PEP國小英語五年級下冊期末複習知識點
在我們平凡無奇的學生時代，不管我們學什麼，都需要掌握一些知識點，知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學習導航具有重要的作用。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編收集整理的PEP國小英語五年級下冊期末複習知識點，希望對大家有所幫助。
PEP國小英語五年級下冊期末複習知識點 1
Unit1 This is My Day
1 、你能聽、説、讀、寫下面的的單詞嗎?
Do morning exercises晨練 eat breakfast吃早飯
have English class上英語課 play sports進行體育活動
eat dinner吃晚飯 when什麼時候 evening夜晚，晚上
get up起牀 at在……點鐘 usually通常，一般
noon中午 weekend週末 often經常
climb mountains爬山 go shopping去購物
play the piano彈鋼琴 visit grandparents探望(外)祖父母
go hiking去遠足 sometimes有時候
2、這些難詞、難句你都會使用了嗎?
一When do you do morning exercises?你什麼時候晨練?
一I usually do morning exercises at 8：30.我通常在8：30晨練。
When do you十動詞短語?
它的回答：I usuallyoften….或UsuallySometimes l….
一Excuse l ask you some questions? 對不起，打擾了。我可以問你些問題嗎?
它的回答是：ainly Yes.等等。
—What do you do? 你是做什麼的?
一I am a policeman.我是—個警察。女警察：policewoman
—When do you go to work?你什麼時候去工作?
Go to work：去工作 go to school：上學 go to bed：上牀睡覺
一I eat dinner at 7：00in the evening我晚上七點鐘吃晚飯。
in the morning：在早上 at noon在中午
in the afternoon：在下午 in the evening：在晚上
一What do you do on the weekend? 你在週末做什麼?
What do you do on MondaysSundays…?你星期一/星期日……幹什麼?
I(usuallyoften) … 或者：Usually Sometimes I ….
一How about you?=What about you? 你呢?
Unit 2 My Favourite Season
1 你能聽、説、讀、寫下面的的單詞嗎?
spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬天
season季節 which哪一個 best最;極 swim游泳
fly kites放風箏 skate滑冰;滑冰鞋 make a snowman堆雪人
plant trees植樹 why為什麼 because因為 sleep睡覺
2 這些難詞、難句你都會使用了嗎?
一Whats your favourite season?你最喜歡哪個季節?
一Winter.冬天。
Whats your favourite…?你最喜愛的……是什麼?
它的回答：I like….或者直接答出這樣東西就可以。
一Whats the weather like in spring?春天的天氣怎麼樣?
它的回答是：Its….
—Which season do you like best? = Whats your favourite season?
你最喜愛那一個季節?
Which …do you like best?
它的回答：I like…best.或者直接答出這樣東西就可以。
一I don’t like too cold.我不喜歡冬天，天氣太冷了。
I dont like….表達自己不喜歡某物。喜歡就用：I like….
一Summer is good，but fall is my favourite season.夏天不錯，但我最喜愛秋天。
一Why do you like spring?你為什麼喜歡春天?
一Because l can plant trees.因為我可以植樹。
Why do you like…?為什麼你喜愛…?
它的回答：Because….
Why do you like summer? Because l can swim in the sea.
Unit 3 My Birthday
1. 你能聽、説、讀、寫下面的的單詞嗎?
Jan.一月(縮寫) Feb.二月 Mar.三月 Apr.四月
May五月 June六月 July七月 Aug.八月
Sept.九月 Oct.十月 Nov. 十一月 Dec.十二月
birthday生日 uncle叔叔;舅舅 her她的 date 日期
2 這些難詞、難句你都會使用了嗎?
一When is your birthday?你的生日是什麼時候?
一My birthday is in June.我的生日在六月。
一How many birthdays are there in January? There are…
有多少人的生日在一月?有…。
一Is your birthday in February，too?你的生日也在二月嗎?這是…—般疑問句。
一When is Children’s Day? Its in June.兒童節是什麼時候?在六月。常見的國內外節日還有：
Tree-planting Day 植樹仃
New Years Day 新年，元旦
National Day 國慶節
Christmas Day 聖誕節
Mothers Day 母親節
Fathers Day 父親節
Womens Day 婦女節
Teachers’Day 教師節
一When is Grandpas birthday?爺爺什麼時候生日?某人’s：表示某人的，並且要注意：位於人名或姓氏之前表示親屬關係的詞，其開頭的字母要大寫。例如： 。
Uncle Bills birthday is in June.比爾叔叔的生日在六月。
When is Aunt Marys birthday? 瑪麗阿姨的生日是什麼時候?
