名著的讀後感200字(通用36篇)

來源:文萃谷 1.83W

看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的名著的讀後感200字(通用36篇),希望對大家有所幫助。

名著的讀後感200字(通用36篇)

名著的讀後感200字 篇1

今天,我讀了《多變的狐狸》一文,我發現文中的狐狸被好勝心衝昏了頭腦,不然怎麼能在野兔學習比他好的時候,狐狸對他非常的禮貌,非常的尊敬;而野兔因病成績下降後狐狸就沒有那麼“好心”了,他這就不認他的好朋友野兔了;過了幾天,他又開始對野兔心熱親起來——因為野兔學習又比他好了,可這一會,野兔可不吃這一套了,他再也不理狐狸了。

狐狸因為好勝心失去了一個好朋友,真是得不償失呀。小朋友們,你們可不能像狐狸那樣,我們要把壓力變作動力,讓我們一起努力吧,加油!

名著的讀後感200字 篇2

今天,我讀了一本名叫《阿哀》的漫畫書。

書裏的主角是一個學習極差、愛上網衝浪、總是被女生欺負的中學生。在學校裏總是被家庭富裕的莊庫捉弄、嘲笑。總是被學習優秀的大臉妹用大頭襲擊。在家裏總是被媽媽教訓,應付這些事情他總是很樂觀。他的腦子總是會冒出新奇主意有一次用尺子摩擦頭髮,想用尺子吸紙片,結果把把頭髮磨掉了。逗得我哈哈大笑。

我喜歡這本書,因為它逗得我哈哈大笑,阿衰教會了我發生任何事情都要樂觀面對,不要把是親想得那麼壞。

名著的讀後感200字 篇3

宋江——梁山泊好漢的領頭,為人正義,忠厚,耿直,善良,孝敬父親,忠於朝廷,忠於國家,直到知道自己喝了朝廷藥酒時快死時都不想李逵去皇上哪兒鬧事,顧慮皇上,他一生不圖錢財名利只願忠心為國家辦事,獻力。

當大遼勸宋江去遼國並要加封他為鎮國將軍,吳用也勸他考慮一下,可他依然沒有動搖直取遼國,他重義氣招安後他一心為國家打江山,奔赴南北,在打江南方臘時,兄弟折損大半,他心如刀割淚水不住的往下流願捨去金錢名利換回兄弟。

名著的讀後感200字 篇4

《綠山牆的安妮》這本書剛出版,就一下子受到了全世界人民的歡迎,我也在看。《綠山牆的安妮》主要講得是有一個叫安妮的小姑娘,她生活在風景如畫綠山牆農舍。那裏空氣甜潤,春天有美麗犁花在窗前。安妮是個陽光燦爛美好性格浪漫情懷的小女孩。

看了這本書,我瞭解到安妮是一個看見別人比她好,她並不灰心的性格,比如説,有一次,班裏有個男同學考試成績比安妮好,安妮就下定決心:我一定要超過他。這可以説明安妮不服氣,很爭氣並很有決心。看到她這樣做事的方法,我想到了我自己,我有一次班委競選不上時,就只會哇哇大哭,其它什麼也不會。所以,我真的應該向安妮好好學習她在困難面前不低頭的性格。《綠山牆的安妮》我很喜歡,我還喜歡看別的書,因為每一本書,都讓我學到了一種新的品德,新的知識。

名著的讀後感200字 篇5

打開《水滸傳》,我的最佩服的就是當時108將同心協力,替天行道的英雄氣概。

宋江在歷史上一直是一個兩面人物。有人説他是一個真英雄,為家,他甘心不升官。為兄弟,他不悔成為被後人辱罵的一個千古罪人。有人説他是一個偽君子,為了自己的私慾,不惜108兄弟的死活,向朝廷招安,這才造成了108將的悲慘命運。

就我個人來説,我認為宋江是一個真英雄。向朝廷招安不過是為兄弟們找一個美名。不想兄弟們一生都只是一羣水泊草寇。所以我説宋江是一個真英雄。

宋江是一個忠義和孝道的結合體。即使拿到聖上賜的毒酒,他也義無反顧。發出了“君讓臣死臣不得不死”的豪言

好樣的!宋江。

名著的讀後感200字 篇6

今天,我讀了一本書,名為《愛的教育》,裏面有很多個愛的故事,馬爾科為了尋找自己的母親,跑遍了七個城市,並最終救活了自己奄奄一息的母親,母子一家終於團聚到了一起。

一個聾啞女因女老師的指導,會看別人嘴巴的變化而知道別人在説什麼,因女老師一字一拼音的耐心教,她會生硬地説話,到最後過上了正常人的生活。

還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的人打起來。後來卡羅納的母親意外死亡,老師給卡羅納一個安慰,讓卡羅納有了生存下去的希望。

