月考反思作文【合集15篇】

來源:文萃谷 2.12W

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的月考反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考反思作文【合集15篇】

月考反思作文1

這一次月考又給我敲了一次警鐘,不能只顧着玩了,要從現在趕緊回頭,但此時又給了我一次向上的機會。

語文

考試的第二天下午,發了幾門試卷,首先我就看到了語文,我把語文卷子一打開,驚訝得好像時間停止在了那一瞬間,基礎題幾乎錯光,分數自然也沒那高,在閲讀部分也得分夠少的,終於我像一個在沙漠中的人看見了一片綠洲,作文我吸取上次的教訓,我這一次結尾點了題與上下文相連接。我會更加努力把基礎在書中好好的看,不要又像這次一樣失誤。

數學

數學老師凶神惡煞的跑到我們班來手裏還握着一摞卷子,她放下卷子就走了,我們把卷子發了,我看見別人都沒考好,我心裏膽戰心驚,深怕我會不及格,我的面前出現了一張卷子,我一看95分把我嚇死了。我把前面一看計算全對,但選擇錯了一個,填空有一個沒化簡,我一翻卷子,真是四個字:“慘不忍睹”,兩大題得零分,我一看最後一題,我想了半天,原來是一個負號讓我丟了4分,我真後悔沒有好好檢查。

英語

英語卷子在我手裏時,分數還算理想,可一細看錯了很多細節沒注意,有事我把主格寫成了賓格,有時單複數沒分清。一定要上課聽講把語法學紮實。

歷史

歷史的選擇題就差一個我就全對了,可我總不會多方面去理解題意,非選擇題中的“昭君出塞”理解太少,只是這一題的分數失掉了,真是太可惜了,一定要注意細節。

政治

政治卷子過了好多天才發下來,可政治並不怎麼理想,光選擇題我就錯了3個,6分就這麼沒了,非選擇題有的'是自己寫的,才失去了幾分,我太后悔了,當時時間也有點緊。

這一次考試我的確考得不是很好,但是在最後一次考試會考出好成績來。

月考反思作文2

在我新的國中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是複雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點不甘心,留下一絲遺憾之情。

現在腦海中,還一一浮現着月考那時的情景。

最讓我遺憾的莫過於英語這一門科目了。考試開始時,我在閲讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時我才反應過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過來,卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什麼用,哭都哭不回來了。那天過後,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個事實。之後經過仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關於糾結前面的.題目。既要保證質量,又要有速度。我以後,會經常練習題目,將速度提升。以後的英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!

比較理想一點的是語文這門科目吧!因為我經常閲讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點,並且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!

我同時還有個非常薄弱的科目——數學。從國小開始,我就偏數學。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽了,可考試總會害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以後我會更加認真的聽課,多積極發言,激發對學習的興趣;上數學補習班,把成績補上去!如果我都能做到,相信我的數學一定會朝更好的方向發展!

我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態!我期待着下一次月考的到來,儘管來吧!我一定不會被你打倒!

月考反思作文3

相對來説,七年級對於緊張的八年級來説,真不算什麼,七年級的我們還沒有意識到會考對我們來説的重要性,而到了八年級,這種緊張激烈的競爭環境,已被我們慢慢接納與熟知,會考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經不得不正視會考。對於會考,我已經説了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之後我就來説説我自己吧。

説實話,我覺得我的'學習並不好,好學生共有的一個素質——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點我一直都在努力剋制自己,做什麼事都自覺一點,如今我雖然已經好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的話,我一定可以的。

再説閲讀,之前我的閲讀很差,總的來説就是語文很差,總是上不了90,閲讀問題很大,扣分很嚴重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習系中我相信在不久的將來,我的學習將會更上一層樓。

現在班裏的競爭這點是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那麼容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔心,或是保送,要不然學習好自己考也沒問題,而現在的我就在拼命的往前擠,當然如貨我進去了就會有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學習,整個八年級的風氣就都不一樣了,不再像七年級一樣就是玩,怎麼也意識不到學習的重要性,如果那樣,真是很可悲。基礎知識有沒有打好,就想國小六年級升七年級,8次模擬考試每一次都是到了考試才發現原來自己什麼都不會深麼都沒有複習到,於是他影響到了你的國中,説實話,這一段説的就是當初的我,包括上了國中,都是考試一天前我才開始複習。

月考又要到了10月12日,馬上就考,我並沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。

月考反思作文4

月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的`知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收穫,希望下次我能更進一層樓!

