招生計劃錦集十篇

來源:文萃谷 1.32W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的招生計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

招生計劃錦集十篇

招生計劃 篇1

東北網6月27日訊20xx年哈九中招生計劃與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,會考430分以上可報考。今年校和平中學改為公辦學校,學生全部都有哈九中學籍;二是配額生比例由去年的計劃招生人數的40%增加到50%,校中校和平中學、哈九中江南校區、江北校區、原和平中學都有配額生;三是原和平中學招生人數由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇校可以同時報考。

如果考生選擇報考哈九中有9次機會,分別是哈九中江南校區統招、配額、擇校,江北校區統招、配額、擇校,第三批次原和平中學統招、配額、擇校。三個批次統招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統招生總數的50%,擇校生比例是統招生總數的20%。第一批次江南校區計劃招生總計440人,其中統招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區計劃招生總計400人,第三批次原和平中學計劃招生總計400人。以上數據如有出入以20xx年哈爾濱市中招計劃為準。

如果試題難度與前幾年持平的話,凡是會考成績超過四百三十分的學生都可以報考哈九中。可以説凡是有機會考入省重點的學生都學分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分數

哈九中自20xx與英國愛德思教育機構共建國際教育戰略聯盟,面向國內學生開設A-Level國際高中課程,20xx會考成績查詢《會考430分以上可報考》。學生在我校完成學習和相應考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學。

今年我校計劃在新入學的高中生中選擇30名品學兼優的學生進入這個班學習,不用填報志願,凡是達到哈九中最低批次錄取分數線考生不管是考入哪個學校都可以申請。成績較低的同學我校進行面試考核和相關科目的考核達到要求的也可以入讀。

如國考生就想進入哈九中我建議"一條大龍"報考,也就是與哈九相關的九個志願都報。如果只考慮江南,建議"一條小龍"報考,即哈九江南校區統招、配額、擇校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中學)統招、配額、擇校,六個志願都報。

招生計劃 篇2

關於錄取,中國礦業大學在投檔考生思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格的情況下,堅持公平、公正和擇優錄取的原則,按照理工類、文史類、藝術類和體育類分類錄取。據瞭解,根據各省生源情況確定調檔比例,中國礦業大學調檔比例一般控制在招生計劃的110%以內,對實行完全平行志願的省份調檔比例控制在105%以內。

另外,根據考生志願分佈設定專業級差,第1、2專業志願級差為2分,以後各專業志願級差均為1分,級差分計入投檔分後進行排序錄取並確定專業,當考生的投檔分相同情況下,按照數學和英語兩門課大學聯考分之和排序。對報有服從專業調劑志願的考生,在所報專業已滿的情況下,視其專業意向進行調劑錄取;對未報服從專業調劑志願的考生,在所報專業已錄取滿額情況下作退檔處理。

資料顯示,中國礦業大學是教育部直屬的全國重點高校、國家211工程和985優勢學科創新平台項目建設高校,為全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一,學校設有研究生院。同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校。目前,學校正以建設特色鮮明、國際一流的高水平礦業大學為目標,創新人才培養模式,全面提高人才培養質量和創新能力。

招生計劃 篇3

一、項目介紹:

對外經濟貿易大學是教育部直屬的“211工程”首批重點高校,英語學院是全校最重要和最有影響的學院之一。我院師資力量雄厚,現有教師110餘人,其中教授、客座教授及兼職教授近30人,70%的教師具有副教授以上職稱,95%以上的教師具有國外留學或進修經歷。學院還常年聘請外國專家、外籍教師10餘名。語言文學系師資力量雄厚,擁有王立非、蔣顯璟、李平等多位教授、13位博士及2位博士後。近年來語言文學系的科研成果十分豐富。本系教師完成或承擔國家社會科學基金、教育部哲學社會科學規劃等國家或省部級科研項目,研究成果獲得省部級以上科研獎勵。教師的眾多學術論文、譯文在國內外重要期刊發表,譯著、教材等也由國內外著名出版社出版。

1999年開設外國語言學及應用語言學專業在職研究生課程班,目前共招收和結業學員近20xx餘人。從20xx年開始設立在職研究生課程進修班蘇州教學點。20xx年開始設立珠海教學點。20xx年春季班開始招生。

二、本班特點:知名教授專家集中週末授課,互動式教學、課堂討論、課程論文撰寫等。

三、招生專業:外國語言學及應用語言學(英語語言文化方向)