一份關心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以讓一個人有了生存的機會。我們應該去學着關愛別人。

名著的讀後感200字 篇7

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

名著的讀後感200字 篇8

悠悠五千年的歷史,也正是這五千年的歷史,它就像一座璀璨的文化寶庫,給後人提供了無窮的力量和智慧。

《三國演義》產生於元末明初,是中國古代成就最高的歷史演義即長篇小説。敍述了上百年的歷史,組織了眾多的人物和紛繁複雜的事件。其流傳極廣,影響很大,雖取於歷史,但不被歷史所侷限,塑造出具有一定意義和藝術價值的人物。真本書引人九勝的故事情節,惟妙惟肖的人物刻畫,取捨精當的選材構思無不影響後代的文學藝術,在亞洲和世界其他國家亡為流傳,即使在現在。它傑出的成就也是值得肯定的哦。聽完了我的介語,是不是也想買呀,那就趕快行動吧。

名著的讀後感200字 篇9

今天,我看了一本書非常有趣,它的名字叫《西遊記》。

這本書很棒,講的是唐僧帶着他的徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經,經過了九九八十一難,才取得真經。他們中間孫悟空非常機靈,豬八戒如吃懶睡,沙僧,唐僧善良,

我看了這本書覺得:以扣應該像機靈的孫悟空學習,不該像懶惰的豬八戒學習,做事情不能退縮,要堅持下來,不怕困難,這樣才能取得勝利。

記得有一次,我做題的時候遇到了一道難題。左思右想,就是想不出答案,我想不做了,可後來一想,應該像唐僧取經一樣,只有堅持下來才能勝利,然後我慢慢地查資料,動腦筋才想出了答案,心裏真高興啊!

同學們,以後我們做事情一定要有唐僧取經的精神,就一定能成功!

名著的讀後感200字 篇10

寒假期間,我認真讀了一本《昆蟲記》,我給大家講講我的讀後感吧!

《昆蟲記》裏面有兩個小夥伴陪伴我,他們分別是迪克貓、噹噹鼠。裏面的文章生動有趣,有文字有圖畫。每篇文章的開頭都要給你帶來快樂,迪克貓和噹噹鼠給你表演的四格漫畫時而高興時而悲傷,文章語句通順,文字個個神采飛揚,句子個個都非常幽默。文章開頭,先給你一下假浪漫,後面的文章可能讓你捧腹大笑,可能讓你火冒三丈,還可能讓你淚流滿面。

再説説圖畫,人物栩栩如生,動物生動活潑,色彩斑斕,線條流暢,不會只讓枯燥的文字塞滿腦袋,幽默又極豐富想象力的圖畫介紹着文章。

今天讀了這本《昆蟲記》,真是讓我大開眼界啊!

名著的讀後感200字 篇11

最近我閲讀一本書,這本書是法布爾寫的,以為取得巨大成果而享有92歲高齡成功者!這本書給我留下深刻的印象!

這本書,我最喜歡的故事是;蟬‘自由的歌手’,故事的情節非常的吸引我,剛開始法布爾就用拉封丹的寓言來形容了蟬!當我讀到這個寓言是造謠時,不禁眼前一亮,這個故事家喻户曉,竟然不是真的,我便認真的往下閲讀,當我讀到它剝削蟬,掠奪蟬,簡直是個強盜時,我震撼了。螞蟻竟然是一個強盜,這真的是非常用心的觀察!

讀了這本書,我的感受是;只要仔細的觀察和悉心的研究,就能發現生活中許多不為人知的祕密,只要悉心的探索就能獲得更多的知識!

迴歸現實,想想我是多麼得不會觀察!

