《誰動了我的奶酪》讀後感集合(15篇)

來源:文萃谷 1.54W

當賞讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的《誰動了我的奶酪》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感集合(15篇)

《誰動了我的奶酪》讀後感1

同學們,你們是否害怕變化無常?你們是否不知怎樣應對生活和學習中的種種變化?讀一讀《誰動了我的奶酪》這本書吧,它可以讓我們直面我們的內心,可以幫助我們更好的應對變化,收穫人生的“奶酪”。

剛看這本書的時候,我還比較的困惑:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但當我開始閲讀後,就立刻被吸引住了,一口氣讀完之後,又欲罷不能的重頭讀了好幾遍。

書中有4個主人公———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!面對這個突如其來的變化,他們採取了不同的行動:嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終停留在美好的回憶中。他們抱怨着,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於想明白了,穿上了跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的`奶酪;而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

“奶酪”是個比喻,代表着我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康。

這本書告訴我們:生活中的變化無時無處不在發生,害怕、否認和拒絕等並不是面對變化的正確態度。正確的態度是:調整自己,適應變化。

我是希望自己成為一個時刻把跑鞋掛在脖子上的人哦!同學們,你們願意自己成為誰呢?

《誰動了我的奶酪》讀後感2

今天下午,老師宣佈説要讀一本好書,這可怎麼辦呢?我家的好書這麼多,我選哪一本好呢?回家後我先把其它的作業寫完,然後就開始挑好書了,我挑來挑去,找來找去,最後找到了《誰動了我的奶酪?》這本書。

又過了好幾個星期這本好書早就讀完了。我還記得有幾段是這樣的:在從前一個地主有四個小傢伙,他們為了生存只好在一個謎宮裏跑來跑去,尋找一種叫奶酪的食物。它們有兩個是小老鼠一個叫“匆匆”,一個叫“嗅嗅”,另外兩個是小矮人,一個叫“哼哼”一個叫“唧唧”。他們在奶酪C站找到了一大堆奶酪,可後來它們的奶酪吃完了。兩隻小老鼠好像早就知道。而兩個小矮人卻怎麼也接受不了,它們對天大喊:“誰動了我的奶酪?快送來。”然後它們就走了。他們這樣連續了好幾天。而兩隻小老鼠已經找到了新的奶酪。後來唧唧去尋找新的奶酪有了很大的.收穫,他在牆上留了很多話,希望哼哼能順着牆上的話來找自己,可哼哼卻沒有找。最後唧唧,嗅嗅、匆匆都有了收穫,可哼哼卻被餓死了。我想這個故事是想教育我們不能沉於一時的快樂,要時刻做好你的“奶酪”被拿走的準備。

親愛的同學們,你們讀過這本書嗎?如果沒有就請你讀一讀我的讀後感吧。故事中的四個角色,分別表達了我們不同的方面,也許你像嗅嗅他能及時的嗅出變化的氣息;也許你像匆匆也能迅速的開始行動;也許你像哼哼他因為害怕變化而否認和拒絕變化,使事情變得更加糟糕;也許你像唧唧當他認識到變化可以使事情變得更好時能夠及時的調整自己去適應變化!不管我們選擇哪一面,我們都有一個共同的目標,那就是在我們自己的迷宮中找到自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

《誰動了我的奶酪》讀後感3

誰動了我的奶酪?寫的是一個小故事,兩隻頭腦簡單的老鼠,嗅嗅和匆匆,兩個小矮人:哼哼和唧唧。

面對上天豐厚的賞賜,嗅嗅和匆匆的選擇是隨時跟着變化而改變,而聰明的小矮人,由於有複雜的人際關係,可能還有面子的原因,周邊人的影響的原因,而安圖享樂,看不到任何的風險。

奶酪,是指我們所有想要的東西,擁有奶酪就擁有幸福,

如果你無所畏懼,你會怎麼做呢?

