美術教科研工作計劃

來源:文萃谷 2.96W

科研是為了認識客觀事物的內在本質和運動規律而進行的調查研究、實驗、試製等一系列的活動,本文為美術教科研工作計劃,希望對大家有幫助!

美術教科研工作計劃

  篇一:美術教科研工作計劃

一、指導思想

貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生髮展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究並創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研紮實推進,師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。

1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善國小美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

(二)利用教研,加強學科聯繫,提高教學效果。

1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發揮集體優勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發展,也能激發智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的`情感體驗中提高想象力和創造力。

4.有效利用各種現代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

(一)努力研究

每一位老師都要提前一週認真備好每堂課。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學生的創造能力和實踐操作能力,發展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號,並寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

(二)聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少於10節,力求每週聽課至少一節。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑑、提高。並且要積極參加市、區、學區等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽後感,聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

(三)理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前國小美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念,更新陳舊的觀念,及時瞭解教育教學信息,輔助教學。學習並收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,並能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實補差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,並將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯繫,為提高學生整體素質而努力。

(五)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節,我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節的順利進行。

(六)積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動,人人蔘與,在人人蔘與的前提下,還要做到一人蔘與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢着濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創一流的小集體。

五、教研組成員

組長:魏曉芳

成員:周齊國、魏曉嬪

六、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組,時間:週一下午第三節課。

負責老師:周齊國、魏曉嬪

2.剪紙興趣小組:

時間:週四下午第二節課(五、六年級)

負責老師:魏曉芳

3.活動地點:愛國教學樓美術室(一)。

七、具體工作安排:

三月份:

1.參加校教研組長會議;

2.制定本學期教研組工作計劃;

3.開展組內集體備課。

四月份:

1.開展組內公開課活動;

2.開展組內集體備課。

五月份:

1.開展組內公開課活動;

2.開展組內集體備課;

六月份:

1.組織期末教學常規檢查活動;

2.美術期末考試;

3.撰寫工作總結。

  篇二:美術教科研工作計劃

時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經過一個暑假之後,新的學年來臨了。美術組將以全新的面貌對待和完成新學期的教育教研工作。本學期我們將一如繼往地認真學習和貫徹全國新課程改革的精神,進一步深入學習新課程標準的有關內容,深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,結合我校美術教育的實際情況,繼續以“抓課堂實效、辦特色教育”為指導思想,開展各項工作。為了進一步提高學生的美術素養,加強學生的美術專業成長,使我七小的特色教育的發展更加主動,本學期將繼續推進美術學科的第二課堂建設,開展興趣小組活動,培養學生興趣,拓寬了藝術教育渠道,豐富了美術教育內涵,為我校的特色辦學打下了良好的基礎。

一、工作目標。

1、立足第一課堂,美術組同心協力堅持按高效課堂模式上課抓實效。美術教育是一種文化教育,要通過各種形式對學生進行傳統的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。通過各種方法特別是現代教育手段採用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的,符合兒童認知規律的教學方法來提高學生的學習興趣,達到積極的教育效果。

2、紮實好第二課堂教育工作,積極主動把特色藝術教育推向新的高度。

3、堅持以人為本,紮紮實實抓美術教研,提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,羣策羣力,做好教師成長建設工作,美術教師平時堅持做好美術作品的原創工作。

二、工作重點。

1、平時工作中,認真備好課,在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究。並按學校統一安排美術組教師上好美術公開課。強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。要在教育、教學具體業務上幫助和提高民族教師,在備課、上課、等方面給予具體指導,做到相互學習。每位老師每學期保證聽課不少於15節,聽課後,及時評課、議課。要讓全體老師都有課改意識。提高教師的整體素質,從而提高課堂教學質量,做到每節課上課有教案,教案要詳細,有教學後記。

2、抓好特色美術興趣小組,有計劃、有活動記錄。鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力爭為校爭光。

三、校本教研。

1、教研活動與藝術特色教育結合,教研活動做到:學習有理論、實踐,工作有計劃到位、教學有自己的措施和風格。繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

2、重視平時教學資料積累和收集並及時總結,及時反思寫好案例、論文並及時上傳網絡,充分利用網絡優勢擴大美術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客,達到教育資源的共享。

3、進一步加強信息技術與課程有效結合的研究。搞好美術教學資源的建設,把優秀美術作品上傳網絡,積極開展網上教研互動活動。

四、教育科研。

美術組老師要深入鑽研和創造性地用好教材。使自己的美術課堂組織方式教學方式靈活多樣,有利於學生主動地、生動活潑地投入學習。

五、教研活動安排。

8月

1、制定美術教研組計劃。

2、制定教學進度計劃。

3、制定美術組集體備課計劃。

4、制定美術組教研計劃。

5、建好美術特色班。

9月

1、每週四美術技能培訓。

10月

1、美術組正常訓練、教研。

2、學校比賽課課及評課。

3、每週四美術技能培訓。

11月

1、每週四美術技能培訓。

12月

1、每週四美術技能培訓。

1月

1、藝術特色課彙報展示。

2、組織美術期末考核。

3、撰寫美術教學工作總結。

我們美術組的教師在校領導的引導下,齊心協力,團結拼搏,共同努力,相信只要我們紮實的工作,無私的奉獻,一定會將我校的美術工作朝着較高的目標推進!

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