名著的讀後感200字 篇12

暑假裏我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終於遇救返回故鄉。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。看到這裏,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然後就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我受益匪淺。

名著的讀後感200字 篇13

在寒假裏我讀了《西遊記》這本書,令我感觸很深。

講的是:唐僧師徒四人去西天取經,經歷了九九八十一難、歷盡艱難險阻,與妖魔鬼怪作鬥,最中取得了真經。西遊記描寫了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執着,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒貪財好色,但不缺善心,沙僧心地善良任勞任怨。這四個人各有特點,各不相同,我最喜歡孫悟空神通廣大、武藝高超,一路保護唐僧取得真經,他是我心目中的英雄,他勇敢頑強的精神令我十分佩服。

我要向他們學習不怕困難、永不退縮的精神。幹什麼事都要有始有終、不能半途而廢。

西遊記真的很好看,不愧是我國的四大名著之一。

名著的讀後感200字 篇14

讀《三國演義》的時候,我覺得裏面的人物生動,形象,鮮明。而且我也有許多喜歡的人物,如:袁術,袁紹,劉備,關羽……但在眾人裏面我最喜歡的就要數諸葛亮了!

諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物,它的“才”“學”“識”都被注入了“仁政”的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事;他盡忠於劉備,也盡忠於蜀漢,為劉備出謀獻計,能做到運籌帷幄,決勝千里,立下不少戰功!最後又獻身於統一大業中。“受任敗軍之際,奉命於危難之間”,隨着蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發明了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大發明!

《三國演義》的確是一本好書大家一定要細細品味裏面的內容一定會讓你受益匪淺的!

名著的讀後感200字 篇15

最近我最愛讀的書是《水滸傳》,這本書讓我着迷,已經達到了人書合一的境界,每天早上我要看,中午吃飯的時候要看,就連上廁所的時候都在看。

我喜歡愛惜人才的宋江,俠義魯莽的李逵,聰明過人的吳用,心地善良的武松,魔法無敵的公孫勝,還有關羽的後代巡檢大刀關勝,奮力殺敵的呼延灼,雙槍將董平,這些英雄人物讓我感到驚心動魄,覺得男兒當自強,有的時候還恨不得去跟他們一起並肩作戰。

我感覺他們充分表現出了英雄男子漢的氣概和大氣的胸懷,他們劫富濟貧,替天行道,最後還盡忠報國,他們經過浴血奮戰,捉了方臘,平了田虎,逮了王慶,平定了三大草寇,但損失慘重。而且最後被奸臣毒害,結局非常悲慘。

名著的讀後感200字 篇16

<綠野仙蹤>主要講的是,一陣威力無比的龍捲風,把美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜和她的小狗託託吹到了遙遠而神祕的奧芝國。在那裏,她經歷了一段不可思議的奇特旅程,遇到了一心想要得到智慧頭腦的稻草人,想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上,他們互相幫助,克服種種挑戰與磨難,在實現各自願望的同時,也收穫了可貴的友誼。

所以,我要學會互相幫助,團結友愛和自己該做的事一定要做好,一定要達到自己的目標。

名著的讀後感200字 篇17

今天,我在家裏看了一則成語故事。故事的題目叫《磨杵成針》,對我深有感觸。

這則故事説得是唐代著名詩人李白的故事。他小的時候,偶然遇見一位磨鐵杵的老婆婆,她要把很粗的鐵杵磨成一根很細的繡花針,李白從中很受啟發,於是下定決心要用功讀書。後來,他終於成為了一位偉大的詩人。

這個故事告訴我們:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。同樣,它帶給我們許許多多的思考和啟示,耐心與堅持是成功的基石,作為學生的我們應該要刻苦學習,為着輝煌的未來而奮鬥!

名著的讀後感200字 篇18

“我要扼住命運的咽喉,因為他不能使我屈服”

這句名言出自貝多芬,貝多芬擁有作為一個音樂家所受到的最沉重的打擊——耳聾,但他在他失聰後繼續他的創作,最終為世人留下了其樂創作生涯的峯和總結的作品——《第九交響曲》。

不只有貝多芬,還有19世紀美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會活動家海倫凱勒,華羅庚和霍金。他們哪一個不是身殘堅志,你説他們是名人,汶川大地震,一名女舞蹈家家人身亡,自己雙腿殘廢,她覺得這是上天讓她活着,於是,她患上假肢為更多的人跳舞。

如果我們沒有殘疾人的努力,就是一個無用的人,對社會毫無奉獻,那又有什麼用呢?

