幼兒園大班畢業方案（精選11篇）
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
幼兒園大班畢業方案1
活動目的
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象
全園幼兒、家長、教師。
活動場地
幼兒園多功能活動室/户外場地。
活動時間
x小時。
活動過程
一、活動前：
活動前教師邀請家長準時參加畢業慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動：
(一)開場：(xx分鐘)
參考開場詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業啦”—畢業慶典活動!我是主持人x!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神祕嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂!
主持人：星貓你好!聽説你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(xx分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣佈，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上國小了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了國小，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們説，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入國小後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們説是嗎?
(三)畢業詩(xx分鐘)
星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們説一説，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，説一句“謝謝”!
一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的。有你們這一羣可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(xx分鐘)
星貓：今天，這麼一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恆!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花，做好後班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業紀念!
(具體操作流程附後)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷裏的時候，你還在哭鬧着叫“媽媽”。親愛的寶貝，當我第一次收到你親手製作的禮物時，我深深地感動了。親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最後一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這裏默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!
星貓：哇，好感人的場面啊，真是捨不得!
(五)手語操《最好的未來》(xx分鐘)
主持人：是啊，今天，在這裏，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟着畢業班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與，《最好的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝願可愛的孩子們!
(六)拍照留影(xx分鐘)
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪裏，我想，我們一定會在心裏，念着這些深深愛着我們、我們也深深愛着的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!
幼兒園大班畢業方案2
一、活動目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平台，讓孩子感受成功與快樂，同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員：
負責人：
策劃：
後勤服務：
安全保障：
三、活動時間及地點：
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx歌劇院
四、邀請領導、嘉賓：
鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工：
1、總指揮：
2、總監：
3、舞台監督：
4、舞美、燈光：
5、音響：
6、攝影：
7、主持：
8、道具：
六、活動程序：
（一）開場舞蹈《搖籃》
（二）領導致辭（鎮教育辦王錦琴副主任）
（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）
（四）文藝表演
七、活動準備：
1、服裝道具
2、音樂
3、環境佈置
4、家長工作
5、主持詞
6、具體時間安排
幼兒園大班畢業方案3
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕（在六月二十日前完成，由XX負責召集人員佈置）。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
（一）主持人致辭。
（二）園長致辭。
（三）家長代表（）發言。
（四）小朋友代表XX發言。
（五）教師代表XX講話
（六）遊戲和才藝表演
1、表演
（1）集體唱《畢業歌》
（2）兒歌聯讀表演（由XX老師負責組織）
（3）拍球表演（由XX老師負責組織）
（4）歌曲聯唱表演（由XX老師負責組織）
（5）識字遊戲（由XX老師負責組織）
（6）跳繩表演（由XX老師負責組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由XX老師負責）
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。
幼兒園大班畢業方案4
一、活動目的：
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好佈置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）
（1）橫幅上帖字20XX年大班畢業典禮
（2）電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂
（3）懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。
5、邀請全體畢業生的家長參加活動
三、活動時間：
6月26日
四、活動過程：
1、主持人宣佈畢業典禮開幕。
2、園長致辭
3、教師代表發言。
4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）。
5、太陽班家長代表發言。
6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。
7、月亮班家長髮言。
8、小朋友代表發言。（崔子衡）
9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。 科學、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。社會、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定。
10、擁抱家長。
11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。
12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練。
13、老師擁抱每一位孩子。
14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證。
15、分班照畢業相片。
16、宣佈閉幕。
幼兒園大班畢業方案5
一、活動介紹
我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蜕變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之後，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的`國小生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的國小生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。
活動目標：
1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導。
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個温暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師説：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、後勤組：
1.物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理：照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年後，也會成為最有自信的國小生。
六、場地環境佈置：
1.舞台佈置：橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。
2.畫展布置：展板的製作
3.幼兒在園的生活PPT製作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1. 活動時間：
2. 活動地點：國小體育館
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備註：兩男兩女)備註：主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間：4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催 場：
(5)拉 幕：
(6)上下場指引：
(7)音 響：
(8)攝 像： 拍照：
(9)醫務應急：靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備註
1 教師開場舞：《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一隻
3 大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花 三隻立式話筒
4 大班歌伴舞：在燦爛陽光下 扣式話筒一隻
5 領導致辭 話筒一隻
6 小班舞蹈：有愛就有天堂
7 大班成語：亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈：我可喜歡你
9 大班歌伴舞：荷塘月色 郝衞鋒負責荷葉等道具。
10 畢業班家長和幼兒發言
11 大班詩朗誦：畢業獻詞 三隻立式話筒、準備台階
12 大合唱：畢業歌 三隻立式話筒
13 頒發畢業證書 領取4個班級的量
備註：活動當天班級看護安排：
八、活動注意事項
1. 演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，後勤着白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。
師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了，親愛的孩子們，老師打心底裏，永遠關愛着你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了，老師》的歌曲聲中結束。
6.活動結束後請家長先回教室等待。
7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
幼兒園大班畢業方案6
活動主題：
再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：
20xx年6月30日
活動地點：
東營區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳
參與對象：
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像
2、家長：正裝
3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
一、户外部分——走紅毯（上午8：30開始）
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮（上午9：00開始）
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上台由園長頒發畢業證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮：周璇
2、文案撰寫、PPT製作：張凌燕（包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長髮言稿由家長自行撰寫）
3、幼兒畢業證準備：田秀立
4、户外紅毯自制畢業照：繆紅梅（製作底板），成添笑、夏小敏（組織現場活動，移動展板）
5、律動領操：魯亭亭（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）
6、典禮主持人：陳靜（準備禮服）
7、親子舞蹈：魏千千（準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮）
8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕（準備禮服，提前試一下音量）
9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭（準備禮服）
10、教師代表詩朗誦：杜海寧（組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮）
11、現場音響：王利娟（彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。）
12、拍照、攝像：張潔等後勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛（各班可根據實際情況調整）。
14、典禮開始前，各班户外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧（各班可根據實際情況調整）。
15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日（週五）下午，各班出一名教師佈置場地。
