大學聯考政治複習辦法

高三政治複習時要處理好幾對關係，以提高針對性和有效性，為此整理了大學聯考政治一輪複習加與減的關係，請考生掌握。

　一、“牽着走”與“自己走”的關係。在後期複習中，老師的計劃往往是針對時間和內容分為三個階段，即三輪複習，學生往往是複習了後面忘了前面。因此，每個同學，應根據自己的實際制定自己的計劃,做到“一主多支”，有利於鞏固與提高。在複習中老師的串講或詳解或點評或示範等，只能解決理解、方法等問題，而同學們自己應解決整理、記憶、運用等問題。

　二‘“加”與“減”的關係。在複習中做到“減化知識，構建框架”，形成提綱挈領的知識要點和有機網絡;在理解中做到“擴展知識，靈活運用”，能夠正確理解，合理剪裁，準確提取，分析綜合;在練習中做到“減少盲區，步步為營”，把繁多的知識，通過練習檢查，達到過關斬將，逐步減少困難。

　三’“理論”與“實際”的關係。在第一輪複習中，複習考點知識時，要聯繫有關時政、經典事例、典故俗語等，做到“理論聯繫實際”;在第二輪複習中，在進行基礎專題和時政專題時，分析材料或事件現象等藴含的經濟、政治、文化、哲學道理，做到“實際聯繫理論”;在第三輪綜合複習和練習時，則要做到“理論實際結合”。

四、“變”與“不變”的關係。以變應變，關注經濟、政治、社會生活、理論發展等領域中的變化和發展，如市場調節與宏觀調控的'關係的變化，應以黨和國家的文件中已經有表述為準;以不變應萬變，即準確掌握基礎知識、基本觀點、基本原理、基本方法去對待紛繁複雜的現象和問題;以萬變應不變，加強學習和練習中的變式構建和練習，同一知識，從不同角度去細解，同一素材，從不同角度去設問，去求解等。

五、“窗外”與“窗內”的關係。高三後期的文科學習要聞窗外事，關注民主、民生、生態、國際關係，關注我國的國際地位和現實中國夢的實踐活動，關注黨的重要會議的重要建議、決議、決定，關注重要的權威文獻的發表，關注國際國內科技進步和文化發展等，這些都是命題的背景材料。