全國職稱外語考試的免試條件

全國外語考試的難度不是很大，自然也就有一些免試條件了。為此本站小編為大家帶來全國職稱外語考試的免試條件要求。

符合下列條件之一的人員，評定專業技術職稱可免予外語考試：

(一)任現職以來經組織批准出國(有二外要求的應到使用二外的國家)留學、進修1 年以上;

(二)取得碩士學位晉升中級職稱;取得博士學位晉升副高級職稱(含無正副之分的高級職稱);

(三)在非涉外崗位工作，申報專業技術職稱時距國家法定退(離)休年齡不足5 年的人員(含符合國家和省政府有特殊規定的人員);

(四)參加全國翻譯專業資格(水平)考試取得資深翻譯資格;參加全國翻譯專業資格(水平)考試取得一級口譯、筆譯翻譯資格，晉升副高級及以下職稱;參加全國翻譯專業資格(水平)

考試取得二級口譯、筆譯翻譯資格，晉升中級及以下職稱;參加全國翻譯專業資格(水平)考試取得三級口譯、筆譯翻譯資格，評定初級職稱的人員;

(五)參加國家組織的英語六級考試並取得合格證書，或英語六級考試成績達到430 分及以上申報中級職稱;參加國家組織的英語四級考試並取得合格證書，或英語四級考試成績達到430分及以上評定初級職稱的人員;

(六)符合我省直接認定專業技術職稱有關規定的海外留學回國人員;

(七)在外語考試期間執行援外工作任務的人員。

下列專業技術人員評定專業技術職稱，外語暫不作要求：

(一)從事少數民族語言文字教學、翻譯、出版、播音工作的人員;

(二)在少數民族地區從事專業技術工作的人員;

(三)在縣(區)的鄉、鎮從事專業技術工作的人員;

(四)邊遠山區縣的下列人員：

1、從事農業、畜牧、獸醫、農機、水利、水產工作的人員;

2、中等師範學校、教師進修學校的教師;

3、從事體育教練、羣眾文化專業技術工作的人員。

(五)獲得全國以上比賽獎牌的教練員;

(六)從事野外勘查、施工和在礦山、井下工作的工程技術人員評定中、初級職稱;

(七)在建築施工企業從事房屋建築工程、建築安裝工程、建築經濟管理、園林綠化工程等專業技術工作的工程技術人員，評定中、初級職稱;

(八)鄉鎮企業中的專業技術人員(從事電子、製藥、生物工程技術工作的除外)晉升中、初級職稱。

對上述外語暫不作要求的人員，如調入有外語要求的地區(單位)，或確認有外語要求的專業技術職稱，必須補考相應等級的外語，其考試成績須符合我省有關規定。

複習中需要注意的問題

1、勞逸結合，貴在堅持。90天的複習時間不長也不短，貴在堅持。

2、專項訓練交叉學習。複習過程比較枯燥，也容易產生厭煩心理。對六大考試題型可以進行交叉練習。

3、掌握各題型正確的學習方法。

①、詞彙： 需要考生在最後階段練習查字典，建議一天練習查60對，而且一個詞彙題要反、正查，同時也要進行職稱考試中常考詞彙的記憶，這樣可以在考試時提高速度，節省時間。 詞彙題一般情況下僅憑字典一般也能做對，因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認，從而確保詞彙題100%的正確率。張嬌老師特別提醒考生，考試時要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣，更不能帶電子詞典。

②、閲讀判斷： 答題時需掌握一條原則，就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現 must、only、all、always等時，答案一般不會是對的。 除上面的原則外，一般根據下列原則和規律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況： 選A的情況：如果某題干與原文信息完全一致或基本一致 選B的情況：如果某題干與原文信息完全相反 選C的情況：如果某題幹部分或局部信息在原文中未提到

③、概括大意和完成句子： 概括大意要先看選項，尋找關鍵詞，確定所考段落。完成句子則要根據所給的短句進行選擇，比較好的方法是找同類動詞。 同時讀每段話時，要抓住該段話的主題句和核心詞彙，正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時，並不是該段話全要仔細閲讀。這樣，既浪費時間，也不容易抓住重點。應該抓住該段話的主題句。

