軍訓帶班結束感受

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  篇一:軍訓帶班結束感受

做八年級(2)班的班主任已有兩個年頭了,回顧這兩年的帶班歷程,艱辛與喜悦混雜的感覺讓人久久難以忘懷,看着同學們對此次申報優秀中隊反響如此熱烈,作為班主任,感到無比的欣慰與滿足。現將帶班心得總結如下:

軍訓帶班結束感受

一、以班級、學校活動為抓手,增強學生的集體榮譽感

一個班級,只有在五彩紛呈的活動中才能充滿生機與活力。活動時,班中的每一個同學變得生動,充滿個性,極大地增強了班級的凝聚力,而一個團結向上的中隊是無堅不摧的,它將會更出色的完成中學階段的一切學習任務。班主任在抓集體活動時,緊緊地抓住兩頭:活動前的鼓動,活動後的總結。在活動前的鼓動中,班主任以自己的激情點燃學生的激情,強調團隊合作精神,頑強拼搏精神,甘於奉獻精神在活動中的重要意義。讓每一位同學都在集體活動中發光發熱。活動後的總結表彰讓同學們認識到,勝敗輸贏並不重要,關鍵看精神有沒有被打敗,品質有沒有得以體現,讓學生明白:怎樣的集體是永遠立於不敗之地的。通過幾次班級學校的大型活動:七年級年級時的“中國人,真了不起” 主題中隊會;八年級年級時的足球、籃球聯賽;在生日和“三八”婦女節,為教師獻愛心等一系列集體活動使八年級(2)班的凝聚力和集體榮譽感得到空前的提高,形成了團結、合作的優秀集體。

二.以班級活動和一日行為規範為抓手,培養學生的自主管理的意識和能力。

班主任管理班級要從低層面的“教師管”發展到高層面的“大家管”,如果能做到這一點,學生才會真正受益,才會從學生時代起,就培養起自己的獨立、協作、動腦、統籌安排等各方面的能力,真正落實素質教育的理念。培養學生的自主管理能力,從管理班級與策劃集體活動做起。班內的所有同學都參與到班級一日行為規範的構建中來:大家輪換着做值日班長,負責一天的行為規範工作,班幹部輪流競爭上崗,通過就職演説,形成自己管理的思路、模式,鼓勵班內絕大部分班幹部參加校長助理的競選,在校長助理的崗位上進一步鍛鍊自己的能力。班級學校的一切大型活動,分派到每一位同學身上,從最初的構思、設想到準備素材,到後期的排練演出,一切均出自每一位普通同學之手,班主任只起指導作用。班級的幾次大型活動,都搞得有聲有色,如充滿亮色的`足球、籃球聯賽中的拉拉隊的組織、管理工作都是由班幹部出謀劃策,精心準備而成,生日、婦女節為老師獻愛心的創意,也全都來自班內的普通同學。包括這次優秀中隊的申報材料的創意、撰稿、編輯、攝影全都由班幹部帶領一批學生在兩天之內以最高的效率,最好的質量準備就緒,幾乎沒讓班主任操心。八年級(2)班的管理基本上做到了教師的督促指導與學生的自治自理相結合。

三.以良好的行為規範和團結向上的班風,帶動學習風氣的提高。

良好的行為規範:如安靜專注的課堂氛圍,互幫互助的學習氣氛,規範整潔的回家作業加之團結向上的集體榮譽感,這一切在無形之中帶動了八年級(2)班各學科的學習成績。為了集體榮譽,同學們在學習上同樣發揚了拼搏精神,他們比、學、趕、幫、超。年級裏的優秀生自願與學習困難的學生結成對子,利用課餘的時間互相切磋學習上的難題,共同進步。八年級(2)班的學習成績自七年級年級以來,每學期都有大幅度提高,語、數、外、物四門學科總分始終位於平行班前列,這一切都歸功於良好的行為規範與團結向上的班級風氣作為保障。

申報、準備的過程是艱難的,一切結果還是未知數,但在準備材料的過程中,師生間共同經歷的一切美好回憶被再度喚醒,成為了孩子們國中生活中的一個個里程碑,我想這是最重要的。

  篇二:軍訓帶班結束感受

今年的暑假意義非凡,我當上了班主任助理,一個至高的榮譽戴到了我的頭上,因此我很努力地完成學校的使命。從中我學到了很多我成長了、懂事了、成熟了,這將讓我受益終身!