名著的讀後感200字 篇19

《藏獒多吉》這部電影一開始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,後來,他們互相幫助,成為了最親密的朋友。

在這部電影裏我很喜歡田勁,他善良、真誠、樂於幫助他人,不顧個人安危去營救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢於向殘害生靈的惡魔羅剎戰鬥!即使受了很重的傷,它也依然堅持戰鬥,最終用自己的智慧戰勝了羅剎。這時,忽然雪崩了,它用盡身上最後一點力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來了!

這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢於向壞人、壞事作鬥爭。

名著的讀後感200字 篇20

我今天看了一部電影,名字叫《藍精靈》。

這個電影故事講的是:格格巫為了讓自己的法力變得更強,製造出了藍妹妹,讓她去精靈村收集一種液體。但是藍妹妹在精靈村所有藍精靈的感化下,不僅沒有幫助格格巫,還幫着其他藍精靈救出了藍爸爸,最後出謀劃策打敗了格格巫。在所有藍精靈的期盼下,藍爸爸用魔法把藍妹妹變成了一個真正的藍精靈,成了藍精靈家族的一員。

我最喜歡其中的藍妹妹,雖然她是格格巫製造出來的,但後來她為了正義背叛了格格巫,跟善良可愛的藍精靈們生活在了一起。

我從藍妹妹身上學到了,不管你的出身怎樣,只要能努力去幫助別人,就會有好的回報。

名著的讀後感200字 篇21

今天我讀了一篇文章叫《吃水不忘挖井人》,這篇文章讓我深有感觸!

文章給我們講述毛主席在江西領導革命中發生的故事。當時毛主席住在江西瑞金一個叫沙洲壩的村子裏,那裏的老鄉們吃水要去很遠很遠的地方去挑水,毛主席看見特別心疼鄉親們,就帶領紅軍戰士給老鄉們挖了口很深很深的井。從此老鄉們在不用去很遠的地方去挑水了,老鄉們為了紀念毛主席在井旁邊豎了個碑上面刻着“吃水不忘挖井人”。

從這篇課文中感觸我們敬愛的.毛主席是多麼的愛護老百姓,時刻惦記着老百姓的生活。

名著的讀後感200字 篇22

暑假裏爸爸給我買了一本書,書名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它裏面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時候校園就會升國旗,我們就會站着一排排的隊伍,過了一會兒,國歌響起來了,我們敬着禮看着升旗手緩緩的走來,好有儀式感。我們見着五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!最熱鬧的是星期五,最後最後一節課是大掃除,同學們熱情很高,打掃時一絲不苟,分工明確,將教室弄得乾乾淨淨。平時的時候我們一起做遊戲,跑步,還有跳繩,開心極了。

看完書後,我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假,我好希望快快上學啊。

名著的讀後感200字 篇23

歪歪路國小這本書特別有趣。裏面寫了各種各樣奇怪的老師。有的可以把人變成蘋果;有的可以把人的聲音吸走;有的老師還把拉桶扣在學生的頭上。真可怕!

他們最好的老師是朱爾斯老師!就她不會欺負學生,她最討厭的是死老鼠。她見到死老鼠就會把死老鼠踢出去。

在歪至路國小裏是這樣。比如我們現實老師是這樣的,那我們就慘了。被變成蘋果吃掉就啥也看不見了。

我覺得歪歪路國小這本書是作者經歷過的事情或者就是作者幻想的。

這本書有着"書香"帶着我環遊世界,書上留着世界的香。

我覺得這本書很有趣。

名著的讀後感200字 篇24

今天我們書友隊讀了一本書,名字是大戰齲齒王國。這本書雖然短小,但是內容豐富。裏面有很多口腔知識,讓我受益匪淺。

這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國。

通過這本書的學習,我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恆牙。現在我剛剛乳牙脱落,長出新的恆牙。想想看,如果我們長大,沒有牙齒該怎麼吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認真刷牙,建立健康的牙齒王國。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。

名著的讀後感200字 篇25

你聽過龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了後,心裏一點也不服氣,心裏想:“我是一隻出了名的“飛毛腿”,一蹦好幾丈遠呢!”還能比不過那麼一隻烏龜嗎?比賽到了,那一天,小喜鵲。小松鼠。小猴。小刺蝟……都趕來看熱鬧呢!比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令搶響,兔子好像一支離弦的箭一樣躥了出去,小兔子有小烏龜了,忽然,小烏龜衝了上去超過了小兔子,小兔子很奇怪,一到了終點,小兔子問烏龜是怎麼回事。烏龜説:“我裝了快速推器。”只要認認真真的思考就會成功。我看了這一篇文章,我發現烏龜非常聰明,對我的幫助非常大,我希望人們要比烏龜更加聰明。

