《伊索寓言》讀後感(集錦15篇)

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當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《伊索寓言》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《伊索寓言》讀後感(集錦15篇)
《伊索寓言》讀後感1

暑假裏,我讀了《伊索寓言》一書。《伊索寓言》由民間故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡短淺顯的小故事中閃耀着智慧的光芒,藴含着深刻的道理。

我認真地看完了一個個小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇。《公牛和獅子》主要講的內容是:有三頭公牛,它們團結的時候,獅子根本敵不過它們三個的力量,但是獅子等它們單獨行動時,便對公牛使壞,挑撥它們的關係,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告訴我們:團結就是力量。

在我們的日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學校舉行運動會,在接力賽中,因為我們班幾個運動員的團結,所以地比賽中,取得了好成績,為班級獲得了榮譽。看吧:團結的力量是最強大的。

《烏龜和老鷹》的內容是:有一隻烏龜,想學飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來,摔了個粉身碎骨。這個故事告訴我們:做什麼事情都要根據自己的能力量力而行。

《伊索寓言》這本書,不僅好看,而且給了我很多啟示。

《伊索寓言》讀後感2

今年,我讀了《伊索寓言》這本故事書。這本書就像磁鐵一樣吸引着我,裏面的每一個故事都簡單易懂,內容精彩生動,從中我還學到了許多做人的道理。其中,讓我記憶最深的是《龜兔賽跑》,它講述了一隻兔子和一隻烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲,總是嘲笑烏龜,覺得烏龜做什麼事都慢騰騰的。一天它遇見烏龜,要和烏龜比賽。比賽時,兔子兔子邁開腿,一口氣跑了一半,它回頭一看,烏龜還在起點,就心想:烏龜那麼慢,我先休息一會,等烏龜爬到這兒,我再直衝終點也不遲。於是,兔子就靠在樹樁上,漸漸睡着了。而烏龜呢,它爬呀爬呀,一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時,已經累得滿頭大汗了,但它還是努力爬着。等兔子醒來時,烏龜已經到終點了,烏龜勝利啦!

讀了這個故事,我明白了一個道理:做人不能像兔子一樣,驕傲自滿,瞧不起別人,要像烏龜那樣勇於挑戰堅持到底就是勝利!

《伊索寓言》讀後感3

在寒假裏,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,並被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裏去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脱落下的羽毛,細心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自我的羽毛。於是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

我就此明白了一個道理:藉助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬於自我的東西被剝離時,就會原形畢露。

《伊索寓言》讀後感4

《伊索寓言》這本書裏有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風和太陽》。

我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學期的美術課上,美術老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強大的。

《北風和太陽》這個故事講的是風和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脱下了大衣,於是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時,老師和我們一起討論了什麼是友善,其中有一條就是不要拿自己的長處去和別人的短處比。

《伊索寓言》裏還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!

《伊索寓言》讀後感5

暑假裏,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內容十分有趣,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事説的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽非常愛自已的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩,很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前,儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後,後悔不已。

我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,以致於在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

《伊索寓言》讀後感6

我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

這本書裏有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校裏偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾誇獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加誇獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那裏去。他的母親跟在後面,捶胸痛哭。小偷想和母親説幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現在就不會落到這個地步了。”説完他被人押去處死了。

通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤並不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發更大的錯誤。

《伊索寓言》讀後感7

説起《伊索寓言》,大家應該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。

《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,誇張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言

《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:藉助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……

我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養成積極樂觀的人生態度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生!

《伊索寓言》讀後感8

今天,我讀了《伊索寓言》這本書,從這本書中,我明白了許多道理,接下來就讓我向你們介紹一下這本書吧!

《伊索寓言》這本書的作者是伊索,他是公元前6世紀的人,古希臘著名寓言家。伊索本來是奴隸身份,曾被轉賣多次,但因為富有智慧,聰穎過人,最後才獲得了自由,為人們講述寓言故事,並深受希臘人民的喜愛。

在《伊索寓言》這本書裏的世界中,是豐富和多元的,其中包含了古代希臘人民豐厚的生活經驗,文化智慧以及那時候多姿多彩的世態萬象,具有豐富的勵志精神。書中揭露了人性中許多致命的弱點,如背信棄義,貪得無厭、撒謊等等的故事。對於這些弱點,伊索表達了自己那深深的憂慮,並向那些具有這些弱點的人類發出了自己的忠告。除此之外,這本書還為人們提供了許許多多的恆古不變,放之四海而皆準的人生經驗,處事真理和生活的智慧。