人們不敢做出決定,或者説是做出錯誤的決定,往往是因為恐懼,我們細想一下,我們有多少次是因為害怕前方的黑暗,而放棄改變,放棄接受新鮮事物,從而導致長期的妥協,生活在不快樂中。

當你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕鬆自在。

心理的包袱,是人類最重的包袱,面對任何事務,只有你的眼界提高了,你就能擺脱包袱。

在發現奶酪之前,想象你正在享受奶酪,這會幫你找到新的奶酪。人類擁有想象力,是人類最偉大的能力,當你想象你正在享受你想要的東西所表露出來的心情,會影響你周邊的人,你的朋友會自願的幫你完成你的夢想,那是因為,人們總是樂於幫助他們,因為幫助真正需要幫助的人,會讓那些人有成就感,你只需要去感恩,就行了。

越早放棄久的奶酪,你就會越早發現新的奶酪。放棄,從內心裏面真正的放棄,從而重新開始,接受所有的.新事物,你就會發現你的奶酪。

當你發現你能夠找到並享用新的奶酪時,你就會改變自己的行為。你就越有動力去獲得新的奶酪,才可以獲得它。

儘早注意細小的變化,這將有助於你適應即將來臨的更大的變化。一個人,對身邊人的情緒,言語,以及行為,觀察入微,很多事情,在發生之前其實已經預謀好,只等一個時機去做出反應,做出行為。所以注意那些細小的變化,對於心理預期會降低,會在心理上有所準備,而不至於全然被動。

接受你命運給你安排的變化,你唯一能做的就是自己慢慢變好。只有自己好了,才可以讓以後在你身邊的人好。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

《誰動了我的奶酪?》講述的是一個寓言故事,當我讀完這本書,深受啟發,故事雖然簡單,但給我的人生帶來的啟發確實非常深刻的,讓我變得更加勇敢,敢於追求自己的夢想,敢於去挑戰自己,提升自我修養和學識,成長為一個品學兼優的青年,為實現自己的理想做好創造基礎。

誰動了我的奶酪講述的是—兩隻小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”找尋奶酪的故事。一開始老鼠和矮人都找到了美味可口的奶酪,於是他們都在迷宮裏藏了起來,守這奶酪構築起自己的幸福生活。可是過了不久,矮人和老鼠的奶酪都不見了,老鼠嗅嗅和匆匆立刻行動起來,去尋找新的奶酪,開始了尋找幸福的下一個征程。而矮人哼哼和唧唧面對突如其來的變故無法接受現實,整天做着思想鬥爭,後來唧唧終於穿上了掛在脖子上的鞋子行動了起來,和兩個老鼠一樣,都找到了更好的奶酪,幸福再次降臨。而哼哼卻還是呆在原地,怨天尤人並沒有行動,最後還是一無所有。在遇到困難和挫折的時候,我們應該怎麼做呢?是坐以待斃的怨天尤人還是積極行動,朝着下一個目標奮鬥?

很顯然,我們不能學習兩個小矮人的處事風格,面對挫折樣趕快想辦法去改變它,戰勝困難,而不是就此消沉和頹廢。

兩隻小老鼠在面對人生路上的不順時比小矮人做的'好多了,它們積極進取,不給自己揹負過重的思想負擔,輕身上路,為了自己的新的目標和理想而奮鬥下去!

寓言故事總是讀起來非常有趣,有很多作家都寫出了優秀的寓言故事,但從來沒有一本書可以像《誰動了我的奶酪》這樣有趣,讓我讀起來愛不釋手。可能是我們缺乏足夠的想象力吧,對文字的把控也不夠,就連作者對小動物的取名都如此風趣。

可見,從文字中,我們不僅讀到了有趣的故事,更是對作者的文學功底十分佩服,讓我們一起努力,遨遊在文學的海洋裏,讓自己變成一個有文學素養的人吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

近來讀了一本名為《誰動了我的奶酪》的書,感觸頗深。《誰動了我的奶酪》是美國醫學博士斯賓塞.約翰遜的一本著名的勵志經典書籍。

這本書講述的是一個關於“變化”的寓言故事。本書通過對四個主要人物;嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪而生活的故事,生動地闡述了“變是唯一的不變”這一真理。

