幼兒園重陽節簡單創意活動方案(通用9篇)

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為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節簡單創意活動方案(通用9篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案(通用9篇)

幼兒園重陽節簡單創意活動方案1

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

一、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩隻老虎“。

三、互動環節

(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案2

活動準備:

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2)、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3)、製作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

活動過程:

一、會場佈置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;

3)、準備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

三、遊戲環節

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

活動延伸:

1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗説説重陽節的節日含義。

2.引導小朋友們説説自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)

注意事項:

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,儘量不要快走或在場內奔跑。

2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料採購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案3

參加人員:

中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時間地點:

幼兒園操場,20年10月17日(週三)下午4:00——5:00。

活動過程:

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

温馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動結束,請家長帶着孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案4

主要涉及領域:

綜合

活動目標:

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、瞭解活動的資料,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嚐活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。

活動目標:

1、在相互討論中瞭解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

活動準備:

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準備:

參觀禮品包裝,瞭解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。

活動過程:

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導語:

1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

2、你們為什麼會收到禮物的?

3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?

二、神祕禮物diy

九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩説一句祝福的話語。祝他們節日快樂!

教師導語:

1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆説一句什麼話,讓他們在節日裏開心呢?

2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)

3、幼兒自選材料進行禮物包裝。

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿着包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆説的甜甜話。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案5

參加人員:

每位兒童來一位祖輩

活動時間:

2013年10月12日下午3:00

活動地點:

各班教室

小班

活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程:

下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示

請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒説説自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽節簡單創意活動方案6

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的温暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加羣眾活動。

活動準備:

重陽節PPT,音樂。

活動流程:

一、教師引出重陽節主題

師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆説聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒瞭解老人對我們的愛是多麼的無私。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裏,感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節目。

五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟着老師活動一下身體、鬆鬆筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。

六、活動結束。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案7

一、幼兒發展目標:

1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

(1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

(2)聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

(3)愛你一家親

為老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的温暖。

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

3、活動結束。

幼兒園重陽節簡單創意活動方案8

活動時間:

20XX.10.5

活動內容:

敬老愛老從我做起

活動目標:

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程:

活動一 重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

幼兒園重陽節簡單創意活動方案9

設計思

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自我的'行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

4、經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月14日上午9:30

活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶説説自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興為什麼

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子説説自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

三、我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

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