一年級英語上冊單詞訓練題

只要大家堅持多聽、多看、多聽和多練，英語成績一定能提高。下面是本站小編精心為大家整理的，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網!

( ) 1、goodbye A你好 B再見

( ) 2、name A名字 B我的

( ) 3、afternoon A上午 B下午

( ) 4、hi A 熊貓 B你好

( ) 5、my A我 B我的

( ) 6、good A好的 B你的

( ) 7、morning A早晨 B下午

( ) 8、your A你 B你的

( ) 9、what A 什麼 B是

( ) 10、it A 它 B這個

( ) 11、is A是 B去

( ) 12、yes A是 B不是

( ) 13、I A我的 B我

( ) 14、I’m A我是 B我的

( ) 15、open A 關上 B打開

( ) 16、colour A 顏色 B白色

( ) 17、no A是 B不是

( ) 18、point A聽 B指

( ) 19、Ms A女士 B先生

( ) 20、a A一(個，件)B一些

　　【拓展閲讀】

“作為家長，首先要了解孩子在學習英語方面到底存在哪些困難，因為不同的障礙可以尋求不同的解決辦法。”青少年兒童學校中國區總教務長Ian説，經調查，3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現在三個方面：39%的孩子是缺少語言環境，21%的孩子缺乏學英語的興趣，20%左右的孩子的口語能力會明顯落後於其他技能。

家長如果找到了阻礙孩子很好地學習英語的因素，就能“對症下藥”了。6歲前，讓寶寶接觸英語，關鍵是要保持對英語的興趣。如果條件允許，可以為寶寶挑選專門設計的課堂教學、網上作業、卡通音像資料等。家長的'作用則是起一個督促與興趣引領的作用，並不需要精通英語。

孩子學習英語時，家長也要表現得很有熱情，不能因為自己不懂就待在一旁自顧自做事，最好能參與到孩子的聽説讀寫之中。在家裏營造一個小小英語角，把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解説的繪畫一一張貼出來，還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那裏。每天定時和孩子一起到英語角里一起回味一下以往學過的內容。

英語學習特別是孩子初期的英語學習，不光是孩子一個人的事，家長在其中起的作用是不容忽視的。平時出門時，看到商店、公園、銀行、影劇院等場所，試探問孩子英語怎麼説。如果能有機會去動物園的話，那麼，各種動物的英語名稱，會讓孩子“寓學於樂”。

一、必須清楚地明白孩子現在的英語到底要學什麼，要達到怎樣的程度。

一年級大都會教授牛津國小英語3A，其中都是英語口語的內容。包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。例如，3A第一單元中，有A、B、C、D四個部分。其中A部分課文和B部分單詞要求會讀、會認。(值得注意的是，必須要看着英文單詞句子來讀，不是看着圖片來讀。)C部分就提供了一個日常的對話情景，讓孩子在真實的情景中靈活使用所學的句型。可以讓孩子在家想一想、説一説每幅圖裏的人物的對話。D部分是一個遊戲操練環節，一般在學校內完成。其中一個環節是一首歌或者一個歌謠，要求會唱會説。這只是一個基本的要求，有些學校可能有不同的要求，所以家長一定要及時和學校聯繫，明白孩子所在學校英語教學的要求，以便在家進行輔導。

二、認真配合老師，切實地完成好英語回家作業。

對於一年級的學生來説，沒有什麼筆頭的英語家庭作業，往往卻有很多“聽讀説”的作業。請家長千萬不要忽視了這個方面。因為任何的語言的學習都建立在大量的聽説、閲讀上面，聽錄音可以鍛鍊聽力，跟着錄音讀能夠培養孩子良好的語音素質和語感。如果在英語學習的一開始在這個方面疏忽了，會很大程度的影響以後的英語學習，會使英語學習變得十分吃力。因此，每天必須要切切實實的完成“聽讀説”的作業。

三、在家裏要為孩子營造一個自由輕鬆的英語環境。

中國孩子學習英語總是不敢説，成為“啞巴英語”。但是你如果去看看一年級的課堂，你會發現，這裏有最想要表現的孩子們。一年級的孩子們沒有任何的畏懼，這樣的性格狀態，家長們應該好好利用起來。他願意説英語，就讓他説，不要對於他的奇怪發音太過斥責。學校裏教的英語歌曲、英語歌謠，你可以讓他來唱一唱説一説。如果他一時不記得了，可以聽發下來的磁帶，一邊聽一邊唱。孩子在不知不覺中養成了在家説英語，唱英語歌曲的習慣。英語對於他來説，是那麼親切，平常。如果有時間的話，看看簡單的英文版動畫，讓他在快樂中熟悉英文發音，培養英語語感。