小升中語文模擬試卷及答案大綱

在小升中考試備考衝刺階段，yjbys為同學們帶來的是最新小升中語文模擬試卷及答案，希望對大家學習有幫助!

　　一、基礎知識積累及運用。(共22分，第1題4分，2-10每題2分。)

1、將拼音所提供的詞語寫在括號裏。(4分，每個0.5分)

春天的野外，天空格外zhàn lán( )，清新的空氣像ɡuò lǜ( )過似的，到處瀰漫着méi ɡui( )醉人的芬芳。tián lǒnɡ ( )上走過一個盲女孩，長髮在風中 piāo yì ( )，tián jìnɡ( )的臉上zhàn fànɡ ( )着笑容。她，手持fēnɡ zhenɡ( )，和我們一起放飛希望。

2、下列各項中沒有錯別字的一項是( )

A、千釣一發 滿山遍野 名利前茅 一竅不通 金榜題名

B、挑撥事非 恣意妄為 出奇制勝 怨天尤人 以逸待勞

C、懸樑刺股 一如既往 委曲求全 再接再厲 金碧輝煌

D、虎視耽耽 完璧歸趙 英雄倍出 前撲後繼 談笑風生

3、下列加點詞語運用恰當的一項是( )

A、不管做什麼事情，我們都要瞻前顧後，不能草率。

B、黃山的石、霧、鬆是大自然的造化，無不巧奪天工，令人讚歎不已。

C、他操作計算機非常熟練，已經打到了無所不為的程度。

D、劉伯伯雖然知識淵博，著述很多，可仍然虛懷若谷，平易近人。

4、一位外國學生用不太熟練的漢語表達了他對中國古典詩詞的讚歎，請你選擇一組更貼切的詞語替換“漂亮”一詞。( )

中國的詩詞很漂亮( )，語言漂亮( )，內容漂亮( )，讀完的感覺也很漂亮( )。

A、精緻 含蓄 優雅 回味無窮 B、精美 含蓄 豐富 回味無窮

C、精緻 多彩 豐富 無窮無盡 D、精美 多彩 優雅 無窮無盡

5、下列句子沒有語病的是( )

A、通過開展“城鄉清潔工程”活動，使我市環境衞生狀況有了很大的改變。

B、作為母親，不能過分溺愛自己的孩子，這樣反而不利於孩子成長。

C、目前，不少羣眾的法制觀念比較薄弱，確實需要大大提高。

D、老師對我耐心的説服教育使我有了明確的前進方向。

6、從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子中橫線上的語句最恰當的一項是( )

生活中種種苦澀，___________;歷程中多少挫折，____________;漫漫歲月裏的辛苦掙扎，____________。但由於忍耐，由於奮鬥，也由於不斷地向上望，堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。

A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流淚 曾給人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴 曾給人痛苦沉思 曾使人失望流淚

C、曾使人失望流淚 曾給人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流淚 曾使人衰老憔悴 曾給人痛苦沉思

7、下列標點符號使用有誤的一項是( )

A、中醫學認為：草莓性涼，味酸，無毒，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

B、你希望別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人;你怎樣對待別人，別人也就會怎樣對待你。

C、通過反覆實踐和思考，他終於明白了做這件事有什麼意義?怎樣才能把這件事做得更好，更有價值?

D、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所説的那樣：“形神兼備哦，充滿生機。”

8、下面幾句話選自巴金的散文《星》，排序正確的一項是( )

①我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。

②這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福。

③我常常出神地凝視着那些美麗的星星。

④在我的房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。

⑤它們像一個人的眼睛，帶着深深的關心望着我，從不厭倦。

A、④③①⑤② B、④①③⑤② C、③④①⑤② D、④①③②⑤

9、與下面這句話修辭手法相同的一項是( )

杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種穀子。

A、那航船，就像一條大白魚揹着一羣孩子在浪花裏躥。

B、容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。

C、就這一眼，滿院子裏鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針掉在地上都聽得見響!