在故事當中,嗅嗅和匆匆面對消失的奶酪選擇了穿上運動服和跑鞋去尋找新的奶酪,不再回頭和停留。而哼哼和唧唧卻仍然盼望着奶酪“回來”。但經過強烈的思想鬥爭以後,唧唧選擇了離開奶酪c站,像嗅嗅和匆匆一樣,踏上尋找奶酪的迷宮之旅。在旅途之中,唧唧內心發生了改變,變得勇敢,不畏懼變化,最終唧唧到達了奶酪n站,找到了許多美味的奶酪。這時的他早已不會再整天呆在安樂窩,而是選擇了每天繼續尋找新的.奶酪,給自己留下更多的機會適應可能會出現的變化。

讀完這本書,我的內心受到了巨大的震撼,這雖然是一個簡短的寓言故事,道理很簡單,但卻有着不平凡的魅力。它讓我認識到了,最可怕的不是變化,而是一顆不敢接受變化並隨着生活的變化而改變的心。

在這個日新月異的時代,變化更是每時每刻都在發生。面對變化,我們不應該過多抱怨,歎氣,惋惜。而應該抱着樂觀的心態,仔細去想想下一步應該怎麼做,怎樣才能夠遊刃有餘的處理好生活中的變化。這比不接受變化的心態去面對變化更有用,更實在!

“人生不如意之事十之八九”,在變化面前,只有接受變化,笑對變化;適應變化,樂享變化。我們才能夠享受生活的奇妙,才能夠在生活這座迷宮之中,快樂的奔跑,找到象徵着幸福的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

從前,在一個迷宮裏,有兩隻小老鼠和兩個聰明的小人:嗅嗅,匆匆,哼哼和唧唧。他們必須為了生活找到香噴噴、黃橙橙的叫做奶酪的東西。一天,他們歷盡千辛萬苦找到了奶酪C站。他們狼吞虎嚥的吃着。最終有一天,奶酪吃完了,但因為太歡快,在感覺上還是有很多奶酪的。兩隻小老鼠和唧唧之後去找奶酪了,最終有一天找到了奶酪N站。可哼哼只回憶以前,認為是奶酪被偷了,沒有再走入迷宮中。這個簡單故事傳遍全球,是因為它有着不可捉摸的深刻道理。你也應當明白、並理解這個故事,它就是《誰動了我的.奶酪》。

書中的唧唧也一再在牆壁上留下自我隨時隨地的想法,就像書中所表達的一樣:僅有拋棄久的信念,才能找到新的奶酪。所以從那裏明白,他們並不是運氣好,是有着努力心和選擇心。A。J克朗寧曾説過:“生活並不是筆直的走廊,讓我們簡便自在的在其中旅行。生活是一座迷宮,我們必須找到自我的出路。我們是時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋。但如果我們深信不疑,有一扇門就會向我們打開,他或許不是我們以往想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。

是啊!我們每個人的生活都有艱難,家家都有一本難唸的經,許多人歷盡艱險,找到了“奶酪”,可又因為種種原因丟失了。這時,有一部分人想着奶酪自我長腿回來,這是愚蠢的人的做法,天上是永遠不可能白白掉餡餅的,僅有靠着自我的努力,放棄舊的信念,勇敢的再次闖入“迷宮”,去尋找新的歡樂與幸福。

失敗是成功之母,丟失了“奶酪”,在找回新的奶酪。歡笑的人生,悲痛的人生,這都不是最歡樂的,僅有有悲痛又有歡笑的人生才是真正的、最歡快的人生。

《誰動了我的奶酪》讀後感7

俗話説的好:“好書不厭百回讀。”讀完了美國了作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

其實我們人生就如一場遊戲,每個人都扮演着不同的角色。本書中就圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的心態不同。同時,他詮釋我們生活中四種不同的人。有的人像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動,也有的人像哼哼一樣害怕變化,還有的人像唧唧一樣遇事會及時調整。

