社團活動作文[合集]

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的社團活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

社團活動作文 篇1

你們聽説過在外面上的社團嗎？這次，房老師就帶我們到外面上了一節有趣的社團活動課哦！

剛出去，同學們就東一跑，西一竄，把房老師弄得眼花繚亂，好不容易我們才安分下來，開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭，然後跟我們説：“同學們，你們認識我手裏的植物嗎？”我們一看，異口同聲的説：“是八角金盤。”房老師説：“沒錯，這就是大名鼎鼎的八角金盤，你沒看，它像不像八隻腳的章魚呢？”説完房老師自顧跑走了。過來一會兒，她神祕地走過來，笑眯眯地説：“你們猜，我手裏拿的是什麼寶貝啊？”同學嗎爭先恐後的回答道：“白玉蘭，不對，是廣玉蘭，哦，是灑金珊瑚。”“猜對了，就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇，那綠中帶黃，黃中有綠的葉子可真美啊，上面彷彿抹了一層黃金顆粒，發出閃耀的'顏色，奪走所有人的目光。

往前走，我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去，這美麗的景象讓我久久陶醉，我彷彿是在一片彩霞中散步。輕輕地，我們又到了桃花林，這裏的桃花粉紅粉紅的，每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風而動，好似翩翩起舞。這裏一片桃紅柳綠，充滿了春的景色，太漂亮了！空氣中也似瀰漫着清淡而美麗的氣息，沁入心脾。

這節課一直在我腦中迴盪，真希望能再上一節這樣的活動課。

社團活動作文 篇2

7月20日，我們班蘆悦煊組織社團活動，帶領5名同學去開封網站參觀，我們懷着無比激動和好奇地心情走進開封網站院內，一進大門看見一座高大的假山，氣魄雄偉，令人讚歎，假山下面是一條小溪，水又靜又清又綠，靜得像一面鏡子，清得可以看見小魚歡快地游來游去，綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠，好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫，院內的花草隨着微風點頭微笑，好像歡迎我們的到來。

在蘆悦煊媽媽的帶領下我們來到了工作室，看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作，沒來的時候想象中網站就是把要傳播的內容轉到一個地方就行了，沒什麼技術含量，現在看來沒那麼簡單，要很多程序要做。

我們來到採播室，發現牆上有許多密密麻麻的小點點，就好奇的問：為什麼非在牆上扎那麼多小點點呢？叔叔耐心地説：這些帶點的牆是隔音牆，只有裏面的人能聽見，外面一點也聽不見，隔音效果非常好。哦！原來是這樣。在採播間背景牆上我們看見寫着開封網旁邊有一個像獨角獸一樣的.東西，一問才知道，這個標記代表開封網，符號是代表用來防禦黃河的。為了留下美好的回憶，我們拿着話筒，每個人都採訪身邊的同學，個個像記者一樣，在採播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹，開封網是由開封市委宣傳部主管，面向全球的一個網站，主要是宣傳開封，瞭解開封，同時也為網民們提供一個平台。

來到採播室外面，有一個四方形的東西，上面有許多按鍵，是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服，我們穿上它來了個合影，自己覺得像電視裏採訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔説：開封網的國外訪問量日漸增多，已有越來越多的國外網民瀏覽開封網，根據統計，訪問量排在前十位網民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以，開封網受許多人歡迎，走向世界各地，開封網是開封最具有影響力的新聞網站，是世界瞭解開封的窗口，是開封走向世界的捷徑。

由於叔叔阿姨還要工作，我們只好戀戀不捨地離開了。

社團活動作文 篇3

這學期，我校開展了豐富多彩的社團活動，有籃球高手、筆下生花（繪畫）、指尖飛揚（剪紙）……聽説化學社團可以做許多實驗，我便毫不猶豫地報了名。

星期三下午第二節課剛下課，我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上，我就在想：今天老師會教我們做什麼實驗呢？伴着歡快的上課鈴聲，我進入了實驗室。實驗室裏擺放着許多瓶瓶罐罐，還瀰漫着一股淡淡的香味，也許這就是傳説中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。

老師先幫我們分了組，接着告訴我們今天的`學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽，然後一邊講解實驗步驟，一邊操作。沒等老師的實驗結束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個小燒杯中，並倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無法溶解為止。接着我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順着玻璃棒一點一點地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中，而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然後我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，並放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯着這個燒杯，生怕錯過了一絲一毫。漸漸地，水越來越少，燒杯底上出現了一個個晶體，亮亮的，這就是鹽。看着這些可愛的小傢伙，我心裏美滋滋，我們的實驗成功啦！

社團活動作文 篇4

最近，我們學校開展了小社團活動，我覺得很開心。

在每週六上午十點十分，我們都要來學校參加小社團活動。因為我特別喜愛籃球，所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練，每次上課都學到了不少基本功。

第一次上課，徐老師先給我們講了一下規矩：“以後上課，先繞操場跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開始上課。”我們都照辦了。徐老師又説：“今天，我們就學習運球和肩手投籃。”説着，便給我們示範起來。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什麼難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤：“運球要讓對方拿不到球，投籃要讓對方蓋不到你的帽。”因為這兩點我們都做不到，所以我們認真地聽老師講：“想要讓對方拿不到你的球，最關鍵的就是用一隻手防住對手，還要左右移動拍球，以避免後面的'人搶球。”我們一邊練習一邊聽老師説。為了加強練習，我們還玩了一個非常有趣的遊戲：在紅區內運球，儘量把別人的球打出紅區外，就算出局。最後，劉浩豐勝利了。我也學到了不少知識。

徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發力。投籃時，要藉助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過眼睛，用下方的空隙對準籃球架頂上的一個虛點投。”老師叫我們投五個藍，還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃，覺得很不習慣。練熟了，就習慣了，準確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。

我喜歡小社團活動。

社團活動作文 篇5

為了豐富大家的課餘生活，增進同學們之間的友誼，在新學期，我們首南第一國小又開始了有趣的社團活動。

這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術、五子棋……，我和班級裏的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進行了一組動物類競猜，是以搶答形式進行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點燈照。（猜四個昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了，可是剩下兩個就難猜了，同學們絞盡腦汁地想着、猜着，卻都被老師否定了，最後還是老師一邊做出動作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！

接着老師又改變了猜謎形式，“你做動作他來猜”，由兩人一組，一人根據謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機會，最後猜對最多的為勝出。同學們都爭先恐後地舉手，我很幸運地加入了第一組，可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子，只能遺憾的推出。不過同學們的表現實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰後合。

不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的.快樂中，在這樣的社團活動中，不僅可以豐富大家的課外知識，還可以鍛鍊同學們的膽量和語言表達能力，我們都期盼着下次的社團活動日快快來臨呢！