名著的讀後感200字 篇26

這絕望來自哪裏,小狄已經分不清了,也許正是來自他的靈魂,因為靈魂永遠也不能在現實中得到滿足。

他不再是個戰士了,唯一能做的鬥爭,也僅止於在內心中折磨自己,伴隨着身邊永不停歇的哭泣。

他鑽進被窩,小心翼翼地抑制自己粗重的歎息聲。黑甲武士深藏在陰影中注視着小狄的眼神,在他的心中引起了一陣奇異的召喚。他們一隊一隊從面前經過,在黑暗中化成影子。他自己也像隨之其後走入陰影中間。他的靈魂已經稀薄到隨時可以離開,凋殘於空虛的黑暗世界中,然後瓦解開,散去,輕盈得沒有一絲感覺。接着,他便慢慢睡着了,像靈魂離開自己的身軀。。。。。。

名著的讀後感200字 篇27

暑假裏,我看了一本書,名叫《海蒂》,這是一本很不錯的書。海蒂真是一位好孩子。

海蒂用自身的快樂感染了脾氣古怪的爺爺,讓體弱多病,腳不能走路的貴族小姐——克拉拉重新鼓起了對生活的信心,最後擺脱了輪椅,重新站了起來,給盲眼奶奶帶去了快樂,讓奶奶不在寂寞,讓調皮的彼得變得老實。

讀《海蒂》時,我彷彿也是裏面的一個人,讀到風景的片段時,我的腦海裏也出現了美麗的草原、鮮豔的花朵、一棵棵高大的樹木、可愛的小狗……

我看到了海蒂那熱愛生活的品質。她對每一件事情都是那麼積極主動,不像我,扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學習,我應該像海蒂一樣有着果斷,直爽的性格。不要猶猶豫豫,優柔寡斷。

名著的讀後感200字 篇28

西漢通過分封,在一定程度上加強了中央集權,但是也存在異姓王,乃至同姓王反叛的潛在危險,賈誼的這篇長賦通過對歷史和現實的真切分析,提出君主現在的主要工作就是要未雨綢繆,通過削弱王侯的權利達到穩定政局的效果。

在賈誼看來,治理國家就如同屠夫宰牛,一方面用仁義去安撫百姓,另一方面在適當的時候也要運用武力手段進行強有力的控制,這才能使國家安定,人民富足。

賈誼的建議雖然是從為維護封建王權出發而做出的,但是對現在我國的政治體制改革也有一定的借鑑,我們要維護社會的安定秩序,保證人民的安定團結,一方面要多推出惠民利民政策,但是當國家主權問題受到威脅時,我們又要毫不畏懼侵略者的狼子野心。

名著的讀後感200字 篇29

農業乃民生之本,晁錯認為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時代,主要原因就是“穀賤傷農”,君主重視金銀商業卻忽視了對農業的發展,糧價很低,同時賦税很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉放棄農業生產,所以他建議提高糧價,君主要倡導農業的重要性,使人民安居樂業。

兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農業作為關係國計民生的大事情,是任何一個時代,都不能忽視的,現在我國正處在經濟轉型的關鍵階段,如何保民生,關鍵一點就是要保證糧食供給,而這又需要對農業發展的合理規劃,這篇疏不可不謂是對當下時局的一個有利借鑑。

名著的讀後感200字 篇30

封建社會人們渴望安定富足的生活,但是連年的戰亂讓人民這點最基本的願望也不能達到,陶淵明的這篇短文,雖説真實性有待商榷,但是他筆下的人物個個生活怡然自得,幸福美滿,周圍景色秀美醉人,確是在一定程度上表達了作者對這種生活的嚮往之情,也在側面對但是的社會現實進行了抨擊。

時至今日,我們雖然沒有了戰亂的紛擾,但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠,我們講求和諧社會,但是縱觀現在的社會,不平等的現象還存在,官員權力尋租的情況屢見不鮮,國家雖然在制度上保證了民生,但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹,所以要達到陶淵明的理想社會狀態,我們的路還很長。

名著的讀後感200字 篇31

論説文自古就有,但是什麼是論説文,怎樣寫出優秀的論説文,劉勰給出了答案。在他看來,所謂“論”的意思就是道理,就是對各種説法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理,而“説”是喜悦的意思,通過闡述是對方接受自己的意見,但是不可過分,過分追求對方的喜悦便是虛假。

