2016國小音樂教學計劃範文

國小的音樂教育是學校藝術教育的一門重要課程。它以愛國主義教育為核心，具有豐富而深刻的德育內涵。在素質教育中發揮着極其重要的作用。因此，本站小編為大家整理了以下最新的國小英語教學計劃，希望能幫助到大家!

　　一、發聲訓練部分：

1 、 繼續唱好 a 、 i 等韻母，逐步做到音色統一。

2 、 在換氣記號處換氣，吸氣時不出聲、不聳肩。

3 、 以統一的音色，獲得較自然而優美、明亮而圓潤的`童聲。

4 、 練習連音和非連音的唱法。

5 、 唱好帶複韻母的字，做到正確清晰。

　　二、視唱、知識、練耳部分：

1 、 讀譜知識：認識五線譜、線、間、加線、加間。逐步認識 a---e 在五線譜上的位置。認識四分休止符、八分休止符，知道它們各休止幾拍。

2 、 視唱部分：聽唱歌曲(增加 da(a) da, da dada, dadadada 等節奏)在教師幫助下視唱 4~8 小節的歌曲或練習曲(包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程)。

　　三、欣賞部分：

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悦耳，產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。

教學分析：

本學期主要接觸四年級學習樂理知識。學習 do~do (高音)幾個音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。抓住這個知識點，為學生設計此方面的練習，為今後視唱曲譜打下基礎。

第二，本學期所學的歌曲大多數是二拍子的，強弱分明、節奏感強，對學生今後的學習是一個預備期。所以，在這學期要多方面為這一點打基礎，要讓學生自己體會到強弱的規律。

另外，每首歌都有律動和舞蹈。所以，本學期着重讓孩子鍛鍊身體的協調能力，以及聽聲能力。能自行根據音樂節奏來做動作。另一方面，發展學生的創編能力。

提高教學質量措施：

1 、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，並注意備學生。

2 、因材施教，對不同的學生要注意採用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

3 、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4 、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識，掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

5 、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。

6 、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。