17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是户外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衞生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
幼兒園大班畢業方案7
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月28日
五、活動地點：
六、活動參與人：
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備：
(一)物質準備：
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業務園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞台佈置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協助製作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場佈置：後勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員
14、安全預案：安全後勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
略
十、活動結束後
1、收集視頻及照片，並編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會，總結收穫，並對下次活動提出建議;
幼兒園大班畢業方案8
活動目的：
1、通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發畢業證等形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入國小的願望。
活動準備：
1、各班學會念《畢業詩》，會唱《畢業歌》。
2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。
3、場地佈置，各種音響設備。
活動流程：
一、聽音樂入場(《小松樹》)
二、園長致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業詩》
六、家長代表致詞
七、中、小班幼兒代表發言
八、中、小班幼兒表演節目
九、大班幼兒代表發言
十、頒發畢業卡(配樂：《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業歌》
十二、合影留念，活動結束。(配樂：《同一首歌》)
活動過程：
一、聽音樂入場
師：尊敬的各位家長朋友們，大家好，今天我們相聚在這裏，共同來舉行大班小朋友的畢業典禮，
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
師：大班畢業典禮現在開始!有請我們可愛的小朋友們!
二、園長致詞
師：小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關心着你們、愛護着你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關心着你們的成長。你們今天就要畢業了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友説，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!
幼：謝謝園長對我們的關心和祝福，我們一定會好好學習的。
三、教師代表致詞
師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別捨不得你們，老師還有很多話想和你們説，下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家説幾句心裏話，我們歡迎!
四、幼兒向園長和老師獻上花環。
幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環，以感謝他們對我們的培養和教育。
師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。
幼：祝願老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業詩
師：感謝小朋友美麗的花環!
幼：我們今天不光有花環送給老師，我們還一首畢業詩要念給老師聽，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?
師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業詩)
六、家長代表致詞
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想説，下面請家長代表講話。
師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的説聲“謝謝”。
師：小朋友，幼兒園是一個快樂的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學到了許多的知識和本領。下面，我就來考考你們，看看你們學習得怎麼樣?
七、中小班代表發言
師：小朋友們，你們就要畢業了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家説幾句話。
八、中小班表演節目
師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節目呢，我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發言
幼：馬上就要畢業了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的夥伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想説，現在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!
十、頒發畢業卡(配樂)
師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡，現在就把它發給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業歌》
師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上國小，是老師最高興的事情。可你們真得要走了，老師又捨不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上國小，學更多的知識。希望你們好好學習，聽爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮豔的紅領巾，那時願你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。
幼：今天我們就要畢業了，讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業歌》)
十二、活動結束
師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在國小裏取得更大的進步。
幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!
合：大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見!
幼兒園大班畢業方案9
一、活動主題
新翔是大“家”，記住你、我、他。
二、活動目的
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
三、活動對象
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
四、活動準備
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。
五、活動議程
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
3、遊戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
六、活動內容及具體實施方法
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相冊)
3、遊戲(一)：老師的手
老師的手，是最温暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們説，請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們説聲：“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨説句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要説，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
幼兒園大班畢業方案10
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間
20xx年x月x日晚6：30--8：00
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
六、活動流程
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈--浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽
欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4、遊戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班x小朋友）
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班xxx
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們説，x表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧！
7、遊戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
9、小朋友代表：大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想説些什麼吧！
10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的x園長！
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
13、畢業典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對國小生活的嚮往之情。
二、活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環若干。
4、為幼兒化粧，表演道具若干。
5、選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業典禮的主持人。
三、活動過程
師：親愛的大班小朋友，
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：屆畢業典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也捨不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！
（園長向畢業生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
（畢業班幼兒代表向老師們獻花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯繫的。
（幼兒上台接受畢業相冊。）
師：多麼珍貴的畢業相冊，它將伴隨着小朋友走進國小、中學、大學，直到永遠。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作製作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。
（畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子裏，我想你們一定也有很多話想對老師説吧？
幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。
（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。）
師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾，再來向您問個好……
幼：對呀，當一名國小生，戴上紅領巾多麼自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！
（中班幼兒代表獻詞。）
師：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
（幼兒穿着有趣、精緻的服飾表演小組唱。）
幼兒園大班畢業方案11
一、活動目的
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悦。
2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入國小的願望。
二、活動安排
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點：xx。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景佈置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業典禮)。
4、場地效果圖與佈置安排：
酒店入口橫幅內容：xx幼兒園畢業典禮。
拱門：xx幼兒園大大班畢業典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚。
副標題：xx幼兒園大大班畢業典禮。
5、準備畢業相冊及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領導。
10、場地聯繫：(x月中旬確定)。
11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管，口紅等補充化粧。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業班成長電子相冊(x主任負責)製作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、彙報演出。
10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13 、活動結束整理工作。
