國小三年級語文暑假練習

當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的國小三年級語文暑假練習作業，希望對大家有幫助。

一、我會拼，並能寫得好。

ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn

ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ

二、比一比，再組詞。

載()晌()冶()鋭()

截()響()治()悦()

喘()稻()穩()竟()

瑞()蹈()隱()競()

三、請運用查字典的知識填空。

1.“唾”共筆，第六筆是。用音序查字法應查音序。

2.“摔”共筆，第六筆是。用音序查字法應查音序。

四、詞語積累

寫出帶有一組近義詞的四字詞語___________________________________________

寫出帶有一組反義詞的四字詞語___________________________________________

寫出帶有一組近義詞的兩字詞語___________________________________________

寫出帶有一組反義詞的兩字詞語___________________________________________

寫出描寫雨下得很大的詞語___________________________________________

寫出描寫風的詞語___________________________________________

寫出描寫雷的詞語___________________________________________

寫出描寫注意力很集中的詞語___________________________________________

寫出“一”字打頭的成語___________________________________________

寫出表示顏色的四字詞語___________________________________________

寫出描寫自然風光的詞語___________________________________________

寫出描寫學習的詞語___________________________________________

寫出描寫時間的'詞語___________________________________________

寫出描寫動作的詞語___________________________________________

寫出描寫時間短促的詞語___________________________________________

寫出含有“看”的意思的詞語___________________________________________

寫出表示人物神態的詞語___________________________________________

五、我會填。能在括號裏填上合適的詞語。

1.一()珍珠一()讚歌一()清泉一()研究

2.()的水流()的景色()地搜索()地掙扎

3.()河水再上漲，江岸()會有危險。

()太陽離我們很遠，()太陽和我們的關係非常密切。

六、填一填。

南()北()左()右()()()有味()()在目()()有禮()()不倦()()不捨亡羊()()

七、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：憂傷()立即()注視()快樂()

反義詞：縮小()靈活()減少()猶豫()

八、我會改，能按要求改寫句子。

1.春天的鄒城是個美麗的季節。(修改病句)

2.牛頓做好了一架小風車。(改為“被”字句)

3.自衞，是為了更好地進攻呀!(改成帶問號的句子，意思不變)

4.照樣子寫句子。

例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。

一羣()蝴蝶()翩翩起舞。