我的介紹到這裏就完了,如果你覺得被我的介紹所打動了的話,那麼你們快點去買這本書吧,因為它可以教給你許許多多的道理。

《伊索寓言》讀後感9

我很喜歡《伊索寓言》這本書,其中,我覺得斷尾巴的狐狸這一篇最好看。他講了一隻狐狸,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱後,它覺得臉上無光,因此決定勸説其他的狐狸也割去尾巴。

於是,它召集了所有的狐狸,説:“聰明的動物是沒有尾巴的,你們看,人來就沒有尾巴的,人類多聰明呀!所有這條尾巴是多餘的,它又長又笨重,是我們多麼沉重的負擔呀!“

有一隻狐狸站起來説:“喂,這要是對你有好處,不然你也不會這麼説吧。”斷尾巴的狐狸見其他狐狸不上當,只好跑開。

從這個故事中,我懂得了有些人不是出於好意,而是為了自己的利益才去勸告別人。像那隻斷尾巴的狐狸只是想別人跟它一樣斷尾巴,那自己就不會臉上無光了。所以我們以後不能隨意相信別人的勸告,要自己先想對自己有沒有益,再去做。

《伊索寓言》讀後感10

在這個暑假,我有時間的時候會讀一些課外書籍,但是《伊索寓言》中的兩個寓言像磁鐵一樣深深吸引着我。

這本書教會了我很多東西,比如《農夫和蛇》。一個寒冷的冬天,一個農民看到一條凍僵的蛇,所以好心的農民把蛇放進他的胸膛來保暖。過了一會兒,蛇慢慢地來到甦醒,咬了一口農夫的胸口。不久,農夫死了。

由此,我相信一個人不能忘恩負義。一個人必須表現出善良並回報善良。我們也要認清敵人和自己,不能手軟!堅決摧毀它!

另一個是野驢和家驢。一天,一隻野驢在草地上行走。當他遇到一頭驢在陽光下舒服地躺在草地上時,他走過去説:我真的很羨慕你。我可以從你油光發亮的頭髮看出你的生活很幸福。”幾天後,野驢看到另一隻驢子馱着沉重的貨物經過,它的主人用鞭子驅趕着它。野驢歎了口氣,説道:唉,我不再羨慕你了,因為我發現你為自己的幸福付出了多少!”

我學到了另一個真理,幸福是勞動創造的,否則就沒有幸福。

《伊索寓言》讀後感11

暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀着智慧的光芒、藴含着深刻的道理。

在這本書中,我最喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事,故事中的農夫家裏養了一隻母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農夫靠着一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益並不感到滿足,因而把這隻母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最後卻什麼也沒有得到,反而把自己原有的財富也丟了,農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什麼事情,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

《伊索寓言》這本書裏的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表奸詐,狐狸代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。

這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》説明驕傲是不會有好下場的等等。

《伊索寓言》讓我愛不釋手,裏面所有的故事都值得我們去深深地思考。

《伊索寓言》讀後感12

整個寒假中,我每天都在細細地“品嚐”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫遊各地給人們講寓言故事。

讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結晶,他形象的反應人們生活各方面的情形並通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的讚頌生活的美好、有的'反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接着一個深刻的道理是我們從中得到教益。

有一次,我在樓下玩時,看到同學有一本新出版的書我也想看於是我就向同學結果來看幾天,時間很快就過去了同學向我説:“孫仁濤,請你把我幾天前借你的書還給我。”由於我太喜歡這本書於是我就找了一個藉口説:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學叫回來把書還給了他。

我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益,還可以瞭解那時的情況,真是一舉兩得。

《伊索寓言》讀後感13

我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經過,他用一些符合人物性格的動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐狸呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫着,寫着,就寫成了現在的《伊索寓言》。

故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質,而每個故事又有着一定的道理,比如:吃不到葡萄説葡萄酸的狐狸,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢説卻不敢做的老鼠,隨機應變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落後。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功。《烏鴉喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想着怎麼去解決它,並且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……

《伊索寓言》表現了古希臘時的平民生活,伊索表現了當時恃強凌弱,弱肉強食的社會現狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多麼的殘酷無情。

《伊索寓言》讀後感14

今日,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一齊去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工後,獅子便在洞口監視,驢從山洞後面溜進野羊家,之後神譁鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視着野羊。野羊們被突如其來的大傢伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會怕你的。”

這個故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

《伊索寓言》讀後感15

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫説謊的人,即使有時説了真話,也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏説時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。

現在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田裏不停地蒐集穀粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這麼傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什麼食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那裏討食,螞蟻對它説:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準備食物,現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子裏,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書裏,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……

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