藍色的海豚島讀後感(15篇)

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當仔細品讀一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藍色的海豚島讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

藍色的海豚島讀後感(15篇)

藍色的海豚島讀後感1

讀完《藍色的海豚島》這本書,掩卷沉思,我深有感觸。

它講了:在遼闊的太平洋裏有一個小島,就像一條側躺着的海豚。這就是“海豚島”。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住着印第安人的部落,一天,阿留申人乘船來了,殺死了島上的許多人,卡拉娜的父親也不幸被害了。為了逃難,大家坐船離開了海豚島到東方居住,可是,卡拉娜和她弟弟被遺留了下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,在島上獨自一人生活了整整十八年,十八年的光陰中,她曾大戰野狗,製作武器,獨自出海、建造住所、捕捉獵物、馴服動物,等待救援的船隻。經過十八年的等待,終於離開了海豚島。

在斯·奧台爾的筆下,為我們樹立了卡拉娜這樣一個意志堅定、堅持不懈的形象。合上書,我想起了幾個月前的一件事,那是冬季長跑的第一天,我們四年級要跑四圈,也就是一千米,長跑時,我剛跑一圈就喘得上氣不接下氣,只想放棄,隨着一場感冒,我終於可以不跑了,當時,我真是樂不可支啊!可是讀了《藍色的海豚島》後,我臉紅了。我暗暗發誓:有了困難,我一定要像卡拉娜一樣,不放棄,堅持下去,戰勝困難。

藍色的海豚島讀後感2

藍色的海豚島,一個人的海豚島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色的海豚島,一個既是終點也是起點的神奇島,一個讓人驚歎讓人沉思的生命島。這本“少女版”的《魯濱遜漂流記》深深吸引了我,我利用連續兩天上午把這本書看完了!

斯 奧台爾的敍述沉靜而平實:阿留申人的來到擾亂了海豚島的生活,卡拉娜的父親和大部分男子喪生於與阿留申人的衝突中,災難暴風雨般驟臨,在逃難般的遷途中卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死了,死寂的島嶼上只留下卡拉娜一個人,到處充滿了死亡的氣息。卡拉娜救了咬死弟弟的頭狗,這條狗後來成為保護她的忠實朋友;她相信了阿留申女孩,在與女孩的祕密交往中,她聽到了很多年沒法聽到的人類的聲音,感到了幸福和快樂。在這本書中,我最喜歡的人物是卡拉娜:她是一個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體。

在這本書裏,令我映像最深的是第八章:拉莫站野狗。作者主要描寫的是:卡拉娜和弟弟拉莫艱難的找到了回村的路,走進自己的草屋。一羣野狗把他們沒有帶走的鮑魚給吃光了。拉莫突然問了卡拉娜一些問題。第二天清早,卡拉娜醒來時,發現弟弟拉莫不見了。太陽愈升愈高,卡拉娜不安起來,去尋找弟弟拉莫。卡拉娜在離沙丘不遠、靠近峭壁的地方,看見了一羣野狗。走過去才知道:拉莫被野狗給咬死了。卡拉娜把拉莫抱回村裏,埋藏了起來。

看完這本書以後,我悟出了這樣的道理:我們要學會和大自然交朋友,人類僅僅是大自然中的一份子,尊重大自然就是尊重生命。

藍色的海豚島讀後感3

藍色的海豚島主要講的是:有個像海豚的島嶼,島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……有一天,一羣俄羅斯乘船來海豚島,殺死了許多島上的人。於是,大家乘船去另外的島上生存,可是卡拉娜和他的弟弟留了下來,不久弟弟又被野狗給咬死了,卡拉娜就決定獨自出行,她沒有害怕克服了重重困難值得我們學習。

我印象最深的是:卡拉娜捕捉章魚,非常勇敢,沒有被章魚給嚇跑,而是大膽搏鬥。她還養了好幾只動物,温柔的對待,像自己的孩子一樣。

卡拉娜她是一個勇敢堅強充滿自信的女孩,再管她被打倒,也會重新站起來,有這樣一句話:世上無難事,只要肯登攀。

做任何事情,只要對自己有信心,充滿毅力,一定能成功!想盡辦法,自己尋找生活的快樂。卡拉娜是一個快樂的女孩,不輕易放棄,沒有被困難打倒,同時也心地善良.有上進心,從她的身上我學到了很多,今後不論在什麼時候都要對自己有信心,要有勇氣面對許多未知的困難和挫折,不能被生活、學習中一點點小小挫折打敗,要有愛心,遇事不灰心,不服輸。我真想對她説一聲:卡拉娜,你是最棒的!