四、培養目標

本課程班依託對外經貿大學優秀的師資、外籍專家以及實力雄厚的科研整體優勢,通過研究生課程的教學研習,使已達到大學本科水平的外語教育工作者和英語愛好者,在理論視野、知識結構和研究能力等方面基本達到研究生水平,以推動高層次、研究型英語人才隊伍的培養。學員在本專業領域內可以掌握堅實的英語語言、文學、文化及英語教學基礎理論和系統的專門知識,以適應我國外語教學對高層次人才的需要。

五、招生對象

凡從事大中國小英語教學、英語教育培訓諮詢機構有關專業的教師、科研人員、從事英語工作的編輯、記者及英語教學研究人員、在部隊軍事院校從事英語工作的人員等,均適合參加本班的學習。

(注:本科以下學歷允許上課,成績合格者能拿到結業證書;拿到本科學位後能申請碩士學位,申請碩士學位的時限為獲得結業證書之日起3年之內)。

六、學習方式、開課時間及授課教師:

1、學制二年,共432學時,在職學習(不脱產)

2、開課時間:限招30人名,額滿截止(每週週日上課)

3、授課教師:本課程班課程由對外經濟貿易大學英語學院資深教授、外教或博士承擔,部分課程將邀請國內外高校的知名專家學者集中授課。

七、課程設置

共13門課,包括5門學位課和8門必修課。學位課70分及格,必修課60分及格。

學位課:(1)語言學(2)歐美文化(3)研究方法與論文寫作(4)政治(5)二外(法/日)

必修課:(1)散文閲讀與分析(2)英美文學(3)英美文學作品選讀(4)翻譯理論與實踐(5)西方文論(6)中西文化比較(7)西方文明史(8)英美電影與戲劇

八、論文資格申請:

1、 學員必須修滿所規定13門課程,成績合格並通過全國二外統考和本課程校內綜合考試。

2、 綜合考試內容:語言學、英美文學

3、 報考二外的條件:獲取學士學位必須滿三年以上並已通過我校培養方案規定的課程考試方可報名參加全國二外統考。

4、 時間安排:二外報考時間:每年3月,二外考試時間:每年5月下旬。

5、 資格審查時間:每年9月第三週辦理。

九、證書:

學員修完規定13門課程,每門課程考試成績合格,由對外經濟貿易大學頒發外國語言學及應用語言學(商務英語方向)碩士研究生課程班結業證書。符合具有研究生畢業同等學力申請碩士學位條件的學員可向對外經濟貿易大學研究生部申請碩士學位(費用另行支付)。

十、申請碩士學位的條件:

1、 具有學士學位三年以上;

2、 獲得研究生課程班結業證書;

3、 通過校內綜合考試;

4、 通過同等學歷申請碩士學位二外全國統考;

5、 公開發表與專業相關的論文至少一篇;

6、 通過研究生部資格審查方可取得撰寫學位論文資格;

7、 完成學位論文,通過論文答辯並取得院、校兩級學位評定委員會的通過。

十一、費用:兩年學費22000元,教材費自理。申碩的相關費用根據當年標準另行支付。教材費自理。

注:報名所需材料:學歷、學位證書複印件,1寸免冠彩色照片2張,2寸免冠彩色照片1張、身份證複印件。

招生計劃 篇4

工作設想:

隨着生源競爭日趨激烈,就業市場複雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”

努力開展工作。

1.“態度+精神”

態度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排,積極主動協助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下

屬團結協作做好工作,發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內儘快熟悉工作環境,學習有關

的招生就業政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業務素質與工作能力。

2.“宣傳+工作”

建立“兩個平台”:主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平台。

招生宣傳平台:通過現場諮詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與

名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。

就業信息平台:完善學院招生就業網的建設,搞活人才推介。定期發佈就業信息、用人單位評價反饋信息,利用網絡資源大力宣傳。

3.抓好“兩項調研”

把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。

(1工作計劃生源調研;

(2工作計劃就業崗位需求調研,拓寬就業渠道。

4.發揮“一個紐帶作用”

一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關係,為企業與各系和專業搭建“橋樑”。保證

職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通,實現培養與就業零距離。

招生計劃 篇5

指導思想:

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一。 配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二。 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1—2月份)

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3—6月份)

六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》(3——6月份)