月考反思作文5

這次學校不月考,看似是一件很輕鬆的事,我也着實開心了半天,終於可以減一下壓力了,可是背後卻反映了很多問題。

不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所鬆懈偷懶,在偷懶之餘也不免擔心期會考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下週馬上就要召開家長會,這樣的狀態怎麼能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕鬆的面對會考,畢竟那才是我們的終極衝刺目標啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所鬆懈了!

因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:

1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的.精力。

2、總是在埋怨中浪費時間,作業太多心裏煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。

3、上課沒有付出所有的投入,課後不能有效複習。

4、有時候過於粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也着急。

5、不能自主學習,沒有做好預習和複習的工作。

6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。

看得更長遠一些,我們以後要面對的不僅僅只是一個月考期會考試,還有會考大學聯考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的課後,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘願做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力衝向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什麼!我一定要克服它!

月考反思作文6

第一次月考飛逝而過,成績也譁然呈現在我面前。後悔莫及,默然無語。名次的落後使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條湧動着的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脱不掉的陰影,印記在我的腦海裏。

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理衝擊卻是巨大的。不要説成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的試卷,國小裏的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘於落後,那麼怎麼努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閲讀,課外閲讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知於此。這導致了我語文成績的落後,以至於語文單科在班級只處於中上游的位置。以後,我更要多背語文知識,多做課外閲讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的`語文成績。

再説數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以後,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以後我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。

這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要複習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最後的贏家!

月考反思作文7

一次月考結束了,成績還是不能令人滿意。最大的問題還是從國小就開始困擾我的粗心。

這次的粗心丟分又擴大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結果還是出了問題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開始或許我還在不斷提醒自己要認真審題,細緻答題,但到了後面出現了一些複雜的題,於是思維的重心轉移到了如何做出來而不是細緻地答題。所以,不能光在考試前才開始注意細緻答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點其實早就提出來了,只是在期會考試中這個問題反映的並不明顯,於是在之後的練習中沒有多注意,導致考試中粗心錯誤的屢次出現。只有在每一次做題時都保持一個認真的態度和細緻的習慣,才能保證在考試中無虞。

不細緻的問題歸根結底還是沒能在考試中保持很高的警惕性。現在的每一次考試都是最關鍵的,在考試中,不允許再出現狀態差,不能專注的情況,因為只要你稍一鬆懈,你的對手就會成績超越你或與你拉開差距。但在這次月考,我居然沒有搞清楚化學的考試時間,以為多出了半個小時,導致後面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現了同樣的問題,很多分都因為自己的馬虎大意而丟,只要再專注一點,這些分都是不可能丟的'。看來,不僅是在考試,在平常的學習和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯誤儘量控制到零,這樣才不會使自己在考試結束,拿到卷子時發出那幾聲哀歎。

除了不認真細緻,最大的問題就是書寫了。在現在的考試中,書寫或許不會給我帶來太多的麻煩,但在會考掃描判卷,老師不會像學校老師一樣照顧我們,如果書寫不行,會帶來難以預料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現在無法做到美觀,但只要用心,寫工整是沒有問題的。

這次月考來得很及時,讓我發現了很多重要的問題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關鍵的期末考試中有一個令人滿意的成績,至少不要在拿到考卷時發出幾聲哀歎。

月考反思作文8

轉眼間,從剛開學到現在已快有一個月了,這一個月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應八年級的教學吧。但不管我怎麼度過,從同學們廢寢忘食的複習、老師們不斷的温習學過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發現,我不能再隨隨便便的度過了,因為,師院附中的月考,即將來臨。

這段時間,我們已經考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因為我並沒有因為粗心而扣分,而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級裏排名第19名,但我並沒有高興起來,因為我有個地方因粗心扣分了:算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案,結果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會再扣這樣的分。

通過這兩次考試,我發現了我的一個問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,並沒有多麼難,所以我比較輕鬆的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最後一道題,我連見都沒見過。我試着做了做,卻沒做對,十分的題扣了一半,只得了五分。

我很着急,因為以這次月考的深度來看,我能做的'題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試後,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因為我現在很難在這次月考的數學考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有餘。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因為簡單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會更上一層樓!

