三年級語文下冊第6單元習題

來源:文萃谷 1.75W

一、看拼音寫詞語。

三年級語文下冊第6單元習題

qīngtíng xiànmù táoqì fǔwèi shǒuzhǎng pínghéng

jiégu bìlán pàom jiǎnqǐ sàipǎo jiātíng

qìchuǎn xūxū yíwàng wújì cànlàn duómù xíguàn

二、給下列字組詞。

挺( ) 堆( ) 樓( ) 構( ) 滴( ) 燦( )

蜓( ) 推( ) 摟( ) 溝( ) 摘( ) 仙( )

三、成語補充完整。

七( )八( ) 成( )上( ) 情( )不( )

山( )水( ) 風( )雨( ) 秋( )氣( )

集思( )( ) 同心( )( ) ( )( )會神

四、一詞多意,你會選麼?

探:看望向前伸出偵查工作的人

1、那個小姑娘向外探着身體。( )

2、隊友們都去探望受傷的`桑蘭。( )

3、李叔叔是個偵探。( )

五、選詞填空。

保持 支持 堅持 維持

1、交警叔叔正在緊張地( )交通秩序。

2、我們應該( )教室的衞生整潔。

3、我們要( )堅持鍛鍊身體。

4、在媽媽的( )下,我的考試取得了好成績

安心 用心 放心

1、上課時,我們要( )聽講。

2、您( )吧,我們以後再也不會惹您生氣了!

3、班上一切都好,請老師( )養病。

六、我能給下面多音字組詞。

mán( ) jié( ) cháo( )

埋 結 朝

mái( ) jiē( ) zhāo( )

七、按要求寫句子

1、那隻大蟲被武松使勁力氣安定。(改為被字句)

2、戰士們消滅了一批侵入的敵人。(改為把字句)

3、今天下雨了。我們要去探望生病的老師。(用關聯詞連接句子)

4、清風吹拂楊柳。(把句子寫具體)

八、根據課文內容填空。(13分)

學習了本單元的幾篇課文,我們要學習他們的美好品質。《放飛蜻蜓》中,__________勸孩子們__________,讓我們感受到了他是一位_____________的教育家;《在金色的海灘上》小女孩有着_______、___________、_____________、_______________的美好品質;《和時間賽跑》“_______________________,_____________________!”讓我們懂得了__________________;_________(誰)有着____________的思維,成為了計算機理論的奠基人,被人稱為“__________________”。

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