其實我們應該像唧唧一樣,在學習的過程中心態需要及時調整。只有心態調整好了你對學習才有興趣,有了興趣自然而然的也就學好了。

從另一方面來説這本書主要想告訴我們,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,正如世界上沒有兩個完全相同的'人。每一個人的性格特點都是不同的,都是獨一無一二。我們應當慶幸,世界上沒有跟自己相同的人,因為那樣我們就可以發揮自己的優勢。

我喜歡匆匆的果斷、勇敢,在奶酪沒有了的時候,匆匆會和嗅嗅一起出發去尋找新的奶酪。其實我們的生活、學習也是一樣的,在生活中當你在這一條路上遇到困難時可以尋找另一條路試一試,在學習中這種辦法解決不了這個難題時也可以找另一種方法試一試。俗話説“條條大路通羅馬“嘛。所以遇到困難時千萬不能把自己堵死在一條路上。我們應該從小就建立一種積極的人生態度,不向困難屈服品質。如果我們能一直保持一種積極向上的態度,就一定能克服困難、戰勝困難。改變隨時會降臨,我們應該以最快的速度去適應它,如果沒有改變那也就沒有新的“奶酪”我們應該享受變化,享受探險的過程和新“奶酪”正如唧唧在牆上寫下的一句話:迅速適應變化,越快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感8

中國古文言:變則通,通則達。這本書以一個小故事+聽故事的人的對話形式闡述,對這六個字進行了更深層,更詳細,更符合現代人生存的解析。

我並不認為這是一本單純的管理類讀物,裏面貫穿全書的觀點,更適合豐富完善個人修為。

當你做得的是內向性工作的時候,比如藝術創作,這是你的常態。有一天你從事外向性事務了,比如銷售,你就得調整自己的狀態迎上去面對。調整後的狀態,不是“非常態”,相反,如果用內向型的`處理方式對待現在的工作,才不可取。這不是一種值得悲觀的妥協,如果是,有一天從外向型工作又回到當初封閉自我的創作形式裏,豈不成了墮落。

改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,這樣才能對自己的過去釋然,從而迅速朝着新方向前進。也許,在有能力的時候自己主動改變要比被動調整好得多。

要想做出改變,最大的障礙來自於自身,除非自己想改變自己,否則一切也是枉然。如果在思想上對變化有所準備,而不是浪費時間否認已經發生了的變化,那可能已經找到了新的人生。及早注意細微的小變化,這會才會有助你適應即將到來的大變化。

如果不再恐懼,你會做什麼?自己的恐懼只會使事情更加糟糕,因此不要再胡思亂想,向着新的方向進發。

當你克服了恐懼,就會感到輕鬆和自在!

不要害怕孤獨,不要被恐懼所控制,不要胡思亂想,滋生恐懼。但是我們一直以來都在被內心的恐懼所俘獲,然而向着新的方向出發則會釋放掉內心的恐懼。自己的大多數恐懼其實都是不理性的,會妨礙自己在必要的時候做出正確的改變。

遲做總比不做好。在迷宮中搜尋總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。要掌握主動權,而不是僅僅在消極的等待。朝着新的方向前進,你就會發現新的奶酪。不要再考慮自己會失去什麼,而要考慮會取得什麼新的收穫。

想象自己正在享受奶酪,這樣可以幫助你找到新的奶酪。只要相信自己能夠找到並且享用新的奶酪,你就會改變自己的行為。

《誰動了我的奶酪》讀後感9

我曾經害怕過學習,希望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯着機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

C站裏有着大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮裏尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可後來,唧唧經過思想鬥爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自己去適應變化。最後,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕變化而否定變化,思維始終定格在原來的狀態,從始至終也不願意嘗試接受變化,所以他就永遠呆在奶酪C站。

就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射並飛速發展的國家,正以前所未有的創造力向世界經濟的頂峯攀登。飛速發展的城市、飛速擴展的信息、飛速發展的市場~~~面對日新月異的變化,你可以抱怨,牢騷滿腹;面對變化你可以更加浮躁;面對變化,你可以一直等待;面對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的學識、或者僅僅是你的'一份心情……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

不管你願意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰與更多複雜的困惑和規範……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

誰動了你的“奶酪”?