④、閲讀理解： 首先要重點掌握教材上的閲讀理解的重點文章的背誦，來抓住出自教材上的分數，這是順利通過考試很關鍵的一步。 同時充分利用老師在課上講的.解題技巧，如大標題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關鍵詞迴歸定位法通過做模擬試題來進行解題技巧的演練和應用。 在做題時要注意：搞清主旨題、細節題、推理題、邏輯關係題、觀點態度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關係處、細節處等出題點;在閲讀時見到日期、數量等要先做好標記，這樣有重點有理有節的解題，才有可能取得滿意的成績。

⑤、補全短文： 要先看標題定文體，再看選項，觀察選項時應注意抓主幹，猜大意，弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連接詞、數字等特徵詞;然後回頭再去看課文，明確1-5的位置。 解每道題時只需要閲讀該題所在段落，不需要閲讀其他段落。往往通過閲讀該題目的前後句就能夠確定答案，在考試時，應該注意利用以下前後句子存在的關係來做題： 利用轉折關係，利用歸納總結關係，利用總分關係，利用並列關係。

⑥、完形填空：

A、掌握教材上的文章內容，尤其是新增文章。把這些文章在考前一個月內，爭取背到“滾瓜爛熟”，這樣，就算考試時怎樣變化都可以應付。

B、語法知識的總結和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時，閲讀整篇文章，考生才能從頭判斷每個空所缺的詞的語言形式，如詞類、時態、語態，並判斷該詞應具有的符合文章上下文的詞義，最後從給出的四個選項中，選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個。 除掌握以上解題技巧外，考生最好配合在模擬真實的考試時間進行模擬試題的演練，這樣不但可以直接掌握複習效果，還可以迅速找到自己的薄弱環節，通過單項訓練，逐漸提高成績。

1、要按老師的要求做好筆記。重點部分，用不同顏色的筆劃出，以便複習時用。

2、每聽完一大節課後，按照老師的方法做幾篇文章練習一下。做題時，一定不要去刻意地翻譯句子，而是要拿出筆記，對照老師的思路，一步步地走一遍，理解答案是怎麼得出的。

3、注意老師講的許多的“可能”考的，一定要複習到。這裏面可是有考題的喲，95%。

4、每位老師要求記的一定要記住，這可沒有二話(千萬不要光記ABCD呀，沒用)。字典內容一定要自己做，一個詞彙題要反、正查，這樣可以在考試時提高速度，節省時間。(練習查字典我是在考前一週開始的，一天60對，最後查得我都有點噁心了，不過考試時效果很不錯。)

5、考試前還有一個衝刺班，這個班我認為比串講班要重要。記住各位老師講的重點，按：重點(自己考試級別的內容)，次之(相同類別的其他級重點)，再次之(別的類別的重點)分類，按照自己的時間分配精力進行復習，可以起到事半功倍的效果。

第一步，做完型填空。(這時我們的頭腦是最清晰的)

第二步，做閲讀理解裏的書上那篇文章，要注意提問的問題會有一定的變化，一定要看清題目。

第三步，藉助字典做詞彙題，做這裏的題一定要耐心，如果自己覺得這題可能對，一定要查字典，因為，你的“可能”是一個錯誤的選擇，請珍惜每1分。(我做的時候，我知道對的，也查字典，防止萬一出現喲，嘿嘿)。

第四步，塗卡。嘿嘿，45分順利到手了。

(畫外音：此時時間已過了25分鐘)

第五步，靜下心來，認真地做閲讀理解中的另外兩篇文章。這時不要急，穩住，因為你有50分鐘的時間做這10個選擇題。

第六步，塗卡。

第七步，做其他題目。“不要為了得滿分而做題，就能得高分。”

第八步，塗卡。

第九步，檢查一下塗卡對不對(畫外音：此時還有10分鐘)

第十步，交卷。(不要檢查自己做的題對不對，“相信你的第一感覺。”)