六一兒童節幼兒園活動方案集錦15篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的六一兒童節幼兒園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節幼兒園活動方案1
【活動介紹】。
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:xx)各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:xx):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝――園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:xx):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:xx):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯繫化粧品(負責:xx):每班購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好粧,為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的`圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)。
【活動內容】。
1、時間:20xx年xx月xx日xx點。
2、地點:xxxx幼兒園門前
【活動流程】。
(一)、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發言,
(三)“夢幻童年、放飛童心”20xx年xx幼兒園六一節目單
【活動安排】。
1.5月1日――5月15日:各班教師開始準備各班的節目
2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:xx)。
3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日――5月30日:發放各宣傳單
5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:xx)。
6.5月31日:xx幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:xx幼兒園門前)。
7.6月1日:放假一天
六一兒童節幼兒園活動方案2
一、活動背景
時光飛逝,轉眼間我們在長江大學已經走過了兩年半,為了總結這兩年多的成長得失,讓大家更好地學習和生活,同時加強兄弟們的交流和溝通,豐富大家的課餘文化生活,我們特以此次元旦佳節為契機,開展513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯歡晚會。
二、活動主題
“迎新年、促交流”513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯歡晚會
三、活動時間
xx年1月2日晚上6:30-10:00
四、活動地點
新風公寓1#437(郭鎖所在的`寢室)
五、活動對象
513寢室委員會全體成員
六、主辦單位513寢室委員會
贊助單位胡金鵬、邵志、黃哲
特別鳴謝吳彎、徐武、羅翰、張建鋒、程渡
七、活動程序
(一)前期準備
1,xx年12月31日前,胡金鵬負責徵集活動節目,製作一個較為詳細的節目單;韓文良負責活動現場的佈置(須準備一條橫幅);郭鎖負責邀請嘉賓;
2,xx年1月1日前,程航負責製作一定數量的入場券(上面須有編號)和一個抽獎箱;郭鎖負責製作記錄513的成長的。ppt,並準備上好的茶葉;潘翔負責收取贊助經費;邵志準備高數碼相機(至少一部),製作一下話筒(能借到更好),並在羣裏對我們的晚會進行宣傳;
3,xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊偉準備好桌椅;韓文良準備好開水和塑料杯子;黃哲負責瓜子、啤酒、水果等的購買;胡金鵬準備好獲獎證書;郭鎖再次邀請嘉賓;程航準備好會議記錄的紙筆。
(二)活動流程
1,主持人致開場白;
2,513寢室委員會主席韓文良講話;
3,嘉賓代表徐武致辭;
4,郭鎖帶領大家觀看513的成長曆史(ppt播放);
5,節目演出(每個節目之間均進行一次捏氣球和摸獎環節);
6,遊戲環節(第四個和第八個節目後各一個);
7,“我感動、我痛心”交流環節;
8,抽獎環節;
9,“回顧、反思、展望”交流環節;
10,年度頒獎;
11,祕書長郭鎖做大會總結;
12,主持人宣佈活動結束,大家清理會場。
(三)後期
程航將本次活動的相關內容記錄下來,做好整理和保存;
八、活動相關人員
活動策劃書、證書準備:胡金鵬
場地佈置、茶水供應、抽獎:韓文良
嘉賓邀請、ppt製作、音樂播放:郭鎖
禮儀人員、桌椅準備:潘翔、汪俊偉
入場券、抽獎箱、會議記錄:程航
照相、話筒:邵志
物品購買:黃哲
收取贊助:潘翔
遊戲準備:汪俊偉
九、財務預算
場地佈置:30元
啤酒、花生等:70元
證書:12元
茶水、杯子:10元
獎品:30元
共計:30+70+12+10+30=152元
十、活動注意事項
1,每名成員需高度重視此次活動,所負責的事項需不打折扣地完成;
2,參與表演節目的成員需提前對節目進行演練,提高質量;
3,對於交流環節,兄弟們可多做準備;
4,如果所買物品不夠,該項負責人需儘快補買;
513寢室委員會
二0XX年十二月三十一日
六一兒童節幼兒園活動方案3
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉中國小校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定×月××日××國小舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的.活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在xx國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年×月××日。
地點;xx國小。
主辦單位:xx中心學校
場所佈置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中國小校校長。
活動程序:
1、××點-××點;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪國小學生表演校園集體舞。
2、××點-××點;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。
3、××點-××點;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。
4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。