D、仔細看時，才知那是每一朵紫花中的'最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

10、下面各項中説法正確的一項是( )

A、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”中的“龍城飛將”指的是漢朝名將霍去病。

B、《詩經》是我國第一部浪漫主義詩歌總集，被稱為“詩三百”，分為風、雅、頌。

C、被蘇軾贊為“詩中有畫、畫中有詩”的唐代詩人是李商隱。

D、“粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞”描寫的是王熙鳳。

　　二、古詩文默寫填空。(12分)

1、我們偉大的祖國曆史悠久，文化燦爛，尤其是那浩如煙海的古代詩歌讓泱泱中華無愧於“文明古國”的美譽。你瞧，高鼎《村居》中的“________________________，________________________”給我們展開了一幅多麼清新明麗的田園春景圖;楊萬里的名句“_______________________，_________________________”則是描寫出了炎炎夏日裏杭州西湖的獨特風光;提到蕭瑟的秋天，你自然會想到“____________________，___________________”

這一千古名句;而置身於寒冷的冰雪世界中，你更會由衷地讚歎“_________________________，_________________________”。

2、即將國小畢業的你可用《別董大》中的名句“______________________，_________________________”與同學送別。

3、人總是要死，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的説過：“________________________________________________。”

　　三、閲讀(26分)

　　(一)簡單文言文閲讀(10分)

高陽應造屋

高陽應將為室家①，匠②對曰：“未可也，木尚生③，加塗其上④，必將撓⑤。以生為室，今雖善，後將必敗⑥。”高陽應曰：“緣子之言⑦，則室不敗也——木益⑧枯⑨則勁⑩，塗益幹則輕，以益勁任⑾益輕則不敗。”匠人無辭而對，受令而為之。室之始成也善，其後果⑾敗。

(選自《呂氏春秋 卷二十五 別類》)

【註釋】①室家：房屋，房舍。②匠：古代專指木工。③生：這裏指木材伐下不久，水分未乾。④塗：泥。⑤撓(náo)：彎曲。⑥敗：毀壞。⑦緣子之言：按照您的話。緣，順着，按照。子，對人的尊稱，相當於現代漢語中的“您”。⑧益：更加，越發。⑨枯：幹。⑩勁：堅固有力。⑾任：擔負。

1、解釋下面句中加點字的意思。(4分)

①高陽應將為室家: 為： ②以生為室: 以：

③今雖善: 善： ④其後果敗: 果：

2、用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)以生為室，今雖善，後將必敗。

_____________________________________________________________

(2)匠人無辭而對，受令而為之。

_____________________________________________________________

3、你認為文中的高陽應是個怎樣的人?(2分)

____________________________________________________________________

　　(二)現代文閲讀(16分)

不落別處

在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌醜陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝裏還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看來往的行人，也不説話，只是輕輕地搖動手裏的獎券。

他很少會站起來走動。當他站起，我才發現他的椅子綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來，又搖過去。他腳上穿着一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。

如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的面前，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛一盒便當送給他。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然後坐下去。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪着脖子，嘴巴微張。

到夜晚，他會找一塊乾淨擋風的走廊睡覺，把椅子解下來當枕頭，和衣而睡。

我觀察流浪漢很久了，他全部的家當都帶在身上，幾乎終日不説一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來，應該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天都穿着家鄉的厚衣。

對於街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。

我每次經過那裏，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道即使每天買兩張獎券，對他也不能有什麼幫助，但獎券使我感到心安【A】。

記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然後在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一個小小的紅紅塑料套。這套子竟是嶄新的，和他並不相配。

老人小心地把獎券裝進紅色塑料套，由於手的笨拙，做這個簡單的動作也十分艱難。

“不用裝套子了。”我説。

“不行的，討個喜氣，祝你中獎!”老人終於笑了，露出有空缺的幾顆牙，説出充滿鄉音的話。

他終於裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫着八個字“一券在手，希望無窮。“後來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子裏。慢慢我理解了，小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默着耐心【B】等待，看他把心情裝進紅封套，温暖四處流動着。

和老人逐漸認識後，有一年冬天黃昏，我向他買獎券，他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個釦子沒有扣。老人説：“你這樣會冷吧!”然後，他把獎券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣釦子，我遲疑了一下，但沒有退避。

老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人純淨的善意，在老人為我扣釦子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發酸。

老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買着無關緊要的獎券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛裏，裝在不可測的心之角落。

我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時，我覺得那一刻已經中獎了，真的是“一券在手，希望無窮”。我的希望不是獎券，而是人的好品質，它不會被任何境況所淹沒。“好雪片片，不落別處!”它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。

1、第(1)段中有關描寫老人外貌的句子，對刻畫老人形象起了什麼作用。(2分)

_____________________________________________________________________

2、本文語言意藴豐富，讓人回味無窮。請結合語境，任選文中【A】或【B】處的加點詞語加以品析。(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3、文中兩次出現“一券在手，希望無窮”，分別説説它們不同的含義。(4分)