我在想想自己一個小女生,一點點小事情就讓爸爸媽媽來,其實世界上是沒什麼做不到的事,只是自己懶得做,我有覺得自己像一隻關在籠子裏的小鳥,非常膽小,非常寂寞。

這本書告訴我們,要熱愛生命,遇到危險時不能驚慌,恐懼。上課要積極發言,聲音洪亮,不要怕説錯,文藝晚會上要大膽的展示自己的才華,不能膽小如鼠,只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難!

藍色的海豚島讀後感4

暑假裏的必讀書目,女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍色的海豚島》,我終於看完了,這本書讓我明白了“獨立”的重要性!

在茫茫大海中有一個小島,從空中俯瞰,它長的像側卧的海豚,而且這個島嶼旁邊的海域裏有很多海豚和海獺,因而得名。島上只有一個村子,文中的女主人公卡拉娜就是這村子裏村長的女兒。她還有一隻叫朗姆的狗。主要情節大致是這樣的:有一天,卡拉娜在海灘邊玩耍時,看見一艘大船靠近,是阿里申人的船,他們準備在這裏捕捉海獺,並和卡拉娜的父親達成共識,會把捕捉到的三分之一的獵物分給村子裏的人,可是,阿里申人不打算遵守諾言,準備連夜逃走,於是雙方發生了異常激烈的戰爭,大部分的男人都在這場戰爭中喪身了,只剩下一些婦女兒童,不過這些婦女兒童也準備離開這個島嶼了,最後只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活,而且一呆就是十八年。

看完這本書,對我最大的感觸就是我們應該學習卡拉娜不懼困難,獨立自主的精神,雖然我們現在沒有處於她那樣的境地,但是我們還是要儘量在生活當中學會自理自力,少讓父母操心。來吧,朋友們!讓我們一起來努力吧!

藍色的海豚島讀後感5

你知道藍色的海豚島麼?這是一個像側躺的海豚的小島。島的周圍有海豚在遊玩,有海象在爭雄,有海獺在嬉戲,有野狗在決鬥。公元前,兩千年就有印第安人在這裏定居,他們完全生活在自己的世界裏,與世無爭。

但好景不長,阿留申人的到來,打破了小島的寧靜。他們肆虐的捕殺海獺,還不守諾言,殺害了小島上的人們。後來為了生存,小島上倖存的人們,準備離開小島,準備離開時,頑皮的拉莫為了拿他喜愛的標槍,晚了一步,而沒有登上船。他的姐姐卡拉娜(主角)為了弟弟,也返回了小島上,但拉莫第二天就被島上的野狗咬死。他的姐姐卡拉娜孤獨的開始了長達18年的孤島生活!

讀了這本書,我只想對阿留申人説:“惡有惡報,不是不報,時候未到!你們好自為之,不要再做犯罪的事了!”我真的很恨阿留申人,他們為什麼要不講信用,出爾反爾?為什麼還要掠奪他人的財產?更重要的是,他們為什麼要濫殺無辜?每個人可以生老病死,這些是命運的'安排,但除此之外,是不能隨便剝奪別人生存權利的!

不過,我們現在也在剝奪別人的生存權利,比如:我們現在人類肆虐的捕殺動物,好多物種都瀕臨滅絕。麋鹿就是最好的例子,以前中國的大陸上,麋鹿成羣比以前的人類都多得多,但是由於人們的大肆捕殺,差點就“斷子絕孫”了!由於人類過度的開採資源,污染環境,使得一些珍貴的植物也都滅絕了,造成資源越來越少。終於,人類已經覺醒,開始保護環境、節約能源、保護動物,植物!

