二天,爸爸終於認識到我這次是來真的了,在飯桌上主動承認錯誤,小看了我:“沒想到太陽真打西邊出來了!”

哈哈,再見了,遊戲君!

八年級暑假作文 篇8

耶,到暑假了,我該幹什麼呢?

暑假第一天,我滿腦子全是即將到來的快樂時光,我神遊其中,對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報這,報那,雖然我知道這是為了迎接九年級,迎接會考,但想到整個暑假又要浸在學習中,感覺像泄了氣的足球,一點也沒有生氣。

上課的第一天,我左顧右盼,對英語本來就不擅長的我,聽到老師講什麼賓語、狀語從句,頓覺頭腦發漲,誰來拯救我?沒有人可以。我像一隻折翼小鳥,飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。

經過兩個星期,我漸漸習慣了這種生活,我不得不承認這就是我的命呀!學習生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終於瞭解這一真諦了。

一轉眼,上課結束了。沒有想到一個月的時間過得這麼快,我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂,但也希望能過得安逸,媽媽卻不成人之美,將佈置的暑假作業堆疊在我的面前。此時此刻,我真想對老媽説:“不要再來傷害我,自由自在多快樂……”但我只能照辦,然後躲在一旁怨天尤人。

面對那麼難那麼多的題目,我左思右想,腦細胞全部自殺,我仍舊想不出來,眼看暑假即將結束,我又不得不加緊趕上。我的青春啊!就這樣浸沒在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊!

兩個月過去,暑假已結束,雖有些乏味,但畢竟學到了新知識,也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗,我也只能繼續前進。暑假啊!恐怕也只是學習生活中的一個小小插曲吧!

熱門標籤