軍訓帶班的生活已經結束了,在這一段時間中,我們經受了嚴峻的考驗,磨練了我們的意志,讓我們面對艱苦不再畏懼。幾天的軍訓生活,讓我們進一步的瞭解了軍人生活,每一個細節都不容放過。宿舍裏,從細微的物品擺發,到自己的牀鋪整理,都嚴格要求;站隊時,每一排都站得很整齊,從排頭的位置看就像是隻有一個人;訓練時,每一個動作都精益求精,擺頭的角度、報數的響度、擺臂的幅度、踢腿的高度……;吃飯時,食堂裏只有嘴嚼飯和碗筷碰撞的聲音;晚訓時,同學們使出所有力氣,用最大的聲音唱出心中的感情。我們就像在温室中生長了很長時間的花骨朵,而軍訓就像是一陣颱風,把保護我們的温室吹倒,讓我們嚐到苦的滋味。通過這次軍訓,我看到了助理們的不足,同時也看到了自己的缺點。不僅如此,我和助理們的關係也變得越來越好,越來越密切,看到了他們身上的閃光點,也看到了自己的不足。與教官的接觸,讓我們體會到軍人的生活是很苦的,但為了保衞祖國,他們獻出了自己的青春,我們不得不敬佩他們。我們會把軍訓時的吃苦精神堅持下去,運用到學習中,把學習當作一種樂趣,用快樂的心情去接受。

我和助理們都是第二次軍訓,但兩次軍訓都是以不同的角色出現,第一次是受訓者,苦與累的結合,但有苦有樂有聲有色有收穫,學會了苦中作樂,懂得了苦盡甘來。第二次是一個承訓者,既要嚴格訓練、當好助理、服務同學,又要以身作則,嚴於律己、身先士卒。最後我想説,我們哭過;我們笑過。我們累過;我們苦過。我們付出過;我們得到過。但是一切的一切,我們都無怨無悔。青春的汗水,青春的淚水,正閃耀着我們不凡的人生!

通過這次暑假素質特訓營,我脱胎換骨,從一個懵懂、做事大大咧咧、毛糙的人變成處處嚴謹,處事細緻、有條不紊,我堅強,我自信,雖然累了,但我覺得很值,這也是我一生最寶貴的財富!

  篇三:軍訓帶班結束感受

六連的同學們,很高興看見大家真的如我所期望的,超越了自己的極限,使出了120%的努力,完成了軍訓。你們都是好樣的!

作為高二七班的一員,我卻被派去帶六連。見到你們前,我沒有任何帶班的經驗,深感到巨大的壓力。但見到你們後,你們那一張張活潑的笑臉迅速感染了我,讓我彷彿感覺自己是這個班級的一員。剛開始的自我介紹,我十分緊張,説話還結結巴巴的。但十分鐘後,立刻就不緊張了,我開始發現你們的可愛。多想和你們每一個人都做好朋友。

但我作為一個副班,要有“威信”,要嚴肅。所以我一個一向嚴肅不起來的人故作正經。為了讓大家有自己是一個軍人的感覺,我板着臉,低聲説話,用嚴厲的目光掃視教室裏每一個人,呵斥沒有認真做內務的同學。我只能以身作則進行“角色轉變”,我平時不是這樣子的。

每天晚上的總結,方聞講內務,我大道理我講得很多。這些大道理,比如“人生永遠是和自己比的,要做的唯一一件事情就是超越自己”、“做好自己可控範圍之內的事情,不要為無法控制之事所煩”、“使出120%的努力,做最好的自己,做事不留遺憾”等,都是我真正信奉的。我真的會去實踐它們,並且讓它們指導自己的生命。同學們或許會覺得這比較空洞沒有意思,但希望你們聽進去了,希望你們能時刻想起。這些真話,真的能幫助同學們的成長,只要你們認真體會。

我希望和同學們一起參加訓練,因此軍姿定型訓練時我有時候會陪大家一起站。去做一個軍人,一直是我心之所向。雖然我是一個學生而不是軍人,以後也不會有什麼機會參軍了,但軍人的氣質豈是一個人可以缺少的?

在烈日下滴着汗水,站着筆直的軍姿,踏着整齊的步伐,方號聲響徹雲霄。作為一個人,一個上中人,應該以此為豪!

但軍訓能帶給我們的豈止是這些。它是一場肉體上的磨礪,卻是一場精神上的洗禮。當我們換下花哨的衣服和打扮,換上清一色的白襯衫、藍線褲,人性竟如此出奇地純粹簡單,人心竟如此地近!當週圍的一切都黯淡下來,當人心被雨水、汗水以及淚水洗淨,人性中最聖潔,最珍貴的那部分正熠熠發光:向善、堅強、團結!

我們是富翁,這些珍貴品質中的任何一個都價值一千萬。

六天時間轉瞬即逝。我一個個水瓶擰開了灌大麥茶的場面仍然在眼前,我帶領着同學們怒吼方號的場面仍然記憶猶新,同學們努力訓練,一張張忍痛不服輸的臉仍然在我腦海中浮現!瘋狂的內務,激情的演講,high爆了的狂歡……

你們做到了!你們做到了!!請為自己鼓掌。

會操結束,軍訓就結束了。這是一個結束,但這更是一個開始!

接受了軍訓的洗禮,每個人都長大了許多!

謝謝大家,真的非常高興能夠認識大家。在我眼中你們每一個人都很偉大。

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