五、活動要求;
(1)、×月××日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx國小、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
(2)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點。
(3)、活動佈置安排由中心學校負責,xx國小配合完成。
(4)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1.評比項目;學生作品、文娛節目、學校總評
2.獎項設置;(1)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;3、獎金設置(2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。(3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一兒童節幼兒園活動方案4
設計意圖:
一年一度的兒童節是屬於幼兒自己的節日,今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的'系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結合小班幼兒年齡特點和發展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動目標:
1。在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。
2。在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧譁。
活動準備:
1。各班環境佈置,增添節日氣氛。
2。主持人員安排:年級組長
3。兒童節小禮品。
活動主題:慶六一,秀自己
活動時間:5月31日上午3:00——3:45
活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:多功能活動室。
活動過程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬於我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏,我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節”歌曲
小一班
演唱
1。好媽媽
2。春天
3。我是人
4。我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1。袋鼠媽媽
2。蝴蝶花
3。表情歌
4。小手爬
三、發放六一兒童節禮物
六一兒童節幼兒園活動方案5
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長:黃文珠
副組長:李秋芬安仕珍
成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤
(二)具體安排
策劃:黃文珠李秋芬
指揮:黃文珠
場地佈置:田江楊海張運澤
串詞:代霞
主持人培訓:安仕珍
道具搬運:楊海田江張運澤
後勤管理:田江張錦秀張運澤
安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
楊海田江張運澤
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統一着裝,準時到場並按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表
演的準備事宜,並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
六一兒童節幼兒園活動方案6
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置户外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞台)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、户外創新活動;
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日—xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過微信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“户外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責人
總體策劃:
節目編排:
後勤保障:
場地佈置:
現場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的`報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:xx月xx日上午
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的國小》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節幼兒園活動方案7
活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長
活動形式:六一快樂周 系列活動
活動時間:5月19日——5月30日
設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果並重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地佈置、人員分工等)
2. 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。
3. 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節遊藝活動內容。
活動過程:
一、 活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長髮出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、 系列活動
本次“六一”兒童節活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的遊戲”三個系列活動的形式來進行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)
對象:中大班幼兒
內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,並剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)