月考反思作文9

如果説天空的太陽是燦爛的,是温暖的,但在我眼裏都是暗淡的,冰冷的。心裏的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。彷彿春天的花兒是為了嘲笑我而開放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的,這年的春天好冷,好冷……

心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴説。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅持,刻苦,方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海裏顯現,很大很大。初春的寒冷的風掠過我的身旁,我時不時地打着冷戰。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來。可是,説着容易,做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態展現在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過是暫時沒有成功罷了,不是失敗。”可失敗了就是失敗了,已經成為現實,不可扭轉。想想老師説的話:“你們拿什麼報答你的父母以及你的家人?”是啊!我該拿什麼報答我的父母?我的家人?什麼都沒有!沒有!仰望天空,彷彿會有一陣狂風暴雨即將襲來,那雨滴就是我的眼淚。同學們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來,彷彿那眼睛告訴我:往日的好成績,怎麼這會兒竟考成這樣?回到家裏,我很恐懼父母打來的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來,並告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的'笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我説:“沒事兒,一切只要你盡力就行!千萬不要放棄,否則對不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什麼可以報答愛我的人,即使我犯了什麼“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……

春天似乎不是什麼值得人開心的季節,小河的流水聲,小鳥的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的讚歌,對我來説,每一個音符都深深地敲擊着我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

月考反思作文10

我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

月考後的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公佈了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無奈,穩定的令我感到懼怕。

十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今後要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在會考中會是一個有着什麼樣概念的數字,更不敢想象着三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的.地方。

在這裏,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪裏,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我並沒有儘可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現的。

我能做的只是從現在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經驗,準備迎接期會考試。

月考反思作文11

月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學習情景毫不掩飾的透露出來。應對國中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數學和英語到達了夢想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

人人都説:“一分耕耘,一寸收穫。”這句話我時刻銘記在心,經過這一次的考試,我也冷靜的'分析了自我的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導致詞彙貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學習態度不端正,詩句的意思和用意不理解。教師反覆提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什麼都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閲讀,我沒有用心的去讀、去領會,照以前的閲讀經驗做題,扣掉許多不應當的分數。我十分後悔。總結了這些之後,我明白了一個道理:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。

例如:黑人喬丹很喜愛籃球,並且十分刻苦的練習,曾一度是國小籃球隊的主力,中學以後,喬丹隨夥伴們一齊報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習,技術飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑑》,最終成為一代大學者。

榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以後,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優秀的人。

月考反思作文12

本次月考,我的語文考了94分,成績不是很滿意,因為有一道選擇題非常簡單,但是由於我的粗心導致出錯,扣了3分,實在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,説明自己這些知識掌握得不夠紮實,老師上課講到的知識和回家閲讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今後在課外閲讀上應該加強了。

回顧自己上半學期的學習成績,説實話,是退步了極多的。小測驗成績就能説明問題,這學期第一次測驗到最後的期會考試成績呈現的是一條斜線,是下降的趨勢。再想想上學期的'每天晚上,不到十一點多是睡不成的,這是什麼原因呢?在我看來,這個問題好比一個農夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時間去砍柴,可收穫是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學習效率,“柴”就是做過的題和進行過的一次次測試,上半學期語文因為沒有一把鋒利的“刀”,所以導致成績不高。

在下半學期,我努力改變這種現狀,上課時專心聽講,不懂就問,回家後經常複習鞏固,果然有了效果。在學習中,越學越有勁頭,越學越高興,回家後一吃完飯,看了新聞聯播,就開始寫作業。原來寫語文練習冊時要絞盡腦汁想好半天的問題,現在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發現的一個好辦法。知道了自己的優勢和弱勢後,就該好好想想今後該怎麼做了。上課認真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考併發言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業速度自然就快了,早點兒寫完作業,按時睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性循環,學習成績就能保證。

自己的弱勢就是閲讀能力差一些,所以在時間充足的情況下要多做一些閲讀題,增強理解能力,多積累,提高寫作水平。

在這樣的反思後,就要做到:在反思中行動,在反思中提高,爭取更大的進步!