劉勰以歷史上眾多人的論説文出發為我們的寫作提供了良好的指導方針。在我看來,《論説》的中心觀點對現代議論文的寫作也有很大的借鑑價值,我們寫議論文首先立意要高,就如文中所説“言論不保持正道,這樣的論著還不如不寫”,其次表達要全面通達,論點組織導嚴密,文辭與思想結合,只有這樣,好的論説文才能寫出來。

名著的讀後感200字 篇32

文章中的敍事手法十分重要,因為這是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗户,在劉知幾看來,文章最重要的是要“尚簡”,用簡單的話語表達深刻的思想。

在他看來過多的修飾鋪墊反而不利於文章意旨的凸顯,而簡單的筆法如“省句”和“省字”兩類則能將意思更好地表達出來。這對我們現在的文章創作也有一定的借鑑價值,在我看來,敍事並不需要長篇大論,要從細節入手,抓關鍵,看主流,把幾個重要的地方把握好就行,沒有必要去刻意追求文辭的華美,有時候那些華而不實的東西,最終會將一篇好的文章的主旨淹沒而無法表現。

名著的讀後感200字 篇33

今天,我看了一本書叫《格林童話》這本書,裏面講了許多故事有:灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等,我覺得非常好看。

白雪公主講了白雪公主最後和王子結婚,我腦裏有許多幻想,我會想白雪公主和王結婚後其它人不會嫉妒嗎?我覺得我己經進入了這個故事裏了,我變成了白雪公主的一個朋友,我非常嫉妒白雪公主,然後我又開始幻想。

再比如説“指姆姑娘”這個故事後來指姆姑娘和一個長翅膀的王子結婚後,我然後想聲蛙王子會不會帶走指姆姑娘呢?後來我又想指姻姑娘會不會有危險呢?長翅膀的王子會怎樣救指姆姑娘呢?我腦子裏全是問題。

讀完後,我幻想的就跟寫故事一樣多!那麼有趣!我真得非常喜歡看《格林童話》這本書啊!

名著的讀後感200字 篇34

讀《三國演義》的時候,我覺得裏面的人物生動,形象,鮮明。而且我也有許多喜歡的人物,如:袁術,袁紹,劉備,關羽……但在眾人裏面我最喜歡的就要數諸葛亮了!

諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物,它的“才”“學”“識”都被注入了“仁政”的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事;他盡忠於劉備,也盡忠於蜀漢,為劉備出謀獻計,能做到運籌帷幄,決勝千里,立下不少戰功!最後又獻身於統一大業中。“受任敗軍之際,奉命於危難之間”,隨着蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發明了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大發明!

《三國演義》的確是一本好書大家一定要細細品味裏面的內容一定會讓你受益匪淺的!

名著的讀後感200字 篇35

堂吉訶德是由西班牙作家塞萬提斯所著,其書成功的塑造了醉心於騎士事業的主人公堂吉訶德這個既好笑又有正義感的人物,和忠誠老實的桑丘·潘薩。

這篇文章主要講了堂吉訶德對騎士事業的忠誠,我感覺我們國小生以及青少年們都應當具有堂吉訶德這種醉心事業的精神,為了自我的夢想得到實現而付出所有代價。堂吉訶德同時在生活中也是一個幽默趣味的人。把皮帶當作魔鬼,把羊羣當作敵人。可是在關鍵時刻,為了維護正義,竟然能夠犧牲生命,把生死置之度外,這種精神是崇高得。

最終。我期望人們都能夠學習堂吉訶德這種精神,維護正義,維護夢想。

名著的讀後感200字 篇36

《父與子》,這是一本深受大家喜愛的漫畫,是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完後使我哈哈大笑,回味無窮。

書中的父親是一個禿頭,兒子是一個刺蝟頭,有着外形的特點。書中還有機智幽默的語言,勾勒出這對父子在日常的生活中充滿了快樂和温情。本書中還有很多有趣的故事,成功的顯出這對父子的可愛、善良!

這本書我已經看過好多遍了,每當我在看時,不時的會發出“咯咯”的笑聲。雖然書裏沒有文字,可正是因為如此,才能讓我看懂上面生動的畫面。而且看漫畫,還可以發揮自己的想象力,不僅培養了觀察能力,其實也發展了語言思維,真是一舉兩得啊!

熱門標籤