對象:全體幼兒
內容:每個幼兒在老師的指導下製作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、摺紙、手工等。
小班、中班選取60幅優秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其餘幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的遊戲”(5月30日下午14:45——15:45)
對象:全體幼兒園
準備:各班遊戲道具、遊戲獎品,每個幼兒人手一張遊戲券、一個塑料袋。
內容:每班設計一個遊戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區自由選擇遊藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區自由選擇遊藝班級和內容。
流程安排:
略
六一兒童節幼兒園活動方案8
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的六一兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的通過開展慶祝六一文匯演的活動形式,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的六一兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示六一活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目3、x月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、x月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、x月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責6、x月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責7、x月x日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、x月x日幼兒園全體教職員工佈置舞台及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣佈活動開始3、領導講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結束
六一兒童節幼兒園活動方案9
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡遊》
三、活動時間:5月26日早上9:00準時開始
四、活動目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動;
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊;
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。
五、活動準備:事先定好各班場地、小型舞台、各種有趣的遊戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。
六、活動過程
1、播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟着帶隊老師站在指定的場地候場。
2、全體幼兒坐好後,主持人出場宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣佈下個環節遊園活動即將開始,並講解活動內容和要求。
5、各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6、遊園活動的`開展。
七、遊戲內容
(一)生活區——《我的小手真能幹》
地點:一號樓梯前操場
負責人:胡小紅呂芳羣韋運莎
遊戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鍊、扣暗釦。
遊戲玩法:遊戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。
遊戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。
準備:桌子若干、衣飾架
(二)遊園區——《智勇大沖關》
地點:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場
負責人:銀星堯劉莉韋玲
遊戲內容:投球、套圈、疊疊樂
遊戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子裏,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)
準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個
(三)表演區——《我型我秀》
地點:教學樓中間的操場
負責人:李可娟、覃川珊、周倩倩
遊戲內容:舞台表演
遊戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時即可上台表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同台表演,能與幼兒同台演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇於表現自己
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、佈置小舞台
(四)親子合作區——《大手牽小手》
地點:大樹操場
負責人:朱常枝、饒垚、卓玉娥
遊戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
遊戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令後,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子裏,然後雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令後,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,並拿在手中,然後返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)
準備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道佈置
六一兒童節幼兒園活動方案10
一、活動目的:
為活躍校園文化生活,培養學生集體主義思想,促進學校藝體活動的開展,減輕學生的.精神壓力,經學校研究決定五月底舉行“幸福律動”六一慶祝活動,希望通過本次活動,促進同學之間的交流,培養合作精神,提高競爭意識,使學生在德、智、體等各方面得到全面的發展。具體方案如下:
二、活動主題:快樂童年、幸福律動
三、活動時間:5月29日上午8:30--11:00
四、活動地點:學校大操場
五、活動小組:
組長:xxx(負責總支持工作)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:xxx、藝體組全體老師、班主任老師
六、活動安排
1、環境佈置,為了讓活動更具觀賞性,利用操場後方的大電子屏,在操場中央規劃一箇中型演出舞台,前期準備工作具體分工如下。
(1)舞台規劃佈置:xxx(已完成)
(2)各班觀眾場地劃分圖、入場及退場安排:譚政(已完成)
(3)舞台電子背景,主背景:xxx(已完成)
(4)各節目背景視頻:xxx(已完成)
(5)教師、學生獎狀打印:xxx(進行中)
(6)主持稿撰寫:xxx(已完成)
(7)主持人訓練,四名主持人,兩男兩女:xxx(進行中)
(8)禮儀生訓練:xxx(進行中)
(9)主持人服裝及禮儀生服裝準備:xxx(已完成)
(10)節目單設計及印製:xxx(進行中)
(11)各節目伴奏帶收集:xxx(已完成)
(12)設備調試:xxx(進行中)
(13)懸掛有關慶祝六一的橫幅二條:xxx(進行中)
(14)舞台搭建:xxx(已完成)
(15)場地分佈圖告知班主任老師的講解:xxx(28日週三中午開會)
2、活動當天,各區域工作安排如下:
·活動開始前:
(1)主席台領導牌、桌布、鮮花、節目單擺放等安排:xxx
(2)家長席位安排:xxx
(3)準備評分表、筆:xxx
(4)邀請關工委領導、家長委員會主席,就座主席台:xxx
(5)邀請家長委員會成員,就座觀眾席:xxx
(6)邀請校級領導,就座主席台:xxx
(7)各節目化粧由年級組辦公室負責。
·活動開始時:
(7)現場音樂視頻播放:xxx
(8)組織學生從班級就座至散場的整個流程的秩序安排:譚政,聯絡員:xxx
(9)節目候場區域紀律管理並組織學生上台:xxx
(10)節目完畢學生退場引導回原座位區:xxx
(11)引導學生提前一個節目到達候場區域:xxx
(12)舞台左右側安全員:xxx(左);xxx(右)
(13)現場錄像:xxx
(14)現場照相:xxx
·室內操比賽活動:
(1)帶隊入場:全部體育老師
(2)候場紀律:xxx
(3)觀看紀律:xxx
(4)引導退場:xxx
(5)現場評分:xxx
·活動開始後:
(1)六一活動報道(xxx負責)
(2)活動後學校板報製作(美術組負責)
附:達八國小2xxxx年“幸福律動”慶六一兒童節活動流程
一、工作人員7點40到場,佈置好領導席、評委席、嘉賓席、觀眾席;調試話筒、音響等設備。
二、8點10分--8點25分,正副班主任帶領學生下到操場,到自己班級區域就座(自帶椅子)。
三、8點28分,慶六一活動正式開始,領導、評委、嘉賓就座。
(一)8點30分,倒計時:10秒
(二)主持人入場,開場白,介紹領導、來賓、評委。
(三)學校趙校長講話。
(四)“認星爭優”活動頒獎。“認星爭優”活動頒獎。(陳校長宣讀學生名單,趙校長、劉校長頒獎)
(五)“十佳”班主任頒獎。(xxx校長宣讀教師名單,嘉賓頒獎)
(六)學校xxx副董事長講話,宣佈活動正式開始。
1、開場節目《武林風》[體育組陽光秀參賽作品,指導老師:xxx]
2、《我有一雙小小手》[一年級歌舞表演,指導老師:xxx]
3、《月光豆豆》[五年級音樂組陽光秀參賽作品,指導老師:xxx]
4、《旋轉童年》[四年級舞蹈表演,指導老師:xxx]
5、達八劇社節目《劉海砍樵》
6、《荷塘月色》[三年級葫蘆絲表演,指導老師:xxx]
7、《弟子規》[二年級朗誦舞蹈表演,指導老師:xxx]
8、《七彩童年創意秀》[美術組陽光秀參賽作品,指導老師:美術組全體老師]
(七)裁判長介紹室內操評分標準。進行室內操比賽(順序如下)
二年級室內操比賽
四年級室內操比賽
六年級室內操比賽
一年級室內操比賽
三年級室內操比賽
五年級室內操比賽
9、教師節目(xxx)
四、主持人宣佈比賽結果,領導頒發獎狀。
達八國小慶六一活動小組
2xxxx年5月
附:達八國小室內操比賽要求、評分標準、獎勵方法及評分表
比賽要求
1.各班級要認真組織,選好領操員,做好比賽前的練習。
2.各班服裝要統一、整潔。
3.各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設計決定。
4.全班學生參與(特殊情況除外),缺一人扣最後得分1分。
5.請各班班主任如實上報該班參賽人數。
6.參賽學生要精神飽滿,力求動作統一,節奏感強。
比賽評分(採用百分制)
A、參賽人數佔10%,全班學生參與,缺一人扣最後得分1分。
B、學生進、退場隊伍和觀看錶演紀律佔15%。
C、服裝統一佔10%,校服或班服均可。
D、做操質量佔40%。要求動作到位整齊,節奏明快,有明顯錯誤者,按人數和次數扣分,一人錯一個動作扣1分,以此類推。
E、精神面貌佔25%,要求精神飽滿、充滿活力。
F、班主任或副主任領操另附加5-10分。
獎勵方法
以年級為單位,分六組進行比賽:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。學校統一比賽,按各班成績評比,每組評出第一等獎、第二等獎。
室內操比賽評分表年級
評分標準參賽人數(10分)服裝整齊(10)觀看紀律(15分)動作姿勢(40分)精神面貌(25分)總分名次
六一兒童節幼兒園活動方案11
一、活動準備:
1、按照演出順序依次核對、捋順所有繪本劇道具,並具體負責到幼兒。
2、將所需音樂逐一拷到電腦桌面上。
3、準備摸禮物用的“魔箱”。
4、和幼兒一起佈置節日環境:室內吊飾、長卷畫、主題牆等,營造節日氣氛。
5、與幼兒、家長做好有關事項的説明,如:在家化好粧、幼兒在家練習好演出服裝的`穿脱自理等。
二、具體計劃安排如下:
上午:
7:30——9:00幼兒陸續來園,給沒化粧的孩子化粧,化好粧的孩子進行區域活動(幼兒可以自帶拼圖、魔蛇、課外書、畫本等喜歡的材料,活動間歇玩耍)。
9:00——9:30 進早餐、喝水、入廁、慶祝前的準備。
9:30——11:00 慶祝活動(10:10喝水、入廁)
節目計劃如下:
1、小主持人致六一賀詞
2、大合唱:《慶祝六一》全體幼兒
3、繪本劇:《烏鴉麪包店》
4、電子琴獨奏:《鈴兒響叮噹》《歡樂頌》尚子琪、李東航
5、繪本劇:《一根羽毛也不能動》
6、舞蹈:《爸爸去哪兒》部分幼兒
7、繪本劇:《小人國》
8、遊戲:《你扔我接》玩法:以幼兒背對大家扔沙包,接住的幼兒表演節目或邀請好朋友一起表演節目,表演完可在“魔箱”裏摸禮物一次。
9、繪本劇:《我的幸運一天》
10、遊戲:《蘿蔔蹲》勝利的一組可以摸禮物。
11:00——11:10 入廁、盥洗
11:10——2:50 午餐、午睡、入廁、喝水
下午:
3:00——5:00 慶祝節目(4:00——4:30午點、喝水、入廁)
節目計劃如下:
1、黃梅戲:《女駙馬》
2、繪本劇:《菲菲的開心妙計》
3、遊戲:《小熊沒有家》附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”最後剩下的三位幼兒可以摸禮物。
