山東勝利職業學院學費是多少

山東勝利職業學院開設的專業眾多，每個專業都有不一樣的學費收費標準。下面本站小編整理了山東勝利職業學院的學費標準，希望對你有所幫助!

第六章學費標準第二十五條按照魯政辦發(2000)68號文件的規定標準收取學費，並接受考生及社會各界人士的監督。普通高職(專科)、對口高職(專科)學費：理科5000元/年人、文科4800元/年人。第二十六條學生因自身原因提出退學，在校學習時間不足一學期的按一學期收取學費和住宿費;滿一學期不足一學年的按一學年收取學費和住宿費。

獎勵資助：

第二十七條學院為鼓勵學生德、智、體全面發展，更好地完成學業，設有各項獎學金、助學金、特困生補助金。對特困生的學費實行減、免、緩，並提供勤工助學崗位。

1、獎學金：國家獎學金8000元/人年;省政府獎學金6000元/人年;國家勵志獎學金5000/人年;學院獎學金1000元/人年。

2、國家助學金：主要用於資助家庭困難的學生。具體分為三檔：一檔1000元、二檔2000元、三檔3000元。

3、勤工助學崗：崗位報酬5元/工時，按每天兩工時計算，月收入300元左右。

4、學院還積極協調生源地相關部門為學生辦理助學貸款手續。併為家庭特別困難的學生提供綠色通道。

油氣開採技術專業介紹

培養目標：培養能從事油氣田開發與開採的施工與設計、生產組織管理等方面的高級技術應用性專門人才。

核心課程：機械設計基礎、計算機程序設計、油層物理、滲流力學、油藏工程、採油工程、採氣工程、圖測繪與CAD訓練、金工實習、機械基礎課程設計、地質實習、生產實習、油氣開採項目成本分析、油藏工程課程設計、採油課程設計、採氣課程設計、油氣井開採綜合訓練等。

就業方向：油氣開採技術專業的畢業生主要是去油氣田、地方石油與天然氣公司的.油氣開採工程技術、城市燃氣輸配工作和相關的管理的工作。

鑽井技術專業介紹

培養目標：培養能從事石油與天然氣鑽井工程設計、施工及組織管理等方面的高級技術應用性專門人才。

核心課程：理論力學、材料力學、流體力學、機械設計基礎、計算機程序設計、鑽井機械、鑽井工程、海洋鑽井、試油工程、鑽井儀表及自動化、油氣層保護技術;製圖測繪與CAD訓練、金工實習、機械基礎課程設計、地質實習、鑽井生產實習、常規鑽井設計訓練、儲層保護綜合訓練等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業方向：適宜從事陸地和海洋鑽井工程、試油、井下作業等技術和生產管理工作、鑽井工藝設計、研究工作;還可從事探礦、鹽業和地熱開發等工作。

油氣儲運技術專業介紹

培養目標：培養能從事石油及天然氣(包括成品油和城市燃氣)的集輸、儲運方面的高級技術應用性專門人才。

核心課程：工程力學、計算機程序設計、泵與壓縮機、夥表與自動化、油氣集輸工程、油氣管輸工藝、金屬腐蝕與防腐、城市燃氣輸配、製圖測繪與CAD訓練、工程測繪實習、金工實習、油氣集輸課程設計、油氣管道課程設計、油庫管理及設計等。

就業方向：油氣儲運技術專業畢業生主要在油氣田企業、油氣管道的規劃設計、建設、運營管理單位、石油化工企業、石油銷售企業、城市燃氣公司、建築公司、部隊和民航的油料公司、設計院以及國家物資儲備部門等領域從事工程規劃、勘測設計、施工、監督與管理、科學研究與技術開發工作以及油氣儲運設備運營等方面的技術管理、研究開發等工作。

山東勝利職業學院成立於2003年6月，其前身是1973年建校的勝利石油學校。學院隸屬勝利石油管理局，實行山東省教育廳與勝利石油管理局雙重領導、以勝利石油管理局為主的管理體制。學院佔地744.8畝，建築面積20.7萬平方米，固定資產1.77億元，圖書館藏書73.9萬冊。

學院現設有油氣勘查與信息工程系、石油工程系、儲運與建築工程系、機電工程系、電氣與自動控制工程系、管理工程系等6個教學系和建設工程分院、交通工程分院、醫療衞生分院3所分院，以及11個機關職能部門和13個科級單位。其中，三所分院均為獨立院落，與院本部共同形成了一本三分的辦學格局。學院現有油氣開採技術、鑽井技術、油氣儲運技術、機械製造及自動化、機電一體化技術、生產過程自動化技術、應用化工技術、數控技術、護理、藥學、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、電氣自動化技術、應用電子技術、建築工程技術、建築裝飾工程技術、焊接技術及自動化、市場營銷、計算機應用技術、酒店管理、會計電算化、電子商務等22個普通高職專業，各類全日制在校生3001人，從建院到現在已有四屆學生畢業。

學院現有在崗職工867人，專任教師345人。在專任教師中，有教授2人、副教授87人、高級講師63人;碩士51人，在讀博士3人，在讀碩士54人;全國優秀教師2人，山東省優秀教師5人，局級專業技術拔尖人才12人，局級優秀青年知識分子16人。學院通過《教學工作單項獎評選與獎勵辦法》、《教學人員崗點工資考核分配暫行辦法》等規章制度，持續加大工資薪酬向教學一線傾斜力度，實行教學效果與崗點工資掛鈎，形成了激勵與約束並舉、事業留人、感情留人、待遇留人、機制留人並重的師資隊伍建設機制;學院從企業一線選拔了10名具有實踐經驗的工程師充實教師隊伍，聘請了78名行業企業的首席技師和技術專家作為學院的兼職教師，進一步改善了師資隊伍的結構，逐步建立起了一支結構合理、業務優良、專兼結合、能夠適應職業教育教學要求的師資隊伍。