悲慘的世界讀後感國中
當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的悲慘的世界讀後感國中，歡迎閲讀與收藏。
悲慘的世界讀後感國中1
看完《悲慘世界》一書，冉阿讓高大的形象始終浮現在我的眼前。他樂於助人，淳樸善良，品格高尚，雖然由於生活所迫，曾犯過一些錯，但這並沒有影響他的人格，因為他用了一生的時間在艱辛和逆境中不斷地完善自己。
冉阿讓失業了，因為生活貧因，他偷了一塊麪包，就被抓住關進監獄，萬惡的舊社會！出獄後，一心想報復的他受教主的感化恢復了對生活的信心並立志從善，他來到蒙特億，改名馬德蘭，開辦工廠，成了富翁，幫助了許許多多的人，當上了市長。然而，為人正直的他由於不想讓別人替他頂罪又被抓進監獄……
多麼善良的冉阿讓，他以德報怨，樂於助人，撫養孤女，不求回報。為了讓珂賽特獲得幸福，勇於坦言自己的真實身份，這需要多大的勇氣，需要多大的愛心啊！雖然一再地受人們的誤解和歧視，但冉阿讓始終默默地遵守對主教的諾言，做一個正直，善良的人。
我為冉阿讓而感動，如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對自己的錯誤，儘自己所能去改正，以一顆博愛的心去看世界，那我們的世界將變得更美好。我為冉阿讓而難過，為他報不平，如果冉阿讓生活在社會主義的中國，那麼他的經歷也許就不會那麼坎坷了。
悲慘的世界讀後感國中2
悲慘世界的主人公冉是個服了19年刑的苦役犯。他一生備受挫折，他的精神歷程也是極其坎坷。出獄後，受到主教的感化，他決心從善。冉阿讓本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害，法律的懲罰，現實的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身懊悔，卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最終決定遠走他鄉，化名馬德蘭。在異國他鄉，他努力的工作併成為鉅富。這以後，他廣施仁愛，後來被任命為市長。冉阿讓本的一生，在苦難中掙扎，卻有着捨己為人的情操，雨果用他的形象，為人類的生存，指出了一條路。
這本書以未來的名義去批評社會的歷史和現狀，以人類生存的名義去批判一切異己力量，從而表現了人類歷史發展中的永恆之盾。一本好書，就是一輪太陽，一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的祕密在我們的面前一覽無餘地展開。
這話説得太精闢了。現在，我們的生活豐富多彩，無論是生活環境還是學習環境都很優越，所以我們更應該珍惜眼前的一切。把握現在，展望將來。
悲慘的世界讀後感國中3
《悲慘世界》是在一位被人們譽為“法蘭西的莎士比亞”的著名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫了從拿破崙在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實，繪製了一幅規模龐大的社會和政治生活的圖畫。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時社會的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫，把整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面，都一一展現了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場，郊區寒愴的客店，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道……
這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細部也寫的很真切很細緻，而畫幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那麼濃重瑰麗，氣勢是那麼磅礴浩大，不是堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典範嗎？在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛潘妮對待愛情的偉大……
悲慘的世界讀後感國中4
“信賴，往往創造出美好的境界。”你聽過這句話嗎？最初，我對這句話的印象不是很深，但我看了《悲慘世界》這一本書後，就覺得信賴是一個重要的東西。
冉阿讓是故事的主人公，他經歷了長期的牢獄之苦，終於得到了自由，但誰也不在相信他了，在這衣食無着的困境裏，他得到了主教——米里艾的關照。然而，因為冉阿讓曾經是一個苦役犯，人們無法接受他，從此誰也沒見過他。等他再次出現，他很樂於助人，人們不知道他就是冉阿讓，都很喜歡他。可惜，好景不長，他又一次被捕了，在船上服苦役。一個海員在工作時，不小心掉進大海，他救了海員，自己卻掉進大海里！但他沒有死，在法國G的戰場上，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰鬥，救助被人。
可當人們知道他是冉阿讓的時候，一雙雙冷酷的眼睛望着他，眼裏充滿了憎恨。這説明，如果別人不相信你，你用任何辦法都很難擦除自己的罪過，讓人相信你。
這都説明，你信任別人，別人會覺得很好，也會信任你；當兩人互相信任，或者是更多的人互相信任，這個世界將是多麼美好。
悲慘的世界讀後感國中5
這幾天，我在讀一本外國名著《悲慘的世界》，它是法國著名作家雨果寫的一部作品。書中講述了一個正義與邪惡，虛偽與善良的悲慘故事。
主人公冉阿讓曾因過度貧窮而偷了商店裏的一塊麪包，因此被關了十九年的囚禁，過了十九年的牢獄生活這十九年並沒有讓他改過自新，而讓他的心靈受到了更大的腐蝕，他也變的得更加的兇惡。出獄後，米里艾教主那善良的心深深打動了他，讓這個不幸的人最終改過自新，重新生活。後來，他又用自己的'聰明才智當山上了市長，改變了一個城市的經濟狀況。可因為一個人的命運，他向大家透露了自己的過去。到了晚年，他又因為養女的命運而犧牲了自己的幸福，成就了兒女的婚姻。
讀了這本書，我體會到了冉阿讓的正直、芳丁那偉大的母愛，珂塞特的不幸與萬幸，德納第的心狠手辣，沙威的冷酷和馬洛斯保家衞國的精神。我明白了正直，善良，偉大與冷酷，邪惡。
悲慘的世界讀後感國中6
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有愛嗎？
可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成為人人尊重的市長。
好景不長，偵察員沙威發現了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢？如此善良的人得到的回報是什麼？
拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、污穢……
奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢？就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿愛！
悲慘的世界讀後感國中7
《悲慘世界》是法國作家雨果所著，圍繞着冉阿讓以及和他命運相關的許多人物的境遇展開，講述了冉阿讓因為拿了一塊麪包而在監獄裏服了19年勞役。當他從監獄裏出來時，就像一個無家可歸的野狗一樣遭人唾棄。
他滑到了人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦，而正在這時，一位主教救了他，使他重新振作起來，改變了他的一生，後來的他心地善良，自己有着許多財產，卻拿去救濟窮人，自己過着清苦的生活，整本書講述了他悲慘的一生。
讀完故事，我不禁想到：在現實生活中也有許多類似的冉阿讓，因某種原因被別人歧視，有的堅強不屈，並不在乎別人怎樣看待自己，知難而進，最終，功夫不負有心人，取得了成功；但是，還有多數的人選擇了後者――自暴自棄，他們太注重於別人的看法，因而自甘落後，變得不可救藥。
其實，我們可以反過來想想，如果故事中的冉阿讓太注重於別人的看法，自暴自棄，他會變得怎麼樣？顯然，他還會因作惡多端，被關進監獄
其實，我們又何必跟自己過不去呢？於此同時，還要有一顆善良的心，去感化別人，贏得別人的尊敬。
