七年級下英語教學計劃2017

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根據計劃內容的明確性指標,可以將計劃分具體性計劃和指導性計劃。下面是小編整理的七年級下英語教學計劃範文,希望對你有幫助!

七年級下英語教學計劃2017

  七年級下英語教學計劃(一)

一、指導思想

本學期,本人將繼續遵循以人為本,關注全體學生,凸現學生個性的教學理念,以學生的認知能力為基礎,全面培養學生的英語綜合英語素質和應用英語的能力,寓培養學習興趣、學習樂趣於教學之中。特別關注學生良好行為習慣和學習習慣方面的培養,結合課堂有效教學模式,進行文化意識方面的滲透。同時,遵循學校有效課堂教學改革宗旨,全面實施30+15課堂教學模式,注重精講精練。教學中,重點以培養學生學習英語的主動性和興趣,充分調動學生學習英語的積極性,並在國小的基礎上,全面提升學生在英語學習方面的聽説讀寫能力,增強學生學習英語的信心,多與學生溝通,及時瞭解他們學習英語方面的困難,並做到有針對性地幫助學生解決問題。認真備課,備教材,備學生,上好每一堂課;作業全批全改。

二、教材分析

七年級英語(上),共有14個模塊,其中起始級有4個模塊,主要是複習鞏固國小的英語基礎知識。七年級英語教學正式教學內容有10個模塊,每個單元均以“話題”為中心,在真實的情境中呈現基本日常用語和簡單對話,注重培養學生實際應用語言的能力,精心設計各種練習,幫助學生均衡發展聽説讀寫的基本能國力,每個模塊都有對重點知識的總結,方便學生和和教師查詢;又安排了語音練習,幫助學生鞏固和掌握英語語音的規律和單詞的讀音規則。此外,本冊書的知識貼近學生的生活實際,有利於培養學生學習的興趣。

三、教學措施

1、抓語音過關

學習英語中,語音是學習的基礎。如果語音過關,能有效提高課堂教學效率。此外,學生的語音過關,能幫助學生提高記憶詞彙的效率,能幫助學生提高英語自學能力,能幫助學生正確地讀出單詞,讀出英語句子,從而有效地增強學生在英語學習方面的自信心。

2、注重詞彙過關

七年級許多詞彙是在國小階段已學過的,重現率高,便於學生記憶複習和鞏固。在學習單詞時,可採用以舊引新的方法,在單詞學習繼續鞏固音標知識,可以注出每一個新詞的讀音,有利於幫助學生記憶新的詞彙,達到温故而知新的目的,做到詞不離句,活學活用。做到詞彙天天清,週週清,對有學習能力的學生,每個單詞的聽説讀寫譯五會能力必須過關。

3、重視對課文的理解

用淺顯的語言把它們改編成小故事,講時配以表情、動作來幫助理解課文,這樣能使學生更容易掌握新課知,這也是一種有效的教學方法。還可採取多媒體創設情景、或利用實物投影等形式學習新課。

4、注重對學生進行培優扶差

多與後進生溝通,教學上和生活中注意因材施教,做到“一視同仁”,對其循循善誘,耐心教育;並幫助其克服自卑,增強信心,利用課餘時間輔導其學習。要及時檢查,及時補救。做到所學知識天天清,週週清。

5、多與學生的溝通與合作

平時多與學生進行思想交流,瞭解其思想動向,關心學生學習和生活中情況。努力構建一個民主、和諧,緊密合作的融洽師生關係。

6、不斷地提高自己的業務能力和水平

平時多與同行交流,多向有經驗有水平,能力強的教師學習,比如多聽課,多看書,以不斷地提高自己的能力和水平。

同時,多與備課組成員密切合,共同探討,共同進步。向科組其他老師請教,做到勤學好問,認真做好日常的英語教學工作。

7、提高課堂教學質量

認真備課、上課,認真實施30+15的文華教學模式,提高每一堂課的教學質量,將有效課堂教學改革繼續深入下去。

四、教學內容和時間

由七年級備課組成員統一安排

  七年級下英語教學計劃(二)

今學期的教學任務是七年級也就是新課改的冀教版七年級。我們深知今學期是七年級的入門教學。如何在這學期讓學生順利地步如正規的學習軌道、併為八年級、九年級打好學習基礎,這是非常值得考慮的問題。為此,特制訂教學計劃如下:

一、指導思想:

我們必須認真學習最新教育方針,深入貫徹教育教學理念。繼續以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,進行課改研究和專題研究等活動,增強全體備課組教師的質量意識、課改意識、創新意識和發展意識,以明確的教學態度,積極吸取各地的先進教學經驗,努力打好學生的學習基礎,要用各種教學方法、創造情景、激發對學生背誦詞彙、運用英語的興趣,充分發揮學生學習英語的積極性,使他們儘快如規,為今後學習英語奠定基礎。

二、教材和教學時間分析:

國中英語共六冊,我們必須在本學期完成第一冊,本冊共有八單元,基本上是每兩週教學一單元,再加上期中和期末考試佔用大約兩週的時間,那麼總共將近二十週。在教學中對學生的學習方法多給於幫助和指導,及時檢測和發現學生學習中存在的問題,及時向學生反饋遺漏、模糊、條理不清的`知識,使學生在最短的時間內對學過的知識有一套系統的、完整的體系。

三、教學措施:

1、認真備課,制訂好各階段的授課計劃,每單元測試一次,自己命題,年級統一考試與閲卷。

2、組織好集體備課,及時制訂好每週的中心説課人。

3、繼續進行講課比武活動,安排好備課組內互相聽課人員,繼續做好互相聽課、互相評課工作,取長補短,努力提高自己的教學業務水平。

4、每位教師至少出兩套單元測試題,認真做好試卷分析工作。

5、要求學生多聽、多背,多學、多練,教師必須認真檢查與批改,逐步提高學生自我學習能力。

6、利用課餘時間,加強聽力和閲讀能力的訓練,使學生在這方面的能力得到進一步的提高。

7、教師在教學方面,充分利用多媒體和製作的課件,或着創設有利的教學情境,把多元化的教學模式展現給學生。

8、建立差生幫扶小組,以一強帶弱的形式,鼓勵差生的學習幹勁和勇氣,使他們在最短的時間內趕上來、

總之,本學期是非常關鍵和重要的一學期,抓住機遇、認真實施教學計劃,盡一切力量提高學生的學習成績,為今後的英語學習打下堅實的基礎。

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