藍色的海豚島讀後感6

寒假裏,我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。

我相信每個看過這本書的人都會對書中的主人公——卡拉娜非常敬佩的。她生活在太平洋的一個島嶼上,因為島嶼形狀像一條側躺的海豚,所以,它就叫海豚島。

這個島嶼上住着印第安人,他們生活得自由自在。後來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,不得不決定離開這個島嶼到東方去生活。離開的那天,卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走後,沒過幾天,弟弟拉莫卻被野狗咬死了。

死寂的孤島上只剩下了卡拉娜一個人,那一年她年僅12歲。她獨自修建住所,製造武器和捕魚工具。就這樣,她在島上孤零零地生活了十八年。這十八年,她歷經了千辛萬苦:與野狗決鬥,與海嘯、地震抗衡……但堅強勇敢的卡拉娜始終沒有放棄希望,最終她還是等到了救援船的到來。

故事的結尾讓我欣喜,也讓我的心情久久不能平靜。合上書本,我腦海裏想象着卡拉娜身穿海獺披肩、鸕鶿裙,背上揹着箭袋,一隻手握着大弓,另一隻手拿着海象牙標槍,眼神堅定執着。她就是一名勇士,面對生活給她帶來的種種苦難,她堅定不屈,百折不撓。

當前,我們國家也面臨着一場災難,一種新型冠狀病毒闖入了我們的生活。這種病毒傳播力很強,如果我們防護不到位,它就會乘機侵入我們的肺部,致使我們呼吸困難甚至死亡。雖然這種病毒來勢洶洶,我們目前還沒有特效藥,但我們堅信能夠戰勝它。因為我們國家有千千萬萬個像卡拉娜那樣的勇士在前線與病毒搏鬥,我相信他們很快會戰勝病毒!

加油!勇士們!

加油!中國!

藍色的海豚島讀後感7

這本書講述了一個生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜,由於他們受到了捕獵海瀨的俄國人的殺害,被迫離開海豚島,就在他們坐着大船準備離開時,弟弟拉莫卻沒有上船,卡拉娜為了尋找弟弟,失去了離開的機會,和弟弟一起生活在小島上,後來,拉莫和野狗羣起了衝突,被野狗殺死了。卡拉娜為了自己可以生存下來,做標槍,與章魚們搏鬥,和野狗作鬥爭……就這樣,卡拉娜獨自在島上生活了18年……她之所以可以一個人獨自生活下來,都離不開她那堅定的意念,原本,她可以和鄉親們在一起無憂無慮,快快樂樂的生活着,可她現在必須做出男孩子應該做的事兒,她一直都在等待着那條船,可大船卻始終沒有來。

她總是在與困難做鬥爭,自己來解決任何事情。是生活逼着她,是現實逼着她。卡拉娜,值得我們大家每個人的敬佩,她的精神,也值得我們每個人去學習。一個女孩子能獨自一人在島上生活18年,什麼事兒都是由自己來解決,而我們呢?不愁吃,不愁喝,有一點點小事,父母都為我們做好了,我們和卡拉娜相比,真是一個天,一個地。我們應該學學卡拉娜,學會自理,自己的事情儘量自己做,小時候,父母幫我們做事是因為我們還小,而現在,我們也應該學會幫父母分擔,自己能做的事,要自己做,這樣不僅幫助了爸爸媽媽,也讓我們學會了以後如何照顧自己。

藍色的海豚島讀後感8

李老師帶着我們看了一本好看的書,名叫《藍色的海豚島》。

這本書的作者是美國的斯·奧台爾,他小時候家裏經常搬家,有時搬到小島上,有時搬到墨西哥交界的山裏。奧台爾是一個經歷十分豐富的作家,還是好萊塢最早的一批電影的一員,他最喜歡寫作,他畢業創作了30部小説。

這本書主要講的是:“太平洋中有一個島嶼,是像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,”海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥……以前,在這個島上住着印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住,他們離開時,留下一位小女孩——卡拉娜。他在那裏孤單生活了18年,等穿來救她。她自己修建住所,遭武器和捕魚用具,和野狗鬥爭,歷盡艱險才得以繼續生存下來。”