月考反思作文13

學校的第二次月考終於結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。

數學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師説班裏的分數已處於兩級分化,很明顯,我應該是班裏的低分段。數學老師的話讓我感到着急。以前每次數學考試都沒下過95分,但上了九年級,我的分數卻一落千丈。

回到家裏,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想説卻説不出口,終於,她還是問我了:“數學卷子發下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績單遞到她面前,她看完後一言不發。看着豐盛的飯菜和飯桌上小山似的`零食,心裏有種説不出的滋味,想起國小畢業後為了讓我上這個學校,媽媽專門在學校附近租了房子,一天四次地往返於家和公司之間,我想吃什麼,媽媽就給我做什麼,想要什麼,媽媽就給我買什麼。而我讓她這麼失望,平時與她説話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽説:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻説,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數學差在什麼地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她説:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當然吃力了”。

聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這麼説過,我全當耳旁風,在上次月考後,她就這樣説過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。

經歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應該怎樣做了,以後我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!

月考反思作文14

時間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己複習的'非常好,沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經常給我説,你們是學生,學習是你們應盡的義務,如果學就爭取學到最好,若果不學乾脆就別學。我想我要學就要努力拼搏,有一個上進心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。

1、語文每一課都要認真預習,學完之後要把當天的內容複習一下,然後,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內容複習一下,在改明天過關,等到一個月之後,再把這一個月的內容複習一下,下課認真預習,努力背記。

2、對待數學,要每一節課都認真聽講,課下認真做題,認真複習,在在練習冊上寫一下當天的內容,不懂就要問。

3、英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結一下,上課認真聽講,下課認真背記,多做閲讀理解和完形填空和挖詞填空。

4、對待副科,要上課認真聽講,跟着老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業的時候要認真寫,不能兑付,不能抄答案,寫完後再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。

總而言之就是:聽、讀、預、復、改、問、背,七個、只要你按的去做你一定能考好。

這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。

月考反思作文15

期中過後,緊接着又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續前進,我不得不制定複習計劃。

首先是語文。語文要把基礎都背會;文言文註釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內容採用篩選法,就是把不會的一遍遍勾住,下次只需要複習不會的部分即可,這樣既省時又省力,還適合我;對於古詩要善於總結,在瞭解詩詞大意的基礎之上,明白重點詩句的含義及作用;現代文閲讀不能停止練習,要吸取曾經練習中的教訓;對於作文,應該提前寫一寫景色描寫的小片段,並進行修改。

至於數學和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善於總結各種題型的做法,如有關函數的習題中,已知k,要求b,該怎麼求,是使用代數方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在複習過程中,重點是看自己錯過的`題,有時間的話還可以看一看有難度的習題。要知道,在我們學校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績,我必須這麼做。

英語考試也不容忽視。我在這個科目上最容易丟分,分最容易丟在任務型閲讀上。我需要把以前做過的任務型閲讀集合分析,分析自己最容易錯在哪方面,是審題?人稱?還是對文章的不理解。所以我需要多加閲讀,增強語感,這也是老師一直強調的,但我一直做得不夠好。

歷史這門學科一上八年級就不容易拿高分了,課與課之間的聯繫更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會和理解。我還需要常看看書,書上許多細節是不容忽視的,常常錯就錯在沒有注意細節上。為此,我要更加努力。

政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導員説是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認真總結,不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。

對於本次考試,複習時間是緊張的,在感歎的同時,我要努力複習,抓緊時間,才會取得好成績。

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