大學聯考英語一輪複習要採用什麼思路

英語是大學聯考中三項主科的其中之一，其重要性是毋庸置疑的，在一輪複習中也需要重點注意，英語的一輪複習應該遵循什麼思路呢?小編為您準備了一些大學聯考英語一輪複習的思路，希望對您有所幫助!

1.夯實基礎，構建知識網絡

近年來大學聯考英語試題逐漸側重於語言能力的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。

在老師的幫助下，在認真學習和研究《大學聯考英語大綱》以及《大學聯考英語考試説明》的基礎上講要點分類整理，內容包括詞彙、句型、語法、交際用語、篇章結構等方面，使學得的知識形成網絡。

2.重抓課本中的難點

第一輪的英語複習以教材為主，梳理所學知識。

同時，詞彙掌握不要侷限在教材和大綱之內，平時報刊資料泛讀中要加強對社會、生活中常用詞彙和熱點詞彙的瞭解和積累。這樣對於近年大學聯考的完形填空和閲讀理解現頻頻出現的新鮮詞，就沒有心理上的負擔。

複習中切忌鑽牛角尖，去做大量偏題怪題。要培養正確的造句能力、語言組織能力，培養對英語語法知識的識記、理解和不同語境判別能力。

最後特別要強調不能直接把課本放在一邊，去盲目的複習。要通過教材逐步的進行歸納和總結，理清知識網絡，這樣在以後的二、三輪複習中能力才能夠慢慢的提高。

3.注重詞彙的複習

英語中的詞彙相當的豐富，同學們要通過對詞彙的學習和複習，掌握其基本的用法。複習時要注意總結詞彙的音、形、義、用;而且要擴大詞彙學習的深度和廣度;要做到詞不離句，避免孤立的去死記硬背單詞，科學的記憶。

複習詞彙，一要記住其慣用法，二要記住由它們構成的詞組或短語。

如beat/hit/strike sb in/on the +部位，prefer doing A to ding B等。

再如複習suggest馬上想到suggest doing結構，suggest that sb (should) do sth。結構，以及它表示“暗示”、“啟發”、“使人想起”等意義時的用法。

4.開始培養“高三意識”

什麼是“高三意識”呢?它就是為即將來臨的大學聯考做充分準備的意識。

具體來講，同學們要在不到一年的時間中，對所學的英語知識進行系統的複習和歸納，學習強度相對緊，知識面比較大，就需要同學們能夠養成良好的學習、複習習慣。

一、多用碎時間，少搞大突擊

英語學科是非常適合利用零碎時間來學習的。五分鐘的時間能幹什麼?也許別的學科可以安排的複習活動並不多，但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個單項選擇，可以聽聽力，可以翻看任何英語的雜誌、報刊甚至小説等。總而言之，時間是海綿裏的.水，擠擠總是有的。

1.根據學科特點制定計劃

有些學生在制定自己的複習計劃時，把一個星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學的。正確的做法是每天覆習兩至三科為宜，而英語雖然持續時間不需要很長，但每天都接觸確實十分必要的。

2.完整時間做套卷

當然，如果我們要複習一個比較重要的語法項目，或者做一套英語試題的時候，我們也需要相對完整的時間，但基於語言學習的靈活性，同學們要培養語言學習的意識。

二、多接觸英語，少鑽研語法

近幾年的大學聯考越來越重視同學們運用英語的能力，逐漸削弱了對於語法的考察。縱觀一份大學聯考英語試卷，單純考察語法的題目幾乎沒有。善於觀察的學生更會發現，即使是在語法聚集的單項選擇題中，也是強調語境的理解。

此外，還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個選項是沒有語法的錯誤的，考察大家是否能夠根據文章的意思，選擇用法上最恰當的詞。閲讀理解更是考察大家對於篇章的理解。當然，語法並不是不重要，有很多重點的項目是需要同學們掌握的。只是提醒大家在複習的時候，要做到從語言的使用入手，而不是隻對語法規則感興趣。

三、跟隨老師腳步，不留死角

高三的英語第一輪複習主要就是從語法和詞法兩個方面進行梳理知識，並對應試策略加以指導。

雖然同學們之前經歷過很多考試，但大學聯考對於我們來講還是有些陌生。就算有些學生在高一、高二已經做過大學聯考題，對於自己的知識缺陷到底有哪些，大學聯考的重點是什麼也不一定有非常清晰的瞭解。

教高三的教師大都有着非常豐富的大學聯考經驗，也都會制定詳細的教學計劃，因此我們在安排自己的複習內容時要儘量和老師同步，把當天複習的內容徹底搞清楚，並輔以相應的練習加以鞏固。

遇到不會的，應該第一時間請教老師，千萬不要留到最後甚至棄置不管。

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