2017年少兒舞蹈培訓教學計劃
一、教學目的
培養孩子具有優美的體態,並逐漸形成高雅的氣質,為加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,在舞蹈課堂上我們老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養了她們的思想道德品質,全方位的、完整的培養了孩子們健全、完美的品格。
二、班級特點分析
本班的學生年齡為4至五歲,經過之前的學習,每個學生都有了一定的舞蹈基礎,孩子們在課堂上能積極參與各種舞蹈活動,具有一定的表現力。
三、教學任務
能較好的完成第三極考試內容的各種要求,聽音樂時能踩準節奏節拍,在跳舞的過程中訓練隊列的變化,樂於與夥伴合作表演。
四、教學重點
針對此年齡層學生的心裏和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站姿、坐姿、舞姿,動律動作以及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這季課程後,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。
五、教學內容
舞蹈基本功練習,第三級中國舞考試內容的學習,以及一些較為基礎的技術技巧練習。
六、教學步驟
1、A、複習秋季的學習內容,進行身體體能的恢復訓練。
B、排列考級隊形,為三級考試做準備。
C、提高孩子們身體的協調能力以及表現力。
2、舞蹈基本功練習
作用:加強學生的軟開度,使學生的柔韌性更強
A、訓練基本站姿與坐姿【使學生能夠養成優美體態的好習慣】
B、壓正腿【可以訓練大腿後的'肌肉與韌帶,使韌帶更加鬆弛、靈活,為豎叉做鋪墊】
C、壓旁腿【訓練大腿的內側肌肉與韌帶,使不常活動的肌肉能夠得到一定的訓練,也能夠塑造完美的腿型,同時在壓腿的時候也能夠拉長旁腰的線條】
D、壓後腿【拉伸大腿前側的肌肉】
E、活動肩和腰【加強肩的靈活性,訓練腰的柔韌性】
F、活動胯【使胯跟能夠得到一定的訓練,為橫叉做鋪墊】
G、前滾翻、後滾翻練習
3、考級內容組合訓練
A、音樂反應一【素質練習】
B、波浪【對手腕,以及手指的練習】
C、彎腰【腰轉動的練習】
D、勾繃腳【腳腕以及腳掌,腳趾尖的練習】
E、蹦跳步【肩甲開度的訓練】
F、碎步【腳下小碎步的練習】
G、音樂反應二【腰柔韌性的練習】
七、教學後期
重點放在複習動作,使學生了解和消化長時間所學的內容,以及讓學生掌握到每個舞蹈動作的重點與要求,讓學生在各個方面都能夠得到明顯的提高。