5月大學生社會實踐報告範文

來源:文萃谷 2.38W

一、前言:“實踐出真理”!

5月大學生社會實踐報告範文

時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經走過了大學一年級。在這一年的大學生活當中,讓我們學到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐,我初步瞭解掌握一些軟件的實踐操作,公司的部分職業流程。此次實踐意義重大,為我們以後的學習、工作以及進一步深化專業知識打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。

這近十幾天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事、學生保持良好的關係是很重要的。

大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。思想彙報專題使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

同時,也想通過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的`能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出後的一種回報啊。學生們努力的在裝飾着自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界裏流淌。

那次的成果展不僅鍛鍊了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作夥伴的團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

二、實踐目的:通過實踐,瞭解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養感性認識,培養自己吃苦耐勞的精神,為學好專業課打好基礎,同時獲得一些報酬為家裏減輕負擔。

三、實踐內容:

1實習崗位:九州電腦中心助教。

2實習任務:在實習期間,主要協助老師教CAD、PS等課程。

3實習過程:剛來時,我們進行了簡短的員工入職培訓,並畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有傢俱的CAD圖庫。進一步學習PS、3D、CAD以及更深瞭解才能進行助教一職。經過這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學生們的瞭解,助教也順利,完整了許多。

四、實踐心得:

在暑假結束的時候學院安排我們要進行一次暑期社會實踐,立在培養當代大學生的理論與實踐相結合的能力!實踐在現在的大學畢業生當中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業知識,更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。

本來在剛放假要考慮出去實習的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設計的實踐活動的,我選擇了設計助理。

我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業服務,通過實踐來為自己的理論學習提供必要的補充,在實踐的時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到的東西,更是為以後的專業學習提供更多的平台經驗。

有時候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短一個月的社會實踐很快就過去了,時間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經阻礙自己發展的弱點。看似簡單的實踐活動卻讓我收穫很大。首先,通過社會實踐鍛鍊了我的膽識,提高了我的自信心。以前無論做什麼事情我都很害怕,可是現在我能很自信的想別人介紹自己的想法和理論。不會害羞的什麼都不敢講。

學會用語言表達自己的想法,當自己完成一件作業,一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。

其次,通過社會實踐讓我更加鞏固了自己的專業水平。我們的專業本來就是一門需要不斷練習需要不斷創新的學科,這就要求學習者的軟件水平要有相當的程度才可以勝任。實踐讓我的不單鞏固了我的基礎專業,而且還提高了我的生活意識和範圍。讓我見識了更多的事,更多的人。不再被限制在狹小的空間氛圍。

曾有人説“真知源於實踐”,現實的學習當中的確如此。很多知識都是通過實踐活動獲得的,實踐是對理論知識最好的補充和驗證。

現在很多的大學生畢業後得不到用人單位的肯定,最主要的是動手能力差,只有理論知識卻缺少實踐的技能。可見。對大學生來説社會實踐是那麼的重要。

通過一個月的社會實踐,讓我收穫不少,人都説“智慧源於實踐”,通過實踐鍛鍊了我的動手的能力,提高了我的專業水準、鞏固了我的專業知識、發展了我的專業潛能同時也提高了我的學習的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰!

作為實踐者,我覺得我是最大的贏家,因為我的實踐為我帶來了智慧,帶來了真知。實踐給我帶來了知識、技能,帶來了我在學校所沒有學到的很多東西,短短的一個月實踐將是我今後專業學習的一筆巨大的財富!

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到後期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去佈置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛鍊的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來説還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。

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