(優秀)實用的月考反思的作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的月考反思的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

月考反思的作文 篇1

開學後沒多久，我們就進行了第一次月考，考完後，發下成績，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，於是，我對這次月考進行了一個反思。

這次考試的主要問題是因為，我在這一期間沒有好好聽課，沒有好好背書和好好複習。也是因為上次考試進步了而驕傲了，所以我的每一科成績都很差，我來挨個介紹一下：

語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我並沒有好好複習，以至於考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閲讀理解，一向閲讀較弱的我，再加上考試那麼多閲讀，所以我一下子就懵了，於是不會的就蒙了起來，所以考試成績可想而知。數學主要錯的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯了好多，再加上一個四分，我就over了。而副科主要錯的多的`是地理和生物，再加上地理和生物馬上就要會考了，所以我就更加犯愁了。於是我便想出了對付這些科目的辦法，大家聽我説一下：

1.語文每一課都要認真預習，學完之後要把當天的內容複習一下，然後，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內容複習一下，等到一個月之後，再把這一個月的內容複習一下，這樣以此類推，肯定能學好。

2.對待數學，要每一節課都認真聽講，課下認真做題，認真複習，在在練習冊上寫一下當天的內容。

3.英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，這樣就可以了。

4.對待副科，要上課認真聽講，跟着老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業的時候要認真寫，不能兑付，不能抄答案，寫完後再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。

為了我們的未來有更好的發展，認真對待每一科的作業，認真對待每一堂課，加油吧！！！

月考反思的作文 篇2

今天月考的試卷發了下來，我打開卷子看到上面的分數大吃一驚，語文75分，數學竟然只有68分。天哪！怎麼會這樣？

老師見我們都看過了卷子後説：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼説我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我，臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己，怎麼這麼差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來説丟分最多的'是成語填空題，竟然被扣了5分，在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

再説數學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊！

通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不紮實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每週都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨着年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學，隨着他們一起升入風華中學。

月考反思的作文 篇3

謙虛使人進步，驕傲使人落後。

　　——題記

一次失敗不代表永遠都會失敗，一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨着你一生一世，在人生的旅途中，人難免會遇到挫折，坎坷，也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那麼，在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘，有沒有一種想要再考一次的衝動呢？

上一次的期會考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度係數要高，但是最主要的問題還是考試前並沒有複習，做題時粗心大意，不夠細心，並且昨晚以後並沒有檢查，和考完以後的洋洋得意！

之前我對自己的成績一直都滿意，覺得自己已經非常的優秀了，並不需要努力，所以考試之前我都從不復習，在別人努力複習埋頭苦幹的時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學比試，因為那個人的學習底子不如我的那麼足，所以我就對他説，以25分為界限，多餘25分，我贏，少於25分，他贏。當初立下這個約定的時候，我承認，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我，那怕是25分的差距。但是，現實就是這樣，就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻，我傻眼了，因為只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的.那個人與我相差了15分，我感覺到非常的失落。

那一刻，我明白了，那所謂的自信不過是自負罷了，當初的洋洋得意在現實的面前就是那麼的不可一擊。在我努力的時候，別人也在努力，在我鬆懈的時候，別人還在努力，那麼別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會被別人給追上的。

又快到月考了。

經過這一段時間的反思，我又重新找回了信心，因為我明白‘虛心使人進步，驕傲使人落後’的這個道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓！

月考反思的作文 篇4

這個學期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進班看到的不是趙老師而是張老師，心裏總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法改變的分數，面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時，心底裏感到無限地自責！

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前，我的.英語成績説好不好，説差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個原因：

1、我的默寫正確率低；

2、有一些概念沒有分清楚；

3、閲讀理解太差；

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況，我以後每天的默寫都會跟家長先默一次，課餘時間多做閲讀理解來提高我的閲讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎，而數學卻是我一直的絆腳石，我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差，難道我就真的永遠學不好嗎？可事實證明並不是，我只是不擅長數學而不是學不好數學，七年級時我也考過130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷，可一個月了，我也沒做好一張試卷，大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧！

月考畢竟不是期會考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實力。期會考試，我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思的作文 篇5

月考已經結束了，但考試沒有預期的好，考試後我進行了反思,總結出以下幾點希望在以後的考試中能不斷改進。

一、考試卷看似簡單，沒有難度特別高的題目，但每一個問題的思考量都很大，還有個別題目雖是考查重點內容，但設問比較偏，以至學生答題時失分點多，A率不高。

二、這兩次考試時間是和政治結合在一起，跟學生交流後瞭解到，以往學生答卷時，歷史、政治兩科分開考，現在考試時間進行改革，但試卷的題量跟以往一樣，學生對時間把握不住，如果先做哪一門科，那一門就考得比較好，加之答題時又不抓緊，導致許多同學考到後半階段時答題倉促，導致後考的一門科差。

三、主觀上，學生學習的自覺能動性不夠，沒有很好地掌握學過的知識點。甚至，停留在開卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以過關的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。

針對以上問題，下階段我在教學工作準備做好如下幾點：

一、抓好進度，在教授新知識的時候注重教學方法，在平時多加強審題的訓練，圍繞問題，尋找知識的落腳點。開放性試題的命題依據及答案取向是以教材為導向的，教會學生在解題時必須以教材為基礎，以問題為中心向教材求索，尋"根"問宗，找出解答問題的相關歷史知識，切忌隨心所欲，想答什麼就答什麼。

二、注重對學生髮散思維的培養。正確運用發散思維是解答開放性試題最為重要的思想武器。這就要求學生平時多注重時事政治，多看、聽新聞，多讀書，藉助課外知識對課本有進一步的`把握。平時的點滴積累和不斷的鍛鍊，持之以恆地堅持才會碩果累累。

三、教會學生抓住規律性的知識，舉一反三，進行知識遷移。

四、強調虛心聽同學的發言和老師的總結，不斷的進行反思。

五、通過月考對我個人的素質也提出了更高的要求。講課要有吸引力，讓學生時刻關注老師，關注課上知識，不斷思考問題。特別是每一個問題的設計，都要深思熟慮，考慮到學生的水平,而不能草率地提問，沒有任何的價值。老師的思考能點燃學生的學習願望。老師的思考能激發學生對書籍的不可遏止的嚮往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。

總之，在以後的教學中，我會一一注重以上問題，逐步讓學生適應我的教學方法，我也要適應他們，形成和睦、融洽的課堂氣氛，並扭轉學生"開卷考，只要瞭解知識點在什麼地方就可以"的錯誤觀念。師生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑戰。

月考反思的作文 篇6

上回我們考了奧數，明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好，原來我們都可以考第一名，這次因為我們沒有考好，連錢3名都沒有進去，連第5也沒有考進去，考了第7名，我對奧數有很多很多的反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會學，就因為粗心，投了我6分，因為見過這樣的題，我就沒有讀題，那個題目多不多都行，可老師説：“什麼題目都要讀。”可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因為算錯了數，就整整一個題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是因為人家細心，多讀一讀題，沒準兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個高分那，可以因為的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中，改掉我的.錯誤，明天我的英語，一定要考90分以上，如果有單詞不會，就先空着，然後在短文中找出來，然後在學上，不要不學，給忘了。

在數學中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數學中 ，我要是會的一定要寫對，不要不細心，寫錯，這是我最大的缺點。

我一定要考好。