八年級物理運動和力知識點

來源:文萃谷 3.21W

  第一節 牛頓第一定律

八年級物理運動和力知識點

一、阻力對物體運動的影響

伽利略認為:物體的運動不需要力來維持,運動的物體之所以停下來,是因為受到了阻力的作用。

二、牛頓第一定律:

一切物體在沒有受到力的作用時,總保持 靜止 狀態或勻速直線運動 狀態。

定律解讀

1.“一切”適用於所有物體。

2.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件。

3.“總”一直、不變。

4.“或”指物體不受力時,原來靜止的總保持靜止,原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一,不同時存在。

5.牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上,用推理的方法概括出來的。不能用實驗直接證明

6.牛頓第一定律説明了力和運動的關係:力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因。

三、慣性

一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質,這種性質叫 慣性 。

慣性概念解讀

1.慣性沒有條件。任何物體任何時候都有慣性。

2.慣性沒有方向。物體只是保持之前的運動狀態。

3.慣性只與質量有關,質量越大,慣性越大。

4. 跟物體的運動情況無關。

第二節 二力平衡

一、力的平衡:

物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態,我們就説這幾個力平衡。

二、二力平衡的條件:

作用在 同一物體 上的兩個力,如果 大小相等 、 方向相反 ,並且在 同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。

(簡記:同體、等大、反向、共線。)

平衡力——運動狀態不改變

如,一個物體只受拉力和重力作用時。靜止:F=G 勻速向上:F=G

勻速向下:F=G

三、二力平衡條件的應用:

已知物體狀態求重力大小;已知物體受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物體受力可知物體運動狀態。

第三節 摩擦力

一、摩擦力(F摩)

1、定義:兩個互相接觸的`物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這個力叫滑動 摩擦力 。

2、摩擦力產生條件:a.兩個物體接觸且有壓力;b.有相對運動或相對運動的趨勢;c.接觸面不光滑。

3.摩擦力的方向:與相對運動或相對運動趨勢方向相反

二、影響滑動摩擦力大小的因素:

1.滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的 壓力 有關,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;

2.滑動摩擦力的大小跟接觸面的 粗糙程度 有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關

三、摩擦的利用和防止

1、增大有益摩擦的方法:

(1) 增大壓力;(2)增大接觸面粗糙程度

事例 :

① 自行車用越大力剎車,就停得越快;② 拔河時用力握繩子;③ 冬天在結冰的路面上撒沙;④ 冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈;⑤ 鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋; ⑥ 上單槓,手上摸鎂粉。

2、減小摩擦的方法:

(1)減小壓力;(2)減小接觸面粗糙程度;(3)用滾動代替滑動;(4)使兩個相互接觸的表面隔開(例如打油)

事例:

① 手握單槓不能太緊;② 滑雪板底面做的很光滑;③ 機器轉動的部分加滾動軸承;④ 加潤滑油;⑤ 磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。

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