幼兒園暑期活動方案(精選10篇)

來源:文萃谷 1.75W

為了確保活動能無誤進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的幼兒園暑期活動方案(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園暑期活動方案(精選10篇)

幼兒園暑期活動方案1

今年的暑假班不同於以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼併的課程。讓孩子和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛鍊意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

活動主題

我是假期小主人。

活動時間:

第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含週末)

第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含週末)

招生對象:

全園幼兒

活動安排:

1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

2、每期四周,共八週,每週一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。

活動安排:

1、民俗民風周:民間遊戲(踢毽子、跳皮筋、鬥雞等遊戲)。民間玩具製作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

2、數學啟蒙周:數字拼砌遊戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。

3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂塗鴉、創意盆栽。

5、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

6、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演説家。

幼兒園暑期活動方案2

一、活動目的

八月的風總是懶懶的,連雲也變得熱熱的。這樣炎熱的夏季,不玩點水怎麼痛快?為了讓孩子們能夠在幼兒園裏度過一個有趣、愉快的暑假,同時豐富孩子們的户外活動,憶馨幼兒園在這個假期特推出暑期特別活動————快樂的打水仗遊戲。

二、活動時間:

20xx年8月2日開始

三、活動地點:

幼兒園大操場。

四、活動準備:

1、分隔帶(椅子、桌子、輪胎裝飾)

2、各班孩子準備水槍,小水桶,孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、浴巾特殊情況的孩子也可以備上雨衣

3、每班若干水桶,長水管連接至操場備用

五、活動過程:

1、開場準備活動和遊戲規則講解

3、打水仗開始(兩個水池,一個可游泳)

六、活動注意事項:

1、對孩子進行安全教育

2、遵守打水仗的遊戲規則

備註:如因天氣原因時間改動,園內另行通知

幼兒園暑期活動方案3

活動目標:

1、會向同伴介紹暑期裏有趣的所見所聞,以及暑期外出旅遊拍攝的照片內容。

2、能用繪畫、表演等形式表現有趣的暑期生活。

3、體驗與同伴分享的快樂。

活動準備:

1、暑期拍攝的風景照。

2、白紙、畫筆,磁帶、錄音機。

活動過程:

1、通過提問,討論暑期見聞。

(1)小朋友,長長的暑假結束了,在暑期裏你一定看到了和聽到了許多有趣的事,你想來告訴我們聽嗎?請你和你的好朋友先説説。

(2)同伴自由談話。

(3)請個別幼兒説説暑期見聞。

2、介紹外出旅遊拍攝的照片內容。

(1)我知道還有小朋友利用暑期還外出旅遊呢,今天他們還把看到的美麗風景拍攝下來,讓我們一起來欣賞一下吧。

(2)請帶照片的幼兒進行介紹。

(3)説説旅遊趣事。

3、用繪畫的形式表現暑期趣事。

其他班的小朋友也想知道你們在暑期裏的活動,那怎麼辦呢?我們就把這些有趣的事畫下來,給他們看看好不好?

4、用表演的形式表現暑期裏高興的事。

除了可以用畫畫表示你暑期裏很高興,還可以用什麼方式表現你高興?(唱歌、跳舞等)。

5、把幼兒繪畫的作品佈置在活動室內。

幼兒園暑期活動方案4

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家裏,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

一、活動目標

讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛鍊意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼併的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

二、活動主題

童心童勵趣味一夏。

三、主辦單位

xx幼兒園。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五、活動地點

不同主題不同的地點。

六、招生對象

幼兒園全體幼兒。

七、活動安排

1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

2、民間遊戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。瞭解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,瞭解中國不同民族的服飾特色。

5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

幼兒園暑期活動方案5

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長”。

一、方案

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、課程安排:

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

科學探索活動:按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能

漢語拼音學習:聘請有經驗的國小語文教師,教授國小漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每週二次,每次1小時科學探索:每週二次,每次1小時

水墨畫:每週二次,每次1小時漢語拼音:每週二次,每次1小時

怎麼樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1—31日)

我們的`收費標準是:680元/月(包括保育費、教育費和資料費)伙食費8元/天。

幼兒園暑期活動方案6

主題目標:

知道生氣與快樂是人人都會有的基本情緒,學習恰當地表達自己的情緒。

瞭解導致生氣與快樂的主要原因,學習創造快樂與排解不良情緒的基本方法。

學習與小朋友互動、分享與交流,增進快樂的體驗。

知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕,增強克服困難和害怕的勇氣。

學習表達自己的害怕情緒,掌握克服害怕的常用方法。

活動內容:

快樂魔法(活動有:是蝸牛開始的、我不想生氣、快樂碰碰車、製作開心玩具、消氣商店、我好快樂、誰的花樣多、哈哈笑、着火了、沒有得到五角星、小花籽找快樂、我興的事情等。)我是勇敢小寶貝(活動有:魔奇魔奇樹、我們都有哪些害怕的事、勇敢的獅子王辛巴、三隻羊過橋、調皮的小猴、勇敢是什麼、勇敢的小三毛等。)環境創設:

主題牆創設:佈置"我快樂、我勇敢"的主題牆飾。

逐步豐富牆面幼兒作品及區域材料。

區域創設:

閲讀區:增添有關"我快樂、我勇敢"方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

科探區:投放各種尺子、電珠,供幼兒探索。

布貼區:提供一些輔助材料,讓幼兒用布來裝飾。

噴染區:提供白紙剪窗花,利用噴染的技能製作布窗花。

主題區:提供與主題相關的材料供幼兒操作,如圖譜、頭飾、彩紙等。

亮亮超市:提供超市物品,制定超市規則等。

家長工作:

請家長引導孩子做個快樂的自己,學習創造快樂,學習和小朋友一起分享。在生活中做個勇敢的好孩子。

幼兒園暑期活動方案7

xx幼兒園首次夏令營活動將於xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。

活動主題:快樂、美食、總動員;

活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛鍊了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的.樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏!讓我們向快樂出發!

xx月xx日,讓我們走近這羣孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

活動日期:xx月xx日(週六)—xx日(週日)

活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

活動行程:

xx月xx日(第一天)

xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。

xx中心幼兒園聯誼活動。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

xx幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動(待定)。

文藝表演。

小朋友互動。

17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日(第二天)

8:30出發,遊玩xx風景區。

15:00左右返回xx。

活動費用:

親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

活動建議:

1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。

2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方夥伴準備一件禮物。

3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,儘量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。

4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

幼兒園暑期活動方案8

活動前言:

最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看着小眼睛似乎對那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認識到觸摸插座的危險性!

活動目標:

1、認識“有電危險”的標誌。

2、通過故事知道電插座裏藏着會咬人的電,不能用手觸摸。

3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

活動準備:

1、“有電危險”的標誌圖片一張、電插線板一塊

2、指偶:灰太狼、小老鼠

3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。 活動過程:

1、欣賞故事,並根據故事進行簡單提問:

(1)故事裏有誰?

(2)他們偷的寶貝是什麼?(教師根據幼兒提問並出示電插線板)

(3)電插線板裏藏着什麼?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室裏哪裏有電插線板?你家哪裏有電插線板?

2、認識“有電危險”的標誌:

師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,説一説在哪裏見到過這樣的標誌。

3、誰對誰不對

(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流並請個別幼兒説一説)

(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

幼兒園暑期活動方案9

八月來了,一年一度的暑期生活又開始了,為了讓幼兒園的孩子們度過一個快樂而有意義的假期,我園制定了“暑期樂園---快樂成長”。

一、方案簡介:

幼兒園的活動安排從幼兒的智力潛能、身體-運動智能、自然觀察智能、人際交往智能、語言智能等各方面進行體驗、學習和引導,讓幼兒從體驗中感受樂趣,從參與中得到各方面能力和素養的提高。

二、課程安排:

除開設正常的教學活動能夠外,還開設適宜的社會性活動和集體活動課程,包括:國學課程、社會實踐、圖書分享、玩具分享、動手操作、團隊合作等活動。

國學課程:每天9:00-9:20開設國學《三字經》等晨讀活動,引導幼兒瞭解國學知識和禮儀,對幼兒的國學素養進行薰陶。

社會實踐:大班班主任帶幼兒去青島童星網,學習瞭如何面對鏡頭,在鏡頭面前展示自我。

圖書分享:中班的孩子們帶一本自己喜歡的書籍和小朋友門一起閲讀和分享,享受分享的快樂,感受集體閲讀的氛圍。

玩具分享:小班的孩子們帶上自己喜歡的玩具和小朋友們互換玩具,分享快樂,在玩中培養幼兒的社會交往能力,不爭也不搶,在玩耍中學會互相謙讓。

動手操作:小小班的幼兒進行了《穿鞋子》比賽和“我幫媽媽做點事”活動,培養了幼兒自理能力、自我服務意識和為他人服務的快樂。

團隊活動:喜歡玩水是孩子們的天性,也是孩子們夏天最喜歡的一項活動,幼兒園結合幼兒的興趣,組織幼兒一起帶上自己喜歡的水槍,分組進行比賽遊戲,讓幼兒感受夏季玩水的清涼,在快樂玩耍中感受到相互協作的重要性,感受到團隊的力量。

幼兒園暑期活動方案10

一、活動目的

通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯繫,使家長了解幼兒在園表現,教師瞭解幼兒的家庭狀況和成長環境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防範工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優良形象。

二、家訪時間分別是:

20xx年7月20日一次08月10日一次。

三、人員安排:

四、家訪形式:

主要採取逐電話聯繫的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

五、家訪內容:

1、瞭解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣;

2、向家長反映幼兒在園表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;

3、瞭解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地採取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

4、重點宣傳有關學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災害事故、注意飲食衞生、遠離不健康場所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:

(1)督促、監護幼兒,家長要全面瞭解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪裏去、去幹什麼、和誰結伴去、什麼時候回來;

(2)督促注意交通安全,外出必須要有監護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

(3)督促學生汛期颱風、暴雨等災害性天氣,防禦雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;

(4)督促學生不到“三室兩廳”、酒吧、網吧等活動場所,自覺遠離不健康環境;

(5)督促學生注意飲食衞生,防止食物中毒等。

5、簽訂安全責任書,印發《致幼兒家長一封信》,回執單收存備查。

六、工作要求

1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯繫,狠抓安全教育和防範管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥倖心理。我園根據06月24日鎮國小召開的全校安全工作會精神貫徹落實家訪,成立活動領導小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質量完成任務,家訪率達100%。

2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,並做好訪後分析。對家訪中發現的問題要加以梳理,並在今後工作中調整教育教學方法。家訪結束後,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤瞭解幼兒在家訪後各方面的變化、反應,並及時給予相應的教育。

3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關責任人責任,並實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。

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