我覺得卡拉娜非常勇敢,也非常善良。她敢與野狗鬥爭,敢馴養蜂鳥,捕大章魚,換成是我,那我一定會大哭大叫。卡拉娜還餵養了受傷的小海獺。換成是我,那我一定會很害怕,一定不會像卡拉娜那樣餵養它,照顧它。這本書告訴了我:“生命是平等的,要像愛護家人那樣愛護小動物們。”

我以後一定要愛護小動物們,不能説是以大欺小了。生命是平等的。我也要向拉娜那樣學會堅強,勇敢,不能遇到一點兒事情就害怕,就哭。我們一定不能示弱。我非常佩服卡拉娜,因為她可以自己一個人在一個島上生活18年。如果是我,那我一定會被餓死,渴死,被其他的動物給咬死了,我要向卡拉娜學習她的好處。

藍色的海豚島讀後感9

我非常喜歡藍色的海豚島這本書,這本書的主要內容是:在大海深處有一個島嶼,因為非常像海豚,而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活着,比如,海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為藍色的海豚島,藍色的海豚島 讀後感。有一天,一些俄國人從遠方趕來,他們趕來的目的就是捕殺海獺,他們明明説好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一,可是,最後連一張皮也沒有給印第安人,於是一場戰爭就少不了了。由於俄國軍隊強大,所以印第安人最後戰敗了,印第安人傷亡慘重。有一句話令我吃驚,那句話是,沒有一個不失去媽媽、爸爸或爺爺、奶奶、姥姥、老爺的!其中包括主人公女孩卡拉娜也失去了她的爸爸,讀後感《藍色的海豚島 讀後感》。

最後新族長説:他曾經去過一個很好的地方,他推薦讓剩下的印第安人去哪裏生活,他們做好船準備出發,船已經出發時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具,準備一起帶走。可是船已經出發了,小女孩卡拉娜從船上奮力一跳,然後她拼命的往岸上游,可是她挎着籃子沒法正常游泳,於是她便把籃子扔了,繼續往岸上游,最後他終於游到了岸邊,找到了他的弟弟,可是島上只剩下了他們倆!他們兩個一起頑強的生活了幾年,可是卡拉娜的弟弟再託獨木舟的時候被野狗咬死了,卡拉娜發現時他弟弟還有心跳,過了幾分鐘,他弟弟的心臟就不跳動了,最後卡拉娜頑強的生活了整整18年,度過了無數個春、夏、秋、冬!這本書講了做什麼事只要你努力了,就一定會成功!

藍色的海豚島讀後感10

十歲時,曾經讀過一本書-----《藍色的海豚島》,書中一句話令我難忘:“現在的獨生子女啊,家家都養着寵着,真不知以後能否自已生活”。讀了這本書後,我又思考起這個問題。

這本書介紹了一位印第安少女卡拉娜的故事。在人們離開島嶼時,她為了等弟弟留了下來,開始了為期十八年的艱苦生涯。在這期間,她製作過武器,殺死、馴服過野狗,殺死過大章魚……,她在島上經歷過海嘯、地震的考驗,殺死了前來侵犯的野狗!她才十二歲!

我印象最深的是其中一章《建造我的新居所》。這一章節主要寫了卡拉娜歷經千辛萬苦建造房子。“我要把這些肋骨一根挨一根豎在那裏”。要知道,一個十二歲的女孩要把一些比自己還高的鯨魚肋骨豎起來,這得用多長的時間、多長的氣力來完成啊!一個十二歲的城市孩子就會半途而廢,而卡拉娜卻豎起了,這又得有多強的毅力、多大的勇氣啊!讀到這裏,我對卡拉娜的欽佩之情油然而生。

這段話使我想到了我自己。我從小就過着衣來伸手、飯來張口的生活。都十一歲了,衣服理得一塌糊塗,連短褲襪子都要媽媽替我“代勞”,剝個毛豆、做個作業都嫌累,更別説搬肋骨、造房子這些體力活了,相比卡拉娜,我自慚形穢。

但我也有優秀的地方,比如早上起牀,我不會賴牀,通常爸爸媽媽一提醒,我便會爬起來,在時間上給他們省去了許多不必要的麻煩;當東西多時,我通常會幫爸媽拎些東西,給他們減少一些體力上的負擔。

現在,“獨生子女能否獨立面對社會”已成為當今的熱門話題。造成這話題點擊率頻頻上升的原因不僅有孩子的因素,也有家長的因素。希望未來我們能攜手共進,讓這個話題成為歷史!

