一年級語文上冊寒假作業

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一年級語文上冊寒假作業1

一、讀拼音,寫詞語。(9分)

一年級語文上冊寒假作業

xiǎoniǎoxiàyǔzìjǐ

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dōnɡxījīntiānmáojīn

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二、讀一讀,選一選。(6分)

1.爸爸給我買(mǎimài)了一輛新自行車。

2.我家後面有一塊空(kōnɡknɡ)地,那兒有好幾種(zhǒnɡ zhnɡ)蔬菜。

3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡzhnɡ)樹,真希望它們早一點長(zhǎnɡchánɡ)大(dàidà)啊!

三、選字組詞。(12分)

()方()西拉()汽()

高()()來()上()現

()地()間()國()花

四、找反義詞。(9分)

近下後無少進

有——()前——()出——()

多——()遠——()上——()

五、看圖,選字填空。(8分)

朵條個棵只頭

一()蜜蜂一()牛

一()魚一()樹

六、選一選,畫。(8分)

(搭升聽)積木(搭升聽)國旗(搭升聽)音樂

(發現學會發生)祕密(發現學會保護)環境

(發現學會保護)騎車(珍惜學會保護)時間

七、連詞成句。(10分)

1.一塊兒我們好嗎回家?

2.奶奶家有一條門前小河。

3.飛來飛去在小鳥天上。

4.我國國旗五星紅旗的是。

一年級語文上冊寒假作業2

1、古詩四首

①(潮平兩岸闊,風正一帆懸。)

②(海日生殘夜,江春入舊年。)

③(鄉書何處達?歸雁洛陽邊。)

④(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑤(潮平兩岸闊,風正一帆懸。)

⑥(海日生殘夜,江春入舊年。)

⑦(鄉書何處達?歸雁洛陽邊。)

⑧(海日生殘夜,江春入舊年。)

2、 ①(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。)

②(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

③(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。)

④(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑤(水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑥(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。)

⑦(最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。)

⑧(孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。)

⑨(亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

⑩(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。)

⑾(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)

3、①(夕陽西下, 斷腸人在天涯)②(枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。)

③(夕陽西下,斷腸人在天涯。)④(夕陽西下,斷腸人在天涯。)⑤(夕陽西下,斷腸人在天涯。)

4、 ①(水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。)②(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。)

③(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。)④(東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。)

⑤(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。)⑥(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。)

⑦(幸甚至哉,歌以詠志。)⑧(東臨碣石,以觀滄海。)

5、① 知之為知之,不知為不知,是知也。② 人不知而不愠,不亦君子乎?

③ 擇其善者而從之,其不善者而改之。④ 有朋自遠方來,不亦樂乎?

⑤ 己所不欲,勿施於人。⑥ 人不知而不愠,

⑦ 學而不思則罔,思而不學則殆。⑧ 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? ⑨ 任重而道遠。⑩ 仁以為己任。死而後已。

⑾己所不欲,勿施於人。⑿擇其善者而從之,其不善者而改之。

⒀三人行,必有我師焉。⒁温故而知新,

⒂三人行,必有我師焉。⒃三人行,必有我師焉。

⒄見賢思齊焉,見不賢而內自省也。⒅擇其善者而從之,其不善者而改之。

一年級語文上冊寒假作業3

一、略

二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿滅你了(意對即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產生。2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多温馨。5.B6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恆⑷綠的可靠7.可靠謙虛寬容博大永恆8.通過對四季的綠的描寫,抒發了作者對生活的熱愛和讚美。3-4頁一、略二、B三、如:我們不做山溝裏易漲易退的小溪,要做寒暑不變的.一望無涯的滄海。

五、1.裹,渺,癟,驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"3.讓他多接受陽光和風雨,多吸收養分,成為最棒的種子玉米。4.如:"但有時候需要再等一下";"但不要急於求成";"但成功的過程即是等待的過程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。5.落入平庸,獲不了"殊榮",成不了種子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,並非所有的事情都立竿見影,耐心最為重要。要接受必要的磨鍊。不要半途而廢。

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