中職英語教學總結反思

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的中職英語教學總結反思,歡迎大家分享。

中職英語教學總結反思

中職英語教學總結反思1

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,本學年教學工作就結束了,學年裏我擔任了中職二年級各班的英語口語教學。回想這學年的英語口語教學工作,有收穫的喜悦與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利於在今後更好地開展自己的工作,現作如下總結:

英語是一門文化基礎課,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,説練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法:

一、確立與新課程相適應的教育觀念

本着“以生為本”的教學思想和理念,注重從學生的實際出發實施教學,培養不同學生的各方面能力,如對好動的學生,在上課時加強動手能力的培養。對於能夠靜下來的同學實施一些必要的理論教學。學生是學習的主體,老師不能代替學生,老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規律。於是我改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發展的教學過程。

二、努力建立融洽的師生關係

相對來説,學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關係,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發學生學習的積極性,大膽求異創新;課後我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。

三、嚴謹治學,保持良好的教態

教師的教風直接影響學生的學風。教師的一言一行,無時無刻不在影響着學生。所以我提高自己的思想認識,做到愛崗敬業,學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態。老師的教學語言和教態對學生的學習有直接的`'影響。老師的教態好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處於青春期的高中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調的高低,和一定的動作表情,儘量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使學生感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

四、加強自身修養學習嚴格要求自己

課堂教學前我認真備課、備學生。課堂教學時注重學生的學法指導,引導學生獲取知識的同時獲得自主生活的能力。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,給學生做了極好的'表率。

五、加強個人學習,積極學習各種教育理論

努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,掌握製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。 總結過去,展望未來經過一學年的努力,所任教的三個班的英語成績均有明顯提高,縮短了與年段其他班級的差距,學生學習的積極性,主動性有了大幅度增強。然而,我們在看到進步的同時,也不能忽視至今仍存在的不足,如:差生面仍太廣;尖子生不多;閲讀能力相對較差等。

下學年,我會針對目前存在的不足,繼續做好教育教學工作,爭取更大的成績。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,這學年裏我有着許多的收穫,也深深的知道我做的還遠遠不夠,教學的過程是永無止境的不停的學習的過程,我將不懈努力,堅持我教書育人的人生理想。

中職英語教學總結反思2

本學年以來,自己一如既往地擔任英語教學工作,認真負責地完成教育教學任務,積極履行自己的職責。為人師表,按照教育教學規律培養學生,積極引導學生關心時事,關心社會,自覺實施素質教育,取得了很好的成績。

一、任現職以來

我始終把教學工作放在第一位,把成為一名品優的學者型教師作為自己的奮鬥目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握新目標英語學科的最新改革趨勢,瞭解國家基礎課程改革的方向,從教的幾年既忙碌又充實。在學校裏,自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去,兢兢業業、任勞任怨。在此期間,我還對輕鬆過好聽力測試關方面進行探討,對每年的英語試卷進行仔細揣摩,通過反覆的做題去深入體會,而且還將通過對試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

二、教育教學工作中

我力求務實、高效、創新的新理念,針對全體學生,制定不同的教學方法和課內外作業來鼓勵學生紮實基礎,堅持因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學核心位置上,注重對學生學習方法的指導。課堂中採用加強英語基礎知識訓練的方法,精講多練、訓練歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學生的常規教育,結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法,注重學生興趣和習慣的培養。比如在平時的英語訓練中,多利用學過的短語和重點句型培養學生的口語運用能力,達到激發和保持學生學習英語的熱情的目的。

三、嚴格要求學生

在要求學生積極聽課、虛心求教的同時,比較注重學生德育和日常管理的常規教育,儘可能瞭解他們的思想動態,並及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養學生的思想品德。對班上存在的後進生進行綜合瞭解,全面分析,用自己的'人格魅力去感染他們,同時還注重與學生家長的聯繫,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉化後進生上,取得了較好的成績。

四、教學中

我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,課前認真鑽研教材,掌握住教材的結構,重點與難點。並在講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,每次學生的作業都及時批改,每次批改做到有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。課後自己還不斷地學習、充電。我在教學之餘,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓更新教學理念和方法,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

在新的一年裏,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發展作出更大的貢獻,我將更加嚴格要求自己,發揚優點改正缺點不斷提高和完善自己,力爭成為一名出色的教師。

中職英語教學總結反思3

這學期我擔任了12級、13級及幼師班的成人大學聯考英語課程。回顧這一學期,由於多課頭,我的教學工作既忙碌又充實。同時,在學校領導和同行的幫助下,我不斷吸收新的教學經驗和方式。也發現了自己的不足。先將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面:

在教學中,始終以認真的態度,持之以恆的精神工作。嚴格要求自己,為人師表,關心學生,瞭解學生。

二、教育教學方面:

1、認真備好每一堂課。備好課是上好課的前提條件。同時,在備課時,不是純粹以教材的內容為內容,而是搜索與單元知識有關的話題。例如,我在上基礎英語2的第二單元的對話部分時,其中談及到一部電影《泰坦尼克號》,為讓學生更好的瞭解,同時增強他們的興趣。我下載了這部電影的主題曲《My heart will go on 》及視頻給他們看、聽。這樣也擴展了他們知識面。

2、組織教學方面。以13級幼師班的學生為例,由於這學期幼師班的教材是全國成人大學聯考的教材。這一教材是以高中為起點,而且書本里都是語法知識的.羅列、總結。所以對於我們的學生來説,其難度之大,可以想象。所以我專心研究教材、想方設法使課堂生動,將教材內容簡單化,使學生容易接受。在其它的班上,我在組織教學這一方面,首先以學生感興趣的話題來吸引學生的注意力,不讓其分心,

上課內容力求豐富。及時提醒上課走神或打瞌睡的同學。每天都保持充足的精神,讓學生感到一種積極向上的氣氛。以學生為主體,為了讓學生真正地參入到課堂中來,凡是學生能自己解釋清楚的問題,讓學生自己解決,老師不越俎代庖。同時還讓班上的同學來當小老師,發揮學生的主體作用。經常組織全體同學和老師之間的比賽。

3、加強課後的知識鞏固。我通常以作業的形式來檢測學生掌握知識的程度,一旦發現有嚴重的錯誤,及時解決學生在作業中所出現的問題。每班安排學習委員負責早讀英語,提高學生讀這方面的能力。

三、提升自己:

積極參與討論學校和教研組組織的各項教研活動;每月聽取同行老師的課,吸取他人的教學經驗。一起討論集體備課,為上好課而努力。

當然,還有許多方面任然需要學習,我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極利用有效的課資源,使自己在教學工作中取得更好的成績。

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