三年級語文上冊第八單元練習題

第一部分基礎知識積累與應用(40分)

一、我會寫，看我寫的字多美。(5分)

zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)

講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予

卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子

三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧!(5分)

買熱予險即

賣勢矛臉既

四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。(12分)

1、例：圓(溜)(溜)

胖金霧樂

我還能寫兩個這樣的詞：

2、例：(風)餐(露)宿

默不應有彬彬

不轉戀戀如償

五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)

1、這裏危險，快到的`地方去。

2、井口很窄，一點也不，往外爬的時候千萬要小心。

3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終於獲得了。

我還能寫兩個這樣的詞：

2、例：(風)餐(露)宿

()默不()應有()()彬彬()()

()不轉()戀戀()()如()()償

五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)

1、這裏危險，快到()的地方去。

2、井口很窄，一點也不()，往外爬的時候千萬要小心。

3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終於獲得了()。

4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭()。

六、我會填。(8分)

1、_______________，性本善。性相遠，__________________。

2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。

3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

你積累了《三字經》裏的句子有多少，請展示一下。(寫一句)

_______________________________________________________

第二部分閲讀積累與應用(30分)

(一)課內閲讀(16分)

就在英子剛剛站定的那一(該、刻)，教室裏驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裏，我們看到，英子的淚水(流、留)了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個故事。她的普通話説得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裏又響起了熱(列、烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裏一(搖、遙)一晃地走下了講台。

1、我會劃去括號內不正確的字。(4分)

2、我會從文中找出近義詞或反義詞。(2分)

近義詞：慢慢()反義詞：慌張()

3、同學們一共給了英子_________次掌聲。第一次掌聲是為____________而響起，第二次是為____________________而再次響起。(5分)

4、文中有許多讓人感動的句子，請你把其中一句抄下來。(2分)

______________________________________________________________

讓我感動的原因是：

5、學了這篇課文，你想對英子説些什麼?(3分)

________________________________________________________________