Cousin Alice’s birthday is in April.愛麗絲表姐的生日在四月。
When is your birthday? 的回答有多種形式：
birthday is in+月份。
in+月份。
+月日。(有具體月日，不用“in”)
Whats the date?幾號‘?
Whats the date today? 今天幾號?
What day is it today? 今天早期幾?
一Is her birthday in June?她的生日在六月嗎?一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，it is.否定回答是：No，it isn’t.
一Does she have a computer?她有電腦嗎?這是She has a computer.的一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，she does.否定回答是：No，she doesnt.
Unit 4 What Are You Doing?
1. drawing pictures畫畫 cooking inner做飯
reading books看書 answering the phone接電話
listening to music聽音樂 cleaning the room打掃房間
writing a letter寫信 writing a E-mail寫郵件
mom媽媽 grandpa爺爺 study書房
2.這些堆訶;難句你都會使用了嗎?
一What are you doing?你正在幹什麼?
一I am doing the dishes.我在洗碗碟。
現在進行時
意義：表示正在進行或發生的動作，常見的搭配有：now，Look! Listen!
它的構成是：be(am/are/is) +動詞的ing形式。
例如：I am drawing pictures.我在畫畫。
HeShe is cooking dinner.她在做飯。
They are reading books.他們在看書。
一Its Chen Jie我是陳潔。這是打電話用語，用來介紹自己。它等於
This is Chen Jie=This is Chen Jie speaking千萬不能説成：I am Chen Jie.
一What is your father doing? 你爸爸在幹什麼?-
一Hes writing an e-mail.他在寫電子郵件。以上這兩句都是現在進行時。
一Grandpa is writing a her is doing is cooking dinner in the kitchen.爺爺正在寫信。哥哥在做功課。媽媽在廚房裏做飯。
Unit 5 Look at the Monkeys
1 能聽、説、讀、寫下面的的單詞?
flying飛 jumping跳 walking走 running跑
swimming游泳 kangaroo袋鼠 sleep睡覺 climb爬
fighting打架 swinging盪鞦韆 drinking water喝水
2 這些難詞、難句你都會使用了嗎?
一Look at the tiger.看這隻老虎。
一I see the mother elephant.我看見了大象媽媽。
mother elephant：象媽媽，不能説成：elephant mother
baby kangaroo：袋鼠寶寶，不能説成：kangaroo baby
—What is it doing?它在幹什麼?
它的回答是：Its+動詞的ing形式。這是主語是第三人稱單數的現在進行時。例如：Its eating bananas.它在吃香蕉。
一Do you see any elephants?你看見一些大象嗎?
--That elephant is drinking water with is trunk.那隻大象用它的象鼻喝水。With：和……一起，用。在這裏是“用”的意思。
一What are the elephants doing?大象們在幹什麼?
一They are drinking.它們在喝水。以上兩句是主語是複數的現在進行時。例如：What are they doing? They are sleeping.
一What do you see? I see two elephants.你看見了什麼?我看見了兩隻大象。還要注意：What can you see?它的回答是：I can see two elephants.
Unit 6 A Field Trip
1.你能聽、説、讀、寫下面的的單詞嗎?
taking pictures照相 watching insects觀察昆蟲
picking up leaves採摘樹口十 doing an experiment做實驗
catching butterflies捉蝴蝶 counting insects數昆蟲
collecting leaves收集樹口十 writing a report寫報告
playing chess捉棋 having a picnic去野餐
honey蜂蜜
2.這些難詞、難句你都會使用了嗎?
一What is Mike doing?邁克在幹什麼?
一Hes watching insects.他在觀察昆蟲。
一They are in the woods.他們在樹林裏。
Woods：樹林 in the forest：在森林。
--Are they catching butterflies?他們在捉蝴蝶嗎?這是They are catching butterflies的一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，they are.否定回答是：No，they arent.
一Are you eating lunch?你(們)在吃午飯嗎?這是“I am eating lunch.”或者“We are eating lunch.’’的一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，I ，we are.否定回答是：NO，I am ，we arent.
一Is he taking pictures?他在照相嗎?這是He is taking pictures.的一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，he is.否定回答是：No，he isnt.
一Is she counting insects?她在數昆蟲嗎?這是She is counting insects的一般疑問句。它的肯定回答是：Yes，she is.否定回答是：No，she isn’t.