藍色的海豚島讀後感11

我一直在尋找一部勇氣與智慧同行的好書。今天,我終於發現了它——《藍色的海豚島》。

這本書講述了一個叫卡拉娜的印第安女孩的故事。卡拉娜因突如其來的變故,留在了一個孤島——海豚島上。在島上,卡拉娜陷入了重重危險中,她沒有吃的,也沒有喝的。為了生存下去,製作捕獵工具,就在海邊撈鮑魚,捕章魚;沒有喝的,就尋找淡水泉口打水;沒有住所,她辛苦一個月搭建了簡陋的小木房。當面對野狗的攻擊,她把野狗堵進了一個巖石山洞,卡拉娜想用石頭將洞口堵住,可是洞口太寬太高,這個辦法行不通,她急中生智,用乾柴點起熊熊大火,最後大火順着風勢,灌進洞裏,野狗被燒死。在危險苦難面前,她勇敢地接受了命運的種種挑戰。她憑藉知識和智慧,憑藉信心和毅力,戰勝了難以想象的重重困難。

我從小就喜歡冒險,嚮往刺激的生活。但是我問自己:我能像《藍色的海豚島》中的卡拉娜那樣克服種種苦難嗎?不能。21世紀的我們已經成了家中的小王子、小公主,連平時整理房間,整理書包都做不好。每當早上起牀,媽媽準備好的營養早餐就擺在我的面前;中午放學一到家,就有豐富的飯菜端上桌;到了晚上,我又纏着媽媽幫我洗澡。有時,我晚上一個人在家,非常害怕,早早地爬到牀上,恐懼地縮成一團,嚇得手心淌汗,大氣都不敢出。更別説能像卡拉娜一樣在海豚島生活十八年了。在最黑暗孤獨的時候,卡拉娜穿着美麗的羽毛長裙,相信美好,等待世界為她開啟一扇生機之門。

要是我沒讀過這本書,我遇見這樣的情況我會茫然失措,更別説能生存下來。認識了卡拉娜,知道一個人不管面對什麼環境,當勇氣和智慧合在一起,就會使人變得堅強,變得勇敢,變得睿智起來。

藍色的海豚島讀後感12

伴隨着歡樂的假期,我讀了一本非常棒的書,它就是情節跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色的海豚島》。

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥……以前,在這個島上住着印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小姑娘——卡拉娜。(.)她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船隻到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷經艱險才得以生存下來。

卡拉娜獨自在島上生存了18年。18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個白天黑夜,被孤獨和死亡圍困的18年,被時間和記憶遺忘的18年。藍色的海豚島,一個人的海島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色的海豚島,一個讓人驚歎讓人沉思的生命島。卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她想藍色海洋中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體,她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學會和大自然交朋友,因為人類僅僅是大自然中的一分子,尊重自然就是尊重生命。

看,學會生存就是這麼簡單。學習和生活也是這樣,只要你努力、認真,就沒有你做不了的事!