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

4、文章題目“不落別處”改為“賣獎券的老人”好不好?請闡述理由。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、在我們周圍有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”這樣的人，他們生活艱難，卻擁有着金子般的心靈。請結合文本與自己的感悟，談談你該如何對待他們。(4分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

　　四、語言運用。(10分)

1、讀下面的材料，仔細思考，把你的發現寫下來。(2分)

有位動物學家在考察中發現了一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊的繁殖能力比西岸的強，東岸羚羊的奔跑速度每分鐘比西岸的羚羊快3米。對這些差別，動物學家很困惑，因為除了東岸有狼羣以外，其他食物和生存環境都相同。動物學家做了一個實驗：在兩岸各捉了10只羚羊送到對岸，結果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊只剩下了3只，另外7只都被狼吃掉了。

__________________________________________________________________________________________________________________________

2、梔子花香，榴花明豔......在充滿生機的初夏時節，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學校將開展“書香滿校園”的主題活動，請你也來參加。

(1)請你為這一活動擬一條標語。(2分)

_____________________________________________________________(2)為營造活動氛圍，教室裏需要張貼幾張名人語錄，請你推薦一則有關讀書的名人名言。(2分)

_____________________________________________________________

(3)4月23日是“世界讀書日”，班裏準備在這天下午3點，在教室裏開展關於讀書的主題班會。作為活動的組織者，你去邀請教語文的王老師參加這次班會。請你把對王老師説的話寫出來。(2分)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4)同學們在探討名著閲讀時發現，《三國演義》塑造了一位家喻户曉的人物____________，他上知天文，下知地理，成為中華民族智慧的代表。而在我國四大名著的另一部作品《_____________》中也塑造了一位外號“智多星”的軍師，他出謀劃策，帶領大家巧妙地劫取了生辰綱。(2分)

　　五、作文(30分)

“一瞬間”是“轉眼之間”的意思，表示時間非常短暫。精彩往往發生在那一瞬間，許多人在這一瞬間有所醒悟，許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格，需哦多友情在這一瞬間得到考驗......這一瞬間發生的事情，有的藴涵着人生的真善美，有的透視出假醜惡，有的映照出高尚的品德，有的流露着濃烈的親情......請你以“____________的一瞬間”為題，先將題目補充完整，再寫下這篇作文。

要求：①立意自定，內容自選。

②抒發真情實感，不少於550字。

③不要出現真實姓名、地名、校名。

　　【答案】

　　一、基礎知識積累及運用。

1、湛藍 過濾 玫瑰 田壟 飄逸 恬靜 綻放 風箏

2、C 3、D 4、B 5、D 6、C 7、C 8、B 9、D 10、D

　　二、古詩文默寫填空。

1、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 可憐九月九年級夜，露似真珠月似弓。 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(注：本題答案不唯一，只要符合題意即可)

2、莫愁前路無知己，天下誰認不識君。

3、人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。

　　三、閲讀。

　　(一)簡單文言文閲讀

1、為：建造 以：用 善：好 果：果然、果真

2、(1)用沒有乾的木料來建造房屋，今天即使是好的，以後也一定會坍塌的。

(2)匠人沒有話可以回答他，只好聽從他的吩咐來造屋。

3、善於詭辯卻不顧客觀規律，光憑主觀意志去做事。

　　(二)現代文閲讀

1、以外表的醜陋、怪異反襯他內心的美麗、善良。

2、A處：寫出“我”對老人的同情，表現“我”的善良。

B處：寫出“我”在默默享受着老人的友好情意，表達“我”對老人的尊重，理解。

3、(1)是老人對買他獎券的人的祝福;(2)暗示“我”心中萌生了做一個好人的願望。

4、不好，不落別處形象、深刻，暗示老人的善良、愛心已滋潤了“我”的心田，使“我”擁有最好人的品質。“賣獎券的老人”只是交代了老人的身份。

5、略(言之有理即可)。

　　四、語言運用。

1、缺少天敵，沒有生存壓力，就會變得弱小。

2、(1)書是人類進步的階梯。 讓花香伴着書香，讓名家走進心靈。

(2)黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

(3)王老師，您好!今天是“世界讀書日”，我們邀請您參加班級的讀書主題班會。您有時間嗎?

(4)諸葛亮、《水滸傳》

　　五、作文(略)