PEP國小英語五年級下冊期末複習知識點 2
第一單元
一、 重點詞彙
eat breakfast吃早餐 s 上······課
play sports 進行體育運動 exercise 活動，運動
do morning exercises做早操 eat dinner吃晚飯
clean my room 打掃我的房間 go for a walk 散步
go shopping 去購物 take學習，上(課)
dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈課
a.m.上午 p.m.下午 usually 通常地
二、 其他日常活動
get up起牀 eat lunch吃午飯 go to bed 上牀睡覺
wash my face洗臉 wash my clothes 洗我的衣服
watch TV看電視 play ping-pong打乒乓球
play the pipa彈琵琶 go swimming 去游泳
go running去跑步 do homework 做作業
do kungfu練武術 play football踢足球
play basketball打籃球
三、語音
cl→ [cl] ：clean clock class clever
pl→[pl] ：plate eggplant please play
注意：cl 和 pl 放在詞尾與e 結合變為cle 和ple 時發音不同。
四、頻度副詞
always總是，一直(100%) usually通常(80%) often 經常(60%) sometimes有時(30%)
五、疑問詞
why 為什麼 when 什麼時候
六、重點句型
1、詢問別人什麼時候做某事的句型及回答。
句型結構：
問：When do you+動詞短語原形+其他?(你/你們什麼時候做某事?)
答：I/we(+頻度副詞)+動詞短語原形+at+具體時間. (我/我們通常在幾點做某事。)
例：When do you go to bed?(你什麼時候上牀睡覺?)
I go to bed at 9:00 p.m. (我晚上九點上牀睡覺。)
注意：
當主語是第三人稱單數(he,she,it,單個人名或單數名詞)時，助動詞do要變成does。
句型結構是：When does+主語(第三人稱單數)+動詞短語原形+其他?
2、詢問別人週末做什麼的句型及回答。
句型結構：
問：What do you do on the weekend?(你週末做什麼?)
答：I(+頻度副詞)+動詞(短語)+其他。
例：What do you do on the weekend?(你週末做什麼?)
I usually read books. (我通常看書。)
注意：
當主語是第三人稱單數(he,she,it,單個人名或單數名詞)時，助動詞do要變成does。
句型結構是：What does+主語(第三人稱單數)+do+on the weekend?
第二單元
一、重點詞彙
spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季節
picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘 pick apples摘蘋果
snowman雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳
which 哪一個 best最 because 因為 vacation 假期
二、其他
1、形容天氣的形容詞：
hot 炎熱的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多風的 foggy有霧的
cold 寒冷的 cool涼爽的 sunny晴朗的 cloudy 多雲的 snowy下雪的
2、由go構成的活動短語：
go swimming去游泳 go shopping去購物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去遠足 go fishing去釣魚
三、語音
br →[br]: brown library brother umbrella
gr→ [gr] : green grapes grandpa grow
四、重點句型
1、詢問別人天氣怎麼樣的句型及回答。
句型結構：
問：What’s the weather like+時間+地點?(······天氣怎麼樣?)
答：It’s+表示天氣的形容詞.
例：What’s the weather like in winter in Beijing?(北京冬天的天氣怎麼樣)
It’s cold and windy(有風而且寒冷。)
2、詢問別人最喜歡的季節句型及回答。
句型結構：
問：Which season do you like best? (你最喜歡的季節是哪一個?)
答：I like+季節+best. 或直接説季節名稱。
同義句還有：What’s your favourite season?
3、詢問別人喜歡某個季節的原因的句型及回答。
句型結構：
問：Why do you like+季節名稱?或直接用“Why”來提問。
答：一般要用“because”引導的句子來説明理由，可以從天氣相關的活動等方面來説。
例：(1)Why do you like spring?(你為什麼喜歡春天?)
Because I can go on a picnic.(因為我能去野餐。)
(2)Why do you like summer?(你為什麼喜歡夏天?)
Because I can go swimming.(因為我能去游泳。)
(3)Why do you like autumn?(你為什麼喜歡秋天?)
Because I can pick apples.(因為我能摘蘋果。)
(4)Why do you like winter?(你為什麼喜歡冬天?)
