實用的招生計劃合集五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的招生計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：一是要有較強的政策理解和把握能力；二是要有較強組織和協調能力；三是要有較強的溝通

和協作能力。這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

　　二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標；二是按照教育部高職高專

示範校的要求，完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作；三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破；四是培

養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裏手。

一、認真貫徹實施招生考試“陽光工程”，落實高校招生公平，公正原則。抓好招生內部管理，維護招生考試的社會信譽，提高國家教育考試公信度，緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個核心，從制度建設、信息公開、從嚴管理、優化服務等方面加大建設力度，堅持“六公開”：招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取信息公開;考生諮詢及申訴渠道公開和重大違規事件處理結果公開。執行“六不準”：不準違犯國家有關招生規定;不準、弄虛作假;不準索賄;不準以任何理由向考生收取與招生錄取掛鈎的任何費用;不準影響、干擾招生工作正常秩序;不準協助任何中介組織或個人的'非法招生活動。做到“三個熟悉”：熟悉國家招生考試的各項政策、法規，熟悉各自崗位的工作職責任務;熟悉招生紀律、自覺抵制不正之風，維護招生工作良好的社會信譽。

1、高招工作借鑑前幾年的高招工作經驗，繼續做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳，使學校、社會、家長、考生熟悉高招政策法規，做到家喻户曉。其次把好考生報名資格審查關，責任到人，層層把關，誰主管誰簽字，誰簽字誰負責，杜絕不合格考生參加大學聯考。再次做好考生的考前教育，志願填報和紙質檔案發放工作，嚴格政策規定，規範操作規程，提高服務質量。

另外，根據上級有關指示精神，在今年寧陵縣高中分校28個標準化考場的基礎上，20xx年我縣標準化考場將全部建成。

大學聯考期間，為了便於加強監考老師的管理，減少開支，將結合高中學校，擬將監考教師食宿全部安排在考點內，並進一步封閉管理。

2、中招工作。嚴把資格審查，做好報名工作。對全縣國中畢業生統一電子採像，資格審查實行三級負責制，嚴防不合格學生報考和重複報考。

加強中招統考管理，嚴肅考風考紀，不隨便對外公開考生的考試成績，尊重考生的隱私。

加強中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用，使測試成績準確無誤地計入中招總成績，為高一新生錄取提供可靠依據。

3、高中學業水平測試工作。嚴格審查應考考生的學籍，使學業水平測試報名與考生學籍保持一致。認真組織好學業水平測試的報名和考務工作。

4、成招、自考工作。做好成人高招和自學考試的宣傳組織工作，把好資格關。尤其做好考生的網上報名、繳費和報名信息確認的技術指導，及時準確發放准考證和成績通知。

二、做好試卷的安全保密工作。按照教育統一考試環境綜合治理工作的要求，加強保密室建設，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運工作，使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅持試卷追蹤檢查制度，堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

三、加強招生考試綜合服務大廳建設。根據省、市招辦要求，繼續加大對招生考試綜合服務大廳建設的力度，改善硬件環境和工作條件，建立規範化的制度體系，組織好崗位業務培訓和職業道德教育，公佈熱線電話：0370-7826766，不斷提高工作效率和服務水平。

四、新建招辦網站，加強網站建設。經過招辦工作人員的共同努力，新建了寧陵招生辦網站，將通過網站向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜，同時也能更好地接受社會監督和批評。

　　一、計劃申報

1、編制、報送我校20xx年分省分專業招生計劃。

　　二、網上評卷

1、組織安徽省20xx年大學聯考上閲卷工作。

　　三、秋季錄取

1、完成我校20xx年秋季招生各批次遠程網上錄取工作;印製、寄發錄取通知書和新生入學資料。

　　四、迎新複查

1、20xx年秋季錄取新生迎新工作。

2、完成新生複查、新生學籍註冊工作。

　　五、組織考試

1、20xx年我校至省外舉辦美術專業考試試卷評分、統分工作;專業合格證寄發工作。

2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。

3、協同體育部完成我校20xx年高水平運動員招生報名、考試、錄取工作。

4、20xx年省內美術統考聯絡、組織工作。

　　六、資料歸檔

1、20xx年秋季招生各省市錄取名冊整理。

2、20xx年秋季錄取資料清理，錄取數據統計、分析。

3、20xx年秋季錄取新生檔案轉交。

　　七、工作總結

1、20xx年網評工作總結。

2、20xx年秋季錄取工作總結。

　　八、其他工作

1、加強與主流媒體、站的聯繫合作，做好招生宣傳工作。

2、加強與重點中學的合作與聯繫，設立優秀生源基地。

3、總結調研大類招生分流培養經驗，穩步擴大大類招生範圍。

4、校園網招生信息子網整理工作。

5、招生信息收集、招生政策調研、招生章程擬訂、招生簡章編寫。

6、接待、處理有關招生諮詢方面的來電、來信、來訪等工作。

7、配合教務處其他科室完成教學檢查、考試等工作，完成學校交辦的其他工作。

　　招生辦工作計劃

2月

①大學聯考報名資格審查、報名材料歸檔;

②檢查驗收各考點的聽力設備和視頻監控系統，制定聽力測試方案;

③發放大學聯考大綱、説明、報考指南、大學聯考的文具等資料

3月

①打印普通大學聯考體檢表、發放體檢表;進行大學聯考體檢，採集體檢信息;

