英語一年級上冊Review2 Lesson 21教案設計

一、教學目的：

1． 複習打招呼用語和動物詞彙。

2． 完成A Look and say和B Let’s play部分.

二、課前準備：

錄音機、教學錄音磁帶、動物頭飾、教學掛圖、教學組合圖片

三、教學過程：

（一）完成A Look and say部分

1． 教師出示森林場景圖，啟發學生説出在森林中有什麼小動物。

2． 要求學生將各種圖片貼在圖中的相應位置上。

3． 要求學生看圖，聽錄音、學唱歌

（二）完成B Let’s play部分

目的`：複習打招呼用語

1．教師播放錄音

2．請學生猜一猜誰在與什麼動物打招呼

3．分角色表演，練習打招呼用語

（三）活動：

1． 教師播放錄音，示範動作

2． 教師指導學生做動作

3． 全班或分小組活動

（四）完成B項活動

學生戴上頭飾活動，將頭飾發給一組，然後進行。全班可進行兩次。

如：dog邊説panda panda hi hello邊蹦到panda前並擊掌，然後dog站在panda的位置上，説：panda panda go go go 。panda再接着去找tiger, 以同樣的方法，panda 和dog 一起喊：tiger ,tiger ,go go go . 然後找其他別的小動物。

拉成小火車似的; tiger –panda-dog,在不斷地加大隊伍。

ary：

work : listen p 27 B部分 15-20 munites

四、課後記