4、繪本劇:《小豬變形記》
5、互動小遊戲:《小小數學家》
6、繪本劇:《好朋友》
7、歌曲《白龍馬》陳奧祥
8、街舞欣賞:部分男孩
9、舞蹈:《noboday》:部分幼兒
10、詩歌:《全世界兒童是一家》全體幼兒
六一兒童節幼兒園活動方案12
活動要求:
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
活動準備:
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容
活動過程:
一、 出發前準備:
1、核對參加活動的家長和幼兒的人數
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達
活動中儘量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、 途中活動情況:
1、介紹活動的安排:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、 上午活動:
1、放風箏
2、騎毛驢
3、划龍舟:
請家長儘量讓孩子充分遊戲,從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐:
以班級為單位就近就餐
五、下午活動:
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對錶上的內容,孩子能記得儘量鼓勵孩子完成,並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的'調整座位
2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚
調整與建議:
個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
六一兒童節幼兒園活動方案13
遊戲一:快樂呼啦圈
地 點: 親子室
準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈
玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20釐米, 遊戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。
遊戲二:玩報紙
地 點:稚稚兔班課室
準 備:報紙
玩 法: 親子站在起點,遊戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲三: 運西瓜
地 點:蹦蹦兔班課室
準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的`紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
遊戲四: 趕小豬
地 點:聰聰兔班課室
準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.
玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
遊戲五:揪尾巴
地 點:音樂室
準 備: 動物尾巴若干
玩 法: 在規定的場所內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出遊戲,最後以沒有被抓到尾巴的為勝利。
遊戲六: 好玩的大力士
地 點:跳跳兔班課室
玩法:4個小朋友同時參加遊戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
遊戲七: 我型我秀
1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭為一組)
2、表演的內容有:兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。
(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規的內容自定)
3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節目、一次機會。
4、在表演的時候必須親子同台表演。
遊戲八:穿衣服
材料:衣服若干
規則:
1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。
2 家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。
3 反覆遊戲,最後在規定時間內穿衣服最多的家庭為勝。
六一兒童節幼兒園活動方案14
一、指導思想:
“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的'節日。在20xx年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,並從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本着“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、活動時間:xxxx年6月1日
二、活動範圍:xx少先隊員及老師。
三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、活動地點:待定。(xxxx市以內)
五、活動組織機構:
組委會主席:張xxxx
組委會執行委員:楊xxxx
組委會委員:楊xxxx
總籌劃:楊xxxx
六、活動內容及程序:
(1)到活動地點先進行:“xx年級入隊,七年級退隊儀式”。
(2)然後進行:參觀及遊藝活動。
七、“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”程序:
1、宣佈“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞.
4、宣佈新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣佈成立新中隊決定併為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣佈“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
六一兒童節幼兒園活動方案15
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的`童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構
組長:XX教師
副組長:XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)説明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發獎