②自學考試辦理合檔、免考;

③學業水平考試報名、攝像;

4月

①上報普通大學聯考考點、考場、試卷袋數統計表，組織普通體育考生參加省體育專業測試，進行考前教育等工作;

②會考報名、攝像、採集考生各項信息;

③發放上半年自學考試准考證，全省統一考試;

④學業水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

5月

①採集普通大學聯考優惠生特徵信息，公示優惠生名單;檢查保密室;打印普通大學聯考准考證、考場存根等;收聽收看全省普通大學聯考電話會議;

②會考考點安排佈置和招生計劃，上報市考院;

③普通高中上半年學業水平考試文化課統一考試;

6月

①發放大學聯考准考證，普通高校招生全國統一考試;上報缺考考生信息庫;公佈考生成績;組織考生填報志願;部隊、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;

②打印會考准考證、選聘主監考、考前教育，全省統一會考;

辦理自學考試畢業證、下半年自學考試網上報名;

7月

①普通高校招生錄取;組織考生填報三本、專科、對口志願;

②公佈會考成績、填報會考志願;

8月

①依據會考分數線的劃定，各類學校進行錄取工作;

②成人上報名，召開會議，做好報名準備工作;

9月

①成人大學聯考繼續網上報名，進行現場信息確認、整理、上報工作;

②學業水平考試下半年報名、攝像、採集考生指紋信息;

③辦理自學考試合檔、免考手續;

10月

①安排年招飛工作、做好年招飛初檢報名工作;

②發放下半年自學考試准考證，全省統一自學考試;

11月

①做好年普通大學聯考遠程網上報名工作，並對報名信息偵錯，下載網報考生信息庫;

②普通高中學業水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

12月

①做好年普通大學聯考攝像、採集指紋圖像等各項信息工作;

②打印出《考生報名信息登記表》、《考生報名資格審核責任備案表》;組織考生核對報名信息、修改錯誤、簽字確認;審核責任人簽字，並對報名庫偵錯，打印《報考證》。

③各高中學校向縣招辦上報準確無誤的各類報名信息、指紋、照片等，縣招辦彙總後上報市考院;

④到各高中學校檢查年大學聯考報名信息資格審查工作;

⑤普通高中下半年學業水平考試文化課統一考試;

⑥辦理自學考試畢業證，做好年上半年自學考試網上報名工作。

9月

1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查；

2、開展就業工作人員業務理論培訓；

10月

1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作（19—23日）；

2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》，向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳；

3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》；

11月

1、對20xx屆畢業生開始就業推薦；

2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（2—13日）；

3、開始，組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、發佈招聘會信息；

12月

1、籌備、召開冬季畢業生供需洽談會（12月5日）；

2、開展院系就業工作評估（14—17日）；

1月

1、開展評估總結及學院評估材料整理；

3月

1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（xx—26日）

4月

1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動；

2、籌備、召開春季畢業生供需洽談會（4月27日）；

5月

1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議，根據會議精神擬定我院《畢業生就業工作意見》，並及時對畢業生進行貫徹、傳達；

6月

1、上報、審核就業計劃，辦理畢業生派遣手續；

2、會同組織部、學生處、團委，開展選調生、大學生志願服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業項目落實工作；

7月

1、派遣畢業生，轉寄畢業生檔案；

8月

1、辦理畢業生改派，做好年度就業工作的總結和收尾工作；

11月—6月

1、開展畢業生就業指導、服務、諮詢工作，開展畢業生《就業協議書》簽章、審核工作，根據省教育廳日程，編制《就業計劃》，及時上報；

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來，實現“研與修”一體化，進而促進教師專業化發展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結合體，是一個開放的系統。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。

我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在於我們教師專業化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們教師專業化水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內涵發展。因此，我制定符合自身專業和特點的年度校本研修計劃。

一、指導思想

通過校本教研，促進基礎教育

課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，努力提高我的整體教學水平。

二、自身素質分析

1、教學過程中不善於引導、總結，反思。總是對學生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

2、在教學過程有急於求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細緻。

3、工作的精益求精度不夠，個人專業素養和中學生心理教育方面的認知有待於進一步提高。

三、年度目標

1、吃透校本研修的基本理念和方法，設計適合自已的校本研修規劃。

2、根據研修的過程及學習與實踐中的反思，撰寫1-2篇高質量的教學論文，爭取發表1篇。

3、加強學習，探索教育教學規律，積累研究課題的經驗。

4、通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。

四、個人專業發展目標

1、以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。

2、採取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績的單一總結性考試評價方式，着眼於充分全面瞭解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，瞭解學生髮展中的需求。

3、學習與實踐相結合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當的整合運用。

4、現代化技術水平上一個台階，進一步學習課件製作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

　五、實現目標採取的具體措施

為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：

1、利用課餘時間學習專業知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業務能力的提升。

2、積極參加教育部門組織的繼續教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優秀教師請教。

3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力，因此在課餘時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。

4、多參加校內外的教研活動，以提升自身的教學能力。

5、定期參加學校組織的業務學習和其他活動，認真做筆記，提出問題並交流，養成每天學習的習慣，寫教育隨筆。

總之，在未來的教學中，一方面，我會努力致力於新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助於學生自然習得新知。並且創設合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業務學習和專業技能學習，特別是心理健康的學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課後要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。