Because I can make a snowman.(因為我能堆雪人。)
第三單元
一 重點詞彙
January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月 October十月 November 十一月 December十二月
注意：
1、月份的首字母一定要大寫。
2、May沒有縮寫形式，September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是由單詞的前三個字母加“·”構成。
3、月份的縮寫形式不用在句子中，只能單獨使用。
4、表示“在幾月”時，要在月份單詞前面加介詞in。
二、常用節假日名稱
New Year’s Day元旦(1.1) Tree Planting Day 植樹節(3.12)
Easter 復活節(每年春分月圓之後第一個星期日)
April Fool’s Day愚人節(4.1)
May Day 勞動節(5.1) Mother’s Day母親節(五月第二個週日)
Children’s Day 兒童節(6.1) Father’s Day父親節(六月第三個週日)
Teacher’s Day教師節(9.10)National Day國慶節(10.1)
Mid-Autumn Day 中秋節(農曆八月十五)
Thanksgiving Day 感恩節(11月第4個週四) Christmas聖誕節(12.25)
summer vacation暑假 (July and August ) winter vacation寒假
三、語音
ch→ [ts]: China chicken lunch teacher
sh→[s]: sheep fish shirt shorts
四、活動名稱
sports meet 運動會 Easter party 復活節聚會 school trip 學校旅行
Chinese test 語文測試 singing contest歌詠比賽 birthday party生日聚會
五、介詞in 、on、 at的用法。
1、in +上午/下午/晚上/月份/季節/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015
2、on+具體的某一天。
如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning
3、at +具體的時間點或與其他詞構成固定搭配。
如：at 6:00 , at noon
六、重點句型
1、問答某個活動或節日在幾月份的句型及回答。
句型結構：
問：When is+ the +活動或節日名稱?(注意：節日開頭字母要大寫)
答：It’s in+月份.
例：(1)When is the trip this year ? (今年的旅行在什麼時候?)
It’s in October. (在十月)
(2)When is Christmas?(聖誕節在什麼時候?)
It’s in December.(在十二月。)
2、詢問別人將要做什麼的句型及回答。
句型結構：
問：What will you do+其他?
答：I will...=I’ll...
例：What will you do for your mum on Mother’s Day?(母親節你將為你媽媽做什麼?)
I’ll give her some flowers.(我將送給她一些花。)
3、表達“我們將要···”的句型。
We’ll/We will + 動詞原形. 這是一個一般將來時的句子，表示將來某個時間要發生的動作或事情。
例：We’ll have a school trip.(我們將有一次學校旅行。)
We’ll have a singing contest.(我們將有一次歌詠比賽。)
We’ll take a dancing class.(我們將要上一節舞蹈課。)
第四單元
一、 重點詞彙
first(1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三 fourth (4th)第四 fifth(5th) 第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th) 第十 eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七eighteenth(18th) 第十八 nineteenth(19th) 第十九 twentieth(20th) 第二十 twentieth-first(21th) 第二十一 twentieth-second(22nd) 第二十二 twentieth-third(23rd) 第二十三 thirtieth(30th) 第三十
二、用序數詞表示具體的日期
在英語中，“幾月幾日”可以先説“月”，再説“日”，其中“日”要用序數詞。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的順序。
例如：March 3rd June 1st, 2014
三、語音
th→/θ/ : three thin thirteen maths
th→ // : this that mother brother
四、基數詞變序數詞的口訣記憶
基變序有規律，結尾加上th; 一二三特殊記，結尾各是st, nd, rd;
八減t九去e,f來把ve替; y改為ie, 結尾仍有th;
若是遇到幾十幾， 只變個位就可以。
五、重點句型
1、詢問別人具體日期的句型及回答。
句型結構：
問：When is+節日/ the活動?(······是哪天?)
答：It’s on+月份+序數詞.(·····月······日)
例：(1)When is Children’s Day?(兒童節是哪天?)
It’s on June 1st. (六月一日。)
(2)When is the English test ? ( 英語測試在哪天?)
It’s on November 2nd. (十一月二日。)
2、詢問生日的句型及回答
句型結構：
問：When is +某人的+birthday? (······生日是哪天?)
答：It’s on+具體的日期.
例：(1)When is your birthday? (你的生日是哪天?)
My birthday is/ It’s on October 23 rd. (我的生日是十月二十三日。)
(2)When is your grandma’s birthday?(你奶奶的生日是哪天?)
Her birthday is on June 16th.(她的生日是六月十六日。)
(3)When is Miss White’s birthday?( 懷特小姐的生日是哪天?)