九。 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十。 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一。 抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

十二。 佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,並盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三。 繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五。 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六。 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇6

近日,各批次考生網上填報志願陸續進行,一些院校依據生源情況,在填報志願進行時調整了招生計劃。7月23日晚,記者從自治區教育招生考試中心瞭解到,20xx年內蒙古自治區普通高校招生本科二批C第一次網上填報志願時間還未到,內蒙古工業大學等3所院校已經調整招生計劃。

內蒙古工業大學普通理科有物流管理等5個專業調整了招生計劃,其中:物流管理專業原定招生50人,調整為40人;能源與動力工程專業原定招生160人,調整為150人;工商管理專業原定招生25人,調整為20人;市場營銷專業原定招生25人,調整為20人;電氣工程及其自動化專業原定無招生計劃,調整為40人。

另外,在本批次中招生的商丘學院,將在內蒙古增加10個招生計劃,具體為普通文科的會計學專業增加4個、人力資源管理專業增加3個,普通理科的土木工程專業增加3個;西安思源學院增加10個招生計劃,涉及專業包括漢語言文學、財務管理等7個專業。

福建省將啟動一般本科院校提升計劃,組織8所重點建設高校對口支援13所一般本科院校。

據瞭解,福建師大將對口支援泉州師範學院、福建警察學院、福州外語外貿學院;福州大學將對口支援閩江學院和福建江夏學院;廈門大學將對口支援廈門理工學院和龍巖學院、仰恩大學;華僑大學和福建醫科大學將對口支援莆田學院;集美大學將對口支援三明學院;福建農林大學將對口支援武夷學院和寧德師範學院;漳州師院將對口支援閩南理工學院。

據悉,至20xx年,福建省將通過為一般本科院校教師和管理人員提供進修和工作鍛鍊機會,為每所受援學校培訓30-50名骨幹教師和一批教學管理幹部; 通過聯合開展學科專業建設,聯合申報重大教學、科研課題,聯合培養碩士研究生,支持受援學校建設好一批實驗教學平台和工程研究中心;通過聘請重點建設高校教師擔任兼職教師和聘請一批具備條件的學科專業帶頭人擔任研究生指導教師等措施,不斷提高教學研究和社會服務水平。

7月24日晚8時50分,MU2407航班順利降落在太原機場,太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家,一起落地的還有家長和更多關心他們的人的心。太原市教育局負責人介紹,當天回來的師生共35人,還有1人留在美國複查,預計30日回到太原。

據介紹,當日師生們坐飛機先從美國回到上海,然後轉乘MU2407航班回太原。

當晚8時50分,工作人員告訴家長飛機已經降落,孩子們馬上就要出來了。家長們都走到了通道口,焦急地等待着。“出來了!出來了!”第一個走出來的是一個女孩,她流着淚衝進了爸爸的懷抱,這位父親的淚水一直在眼圈裏打轉,嘴裏不停地説:“沒事了,回來就好了。”走出來的學生有的身上還能看到事故後的“痕跡”:一位女生腳崴了,走路還是一瘸一拐,還有兩位男生脖子上套着固定架。最後出來的太原外國語學校的學生小李,她坐着輪椅,一位同學推着她出了機場。

太原市教育局以及學校負責人也來接歸來的師生。太原市教育局負責人慰問了家長和學生,並簡單介紹了一些情況,表示留美複查的人員只是輕傷,很快就會回到太原。

招生計劃 篇7

各初級中學:

隨着改革開放的深入發展,國家、省、市對職業教育越來越重視,在政策和資金上大力扶持職業教育的發展,對在中職學校就讀的高一、高二學生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學金補助。

作為我縣唯一一所職業中專學校,金湖旅專自建校以來,為泰寧旅遊經濟發展培養了大量合格中等專業人才,為此,做好金湖旅專的招生工作對於促進我縣職業教育發展和泰寧旅遊經濟發展有着十分重要的意義。

近年我縣九年級畢業生數急劇減少,縣外學校有償招生嚴重,招生形勢非常嚴峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作,落實xx縣十一五規劃中不斷做強金湖旅專,構建旅遊培訓體系的精神,並順利實現今年創建省級重點職業中專學校的目標,特通知如下:

一、統一思想,提高認識。

各校要高度重視XX招生工作,做好學校教職工思想動員工作,統一思想,提高認識,積極配合金湖旅專做好招生工作。

二、建立健全考核機制。

今年起縣教育局將進一步完善考核機制,把完成金湖旅專招生任務情況納入校長績效考核範圍。各學校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

三、具體要求

1、各初級中學要加大對金湖旅專的正面宣傳力度,重點宣傳旅專的'辦學成果以及國家高度重視職業教育發展的政策和措施。

2、各初級中學要積極探索招生辦法,協助金湖旅專教師做好招生工作。

3、嚴禁教育系統在職、內退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

4、未經教育局同意,嚴禁學校和教師接待外縣學校招生人員,更不允許外縣學校招生人員進校入班散發宣傳單和進行招生動員。

5、做好學生信息保密工作,嚴禁學校、教師對外泄漏學生信息,違者按泄密有關規定處理。

6、各初級中學對於在學校周邊出現的一些沒有招生資格學校的招生宣傳單、廣告等要及時進行制止,引導學生通過正常招生渠道投報志願。

招生計劃 篇8

一、指導思想:提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

二、我們的培養目標是:

1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。

三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取

四、招生對象

1、具有當地地區的户口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

2、大班:招收5---6歲

中班:招收4---5歲

小班:招收3---4歲

 五、招生時間:4月-5月

六、招生要求

入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然後帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、户口本來園報到並辦理入園手續。

招生計劃 篇9

一指導思想

堅持“以服務為宗旨,就業為導向”的辦學思想,以中等職業教育改革發展示範學校建設標準為工作目標,全面落實學校提出的“抓管理,強內涵,提質量”的工作任務,將招生就業處工作推上一個新的台階。

二、工作模塊的基本思路和措施

模塊1、招生工作

1、思路:招生情況,落實招生獎懲。

2、措施:澄清招生來源,明確區域招生完成情況,分析原因,對照學校招生方案,獎懲兑現,同時總結招生成果,召開招生總結大會。

模塊2、就業工作

1、思路

多渠道瞭解就業信息,把提高學生就業質量做為重中之重。

2、措施

(1)、摸清學校待就業專業及人數情況,積極主動與用人單位聯繫,重點考慮本地企業,為明年上學期將學生安置到有利於學生前途的崗位和企業工作做好相關準備工作。

(2)、切實做好學生就業指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育,培養學生創業成才意識,為適應企業崗位需求及今後的創業成才奠定基礎。

(3)、強化就業制度,嚴格按就業程序操作,確保就業工作質量穩步提高。

(4)、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。

(5)、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會,培養學生愛學校、愛專業的思想,調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果,向社會加大宣傳度,提高社會各界對職業教育的認識。

模塊3、校企合作

1、思路

與企業深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施

積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作,以訂單培養為主線,改變辦學模式,加大實訓投入,完善考核機制,把學生培養成為企業崗位需求的技能型實用人才。

模塊4、頂崗實習

1、思路

為了鞏固學生專業知識,培養實用技能,及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。

2、措施

在鞏固現有實習基地的基礎上,進一步完善校外實習基地信息庫,開闢有利於學生實習的新基地,特別是本地實習基地。

3、完善頂崗實習制度,簽訂協議,明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務,真正把頂崗實習落到實處。

三、主要工作行事曆

20xx年下學期招生就業處行事曆

時間

主要工作(活動)

九月份

1、新生報到編班,處室工作計劃制定。

2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習

3、招生區域人數摸底。

4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。

5、與北京唐宮集團聯繫酒店管理聯合辦班事宜。

十月份

1、招生經費結算。

2、招生總結座談會。

3、優秀畢業生跟蹤調查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團瞭解學生定崗實習情況。

十一月份

1、優秀畢業生創業成才報告。

2、對二年級就業學生就業意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業。

十二月份

1、瞭解企業用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。

2、就業班學生職業指導。

元月份

1、專訪企業提高校企合作辦學力度。

2、統計就業學生人數,聯繫就業單位。

3、處室資料整理。

招生計劃 篇10

一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨幹示範。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)

1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃並敏鋭應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省,20xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。

3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩紮穩打,為學院爭取最大利益。

二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。

1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生幹隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十餘人)

2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)

三、就業、創業工作的指導思路

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織並上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設更多的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平台。

3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯繫合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,並創建一個就業創業協會總會)

4、展望20xx,有了20xx的良好基礎,20xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。《職院招生處20xx年工作計劃範文》

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