藍色的海豚島讀後感13

《藍色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對大人也同樣充滿魔力的歷史小説。它被美國兒童文學協會評為“1776年最偉大的10部兒童文學作品”之一,併為作者贏得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽——紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。

本書的作者是美國兒童文學作家斯·奧台爾,他出生在美國洛杉磯市。童年時他的家庭幾經搬遷。正因為如此,奧台爾的大部分經歷都與拓荒者、印第安人有關。這本書的主人公是一個女孩,名叫卡伊娜,年僅十二歲便失去了親人,一個人在海豚島上生活,她利用自己的雙手創造出了武器,找到了食物,還馴服了屬於自己的寵物,最後跟隨白人去到白人的國土上生活。也許那裏會比島上更好,但卡伊娜愛的永遠是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍色的海豚島。

《藍色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強的生存能力。她獨自一人在島上生活那麼多年,讓我難以置信,卡伊娜的勇敢堅強和不屈不撓讓我欽佩不已。

通過這本“女孩版的《魯濱孫漂流記》”,也讓我明白了一個很重要的道理:我們在生活中無論遇到多大的困難,陷入了怎樣的困境,都不能泄氣,要敢於面對困難,要善於開動腦筋,自力更生、勇敢自信的去打破困境,去解決困難。我相信,在我將來漫長的成長道路上,這本書都將激勵我勇敢前行。

藍色的海豚島讀後感14

寒假伊始,我讀了《藍色的海豚島》這本書,認識了文中的主人公——一位堅強、勇敢而又獨立的女孩。

這本書講了,在太平洋上有一個海豚形的島,島上住着主人公卡拉娜和她的族人。阿留申人的到來,破壞了海豚島的寧靜,島上的男人都因與阿留申人的衝突而死去,剩下的人坐着船離開了小島,只有主人公卡拉娜為了她弟弟拉莫留了下來,但她弟弟拉莫不久後卻被野狗們咬死了,只剩下年僅12歲的卡拉娜獨自一人生活在海豚島上。堅強而又勇敢的卡拉娜在島上,獨自一人孤獨地在島上生活了很長時間,一直在等待救援船隻的到來……因為她的堅強、勇敢、大膽和獨立,才使她能夠活下來。

在生活中的我,雖然很勇敢,很大膽,但是我還不夠堅強。有一次,我在跟別人賽跑的時候,雖然剛開始我跑得比他快,但是跑了大半截後,就感覺實在跑不動了,大口大口地喘着粗氣,開始邊走邊休息……眼看對手馬上就要追上了,我才開始用盡吃奶的力氣,閉上眼,拼命地衝向終點。雖然我最後成功了,勝利了,但是我覺得,跟卡拉娜相比,過程中,我還是不夠堅強,就是那喘不上氣的一瞬間,我腦中閃現的是,“實在跑不動了,算了,放棄吧。”

這本書告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,告訴我,只要堅強,勇敢,就一定能成功。也鼓勵我在堅持不下去的瞬間,想想堅強勇敢的卡拉娜,讓我也變得堅強勇敢,不輕言放棄。

藍色的海豚島讀後感15

20xx年的暑假裏,我讀了一本書叫《藍色的海豚島》,它是[美]斯。奧台爾寫的。

斯。奧台爾是美國兒童文學的一個作家,這本書是這位作家的一個重要作品。它是1992年國際安徒生大獎得主,他擅長處理歷史題材而著稱。正是《藍色的海豚島》這部小説使他脱穎而出,一舉成名。包括美國妞伯瑞大獎在內的七項大獎,讓他自信不疑的走進兒童文學的殿堂,成為一名兒童文學作家。

這本書主要講述了:在一個形似海豚的島上,住着卡拉娜一家,有一天,阿留申人來到海豚島捕獵,卡拉娜的父親和大部分男子死在了阿留申人的手下。在逃難的時候,卡拉娜為了找到沒有上救援船的弟弟,下了船,可她的弟弟卻被野狗給咬死了,船也慢慢的離開了島,卡拉娜一個人留在了這個島上,到處充滿了死亡的氣息……

後來,卡拉娜為了給弟弟報仇,射傷了很多野狗,但她心底太善良,解救了咬死自己弟弟的頭狗(領頭的狗),並且和她成為了好朋友。她稱讚阿留申女人的裙子很漂亮,知道有朋友真好。後來頭狗死了,但卡拉娜並沒有傷心,因為她最終找到了它的“兒子”郎圖。

看完這本書,讓我讀懂了:我們在生活中面對危險要堅持不懈,臨危不懼,必須經過自己的努力,總有你成功的一天。

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