教科版2015-2016年五年級上冊科學期末試卷

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  一、填空

教科版2015-2016年五年級上冊科學期末試卷

1、種子發芽需要的條件必須具備(適宜的温度)、(充足的水分)、(適當的空氣)。

2、蚯蚓生活在地下,它喜歡(陰暗、潮濕)的環境。

3、光是以(直線)的形式傳播的。光傳播的速度(每秒約30萬千米)。

4、土壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖質、(水)和(空氣)等物質構成的混合物。

5、地球的內部可以分成(地殼)、(地幔)、(地核)三部分。

6、(流水)、(風)、(冰川)、(波浪)、(重力)等都會侵蝕土地。

7、奧運聖火的火種是用(凹面鏡)取得的`。

  二、判斷對錯:

1、生物羣落中的一部分受到破壞,整個生態系統就會失去平衡( √ )

2、太陽能熱水器是一種節能裝置 ( √ )

3、從太陽發出的光到達地球約需要8分鐘。 ( √ )

4、物體在受到外力作用時,形狀不容易改變, ( × )

5、地震和火山是地球外部運動引起的。 ( × )

6、植物的生存需要一定的環境,動物也是一樣 ( √ )

  三、選擇題。

1、如果一種生物滅絕了,就會(A)其他多種生物的生存。

A、影響 B、不影響 C、無所謂影響不影響

2、物體都受一個( A )的重力作用。A豎直向下 B豎直向上 C平移向上

3、物體重,運動時的摩擦力( B)A小 B大 C沒有

4、下列( B)的牙齒最鋒利。A草食性動物 B肉食性動物 C雜食性動物

5、( C )的植物特徵是植物受到地球引力作用的結果。

A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、(B)用放大鏡和望遠鏡看太陽。A、能 B、不能 C、可以

7、中國的(A)多高山。A、西部 B、東部 C、南部

8、彈簧測力計就是測量(C)大小的工具。

A、運動量 B、摩擦力 C、力

  四、名詞解釋:(9分)

1、食物鏈:生物之間這種像鏈環一樣的食物關係,叫做食物鏈。

2風化:由於受水、大氣、氣温或動植物的作用,巖石破碎,這種現象叫風化。

3、光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射。

  五、簡答題:(共12分)

1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例説明。(6分)

答:(1)汽車反光鏡能使駕駛員看到後面的情況。

(2)醫生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。

2、為了生態平衡,我們人類應該做些什麼?至少舉出兩例説明。(6分)

答:熱愛大自然,是人類社會賴以生存和發展的物質條件。第一,人類要愛惜動植物,禁止濫捕濫殺動物,禁止濫砍濫伐樹木,保護生態平衡;第二,人類要優化生產方法,減少工業污染,減少大氣中二氧化硫的排放,減少對大氣排放有毒氣體,防止環境污染;第三,人類要發展科學技術,合理利用自然資源。對生態系統的利用要適度,減少對生態系統的干擾。

  六、論述題:(共13分)

1、請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再説説如果人類破壞這三者之間的關係會有什麼後果?(13分)

答:鷹、兔子、草之間的食物鏈是“草 → 兔子 → 鷹”。

如果鷹少了,兔子會大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會餓死,草可能重新生長,經過漫長的時間重新平衡。或者因為沒有植被,形成嚴重的水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長,形成荒漠戈壁,兔子、老鷹死的死,遷徙的遷徙。

如果兔子少了,大量的鷹會餓死,草會瘋長,植被不合理,可能引發草原火災…

如果草少了,兔子會因缺少食物而減少,最後會消失。老鷹也會餓死,草原會逐漸荒漠化…

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