It’s on July 1st. (七月一日。)
第五單元
一、重點詞彙
climbing (正在)攀爬 eating(正在)吃 playing (正在)玩 jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺
二、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞
表示所有關係的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。
注意：
1、形容詞性物主代詞相當於一個形容詞，不能單獨使用，後面需要跟名詞，常用來修飾、限定後面的名詞。
如：This is my book. (這是我的書。) That is his bag.(那是他的書包。)
2、名詞性物主代詞需獨立使用，後面不能跟名詞，它相當於“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. (它是我的。)
三、語音
ng →// long sing ring young
nk →/k/ think ink trunk pink
四、現在分詞的變化規則
1、一般動詞直接在詞尾加-ing: read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學習)
2、以不發音的e結尾的動詞，先去e再加-ing: write→writing(寫) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)
3、以重讀閉音節結尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-ing
swim→ swimming(坐)cut→ cutting(切，割) run→ running(跑)get→ getting(得到)
4、少數幾個以ie結尾的動詞，變ie為y，再加-ing: lie→ lying (躺，撒謊) die→ dying (死) tie→ tying (系，捆綁)
口訣記憶：
動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。
“一輔重閉”作尾巴，雙寫後加-ing。還有一點要注意，ie變y再加-ing。
五、重點句型
1、詢問物品的歸屬
句型結構：
問：Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰的?)
答：They are+名詞性物主代詞。(它們是······的。)
或：They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是······的······)。
例：Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?)
They are mine.(它們是我的。)
They are my pens. (它們是我的鋼筆。)
2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結構是：
問：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?)
答：It’s+名詞性物主代詞。(它是······的。)
或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是······的······)。
例：Whose dog is it?(它是誰的狗?)
It’s hers. (它是她的。)
3、確認多個物品的歸屬
句型結構：
問：Are these+名詞性物主代詞?(這些是······的嗎?)
答：Yes, they are. /No, they aren’t. (是的，它們是。/不，它們不是。)
例：The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)
Are these all yours?(這些書都是你的嗎?)
No, they aren’t. (不，它們不是。)
4、詢問正在做什麼的句型
句型結構：
問：What+be動詞+主語+doing?(······正在做什麼?)
答：主語+be動詞+動詞ing形式+其他.(······正在······)
例：(1)What is he doing?(他正在做什麼?)
He is sleeping.(他正在睡覺。)
(2)What are you doing?(你正在做什麼?)
I am listening to music.(我正在聽音樂。)
5、確認是否正在做某事的句型
句型結構：Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?
例：(1)Is he singing?(他正在唱歌嗎?) Yes, he is.(是的。)
(2)Are the children playing games?(孩子們正在做遊戲嗎?)
Yes, they are.(是的。)
(3)Are you listening to music?(你正在聽音樂嗎?) Yes, I am.(是的。)
第六單元
一、重點詞彙
doing morning exercises(正在)做早操
s (正在)上······課
eating lunch(正在)吃午飯
reading a book (正在)看書
listening to music (正在)聽音樂
keep 保持某種狀態
keep to the right 靠右
keep your desk clean保持你的課桌乾淨
talk quietly小聲講話 turn 順序 take turns按順序來
二、其他動詞短語的-ing形式
getting up(正在)起牀 watching TV (正在)看電視
playing sports (正在)進行體育運動
playing the piano (正在)彈鋼琴
watering the flowers(正在)澆花
climbing mountains (正在)爬山
三、語音
wh → [ w] : what when why where which
wh→ [ h ] : who whose
四、重點句型
1、如何問答單個人或動物正在做什麼
句型結構：問：What is +單個人/動物+doing?(······正在做什麼?)
答：He/She/It is +動詞ing形式(短語).(他/她/它正在······)
例：(1)What is your mother doing?(你媽媽正在做什麼?)
She is cooking lunch.(她正在做午飯。)
(2)What is your father doing?(你爸爸正在做什麼?)
He is cleaning the window.(他正在擦窗户。)
2、如何問答多個人或動物正在做什麼
句型結構：問：What are+多個人/動物+doing?(······正在做什麼?)
答：They are+動詞ing形式(短語).(他/她/它們正在······)
例：what are the children doing ?(孩子們正在做什麼?)
They are playing.(他們正在玩耍。)
3、描述正在做某事的句型
句型結構：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。
主語是第一人稱單數I時，be動詞用am。
例：I am watching TV.(我正在看電視。)
主語是第二人稱單數you時，be動詞用are。
You are reading a book.(你正在讀書。)
主語是第三人稱單數he/she/it/單個人時，be動詞用is。
He is playing football.(他正在踢足球。)
主語是各人稱複數we/you/they/多個人時，be動詞用are。
They are having lunch.(他們正在吃晚飯。)