無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數的變化與困惑正在不斷地創造出無數的“奶酪”。

而屬於你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你積極面自由的心態裏脱穎而出……

不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代中獲得成功。

《誰動了我的奶酪》讀後感10

讀着《誰動了我的奶酪》這本書,給人一種簡便愉快的感覺,可是當你停下來思考的時候,你的心境就會變得凝重起來。

故事中出現了四個人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅總是能及早的嗅出外界變化並及時作出反應以適應變化,而匆匆總是能根據嗅嗅的指示快速做出行動,發現新的奶酪。它們兩個頭腦簡單,所以研究問題也很簡單,而我們總是把簡單的問題複雜化。唧唧是個講義氣的好哥們,但他心裏始終明白自我應當做什麼,而不是為了朋友的面子失去自我的個性,失去自我本色,他最終離開了哼哼,做自我喜歡做的事情,並且很快找到了奶酪N站——那裏有很多的新式美味奶酪。最可憐的當數哼哼了,當奶酪不見時,這個貪圖安逸的'小傢伙,被驚得目瞪口呆,不知所措,當朋友勸他開始新的冒險時,他卻顯得如此害怕,整天沉迷於對過去完美的日子的回憶裏,總是幻想不見的奶酪會再回來。

我在思考我自我更象誰,我身邊的朋友又象誰。毫無疑問,大多數人不喜歡變化,他們喜歡安穩的過日子,我自我也是。但生活總是不斷變化的,不管你是否願意,所以問題的關鍵在於你對變化的態度。每個人都可能面臨着與過去完全不一樣的境遇。我們時常會感覺到自我的“奶酪”在變化,可是,誰又會時時刻刻地準備,誰又會常常居安思危,誰又會跟着變化而變化,為“奶酪”而堅持不懈地追求呢?我覺得這本書在我眼中更像一位智者。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,不能看清楚自我的模樣時,他就用一條幹淨的毛巾循序漸進地擦去鏡子上的污痕,讓困惑者發現困惑的根源所在,從而走出困惑。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪》這本書告訴了我們一個最簡單的應對方法:把跑鞋帶在身邊,時刻準備穿上它,在千變萬化的“世界迷宮”中奔跑,探索,努力地去尋找屬於自我的“奶酪”。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

一本好書能啟迪人們的心智,淨化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;然而,一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書才行。

我家就有這樣一本好書,它一直不停地激勵着我前進,給我以智慧。這本書就是全球第一暢銷書——《WhoMovedMyCheese?》。這本書的作者是享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演説家、作家——斯賓塞。約翰遜博士。

《誰動了我的奶酪》講的是一個關於生活變化的故事。故事發生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事裏的奶酪是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關係,也可以是金錢、健康、自由或許它只是一種精神上片刻的安寧。我們每個人的內心都有自己的奶酪,我們追求它,渴望得到它,相信它會給我們帶來永恆的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的奶酪就是我們追趕的.太陽。

為了得到它,我們不辭辛勞,孜孜以求,哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻。當然,我們不會渴死在路上。然而,一旦我們得到夢寐以求的奶酪,就會產生極大的心理依賴,我們害怕失去它,害怕別人來和我們爭搶。這時,如果不幸失去它,我們就會受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此,我們應該珍惜自己的奶酪,不要讓它失去。

我喜愛這本充滿智慧的好書,這本書會讓你改變思考方法,讓你成功地取得自己夢寐以求的一切,讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環境。

《誰動了我的奶酪》讀後感12

早就聽説《誰動了我的奶酪》是全球第一暢銷書,幾個星期前我終於拿到了一本,便迫不及待地翻開。故事很簡單:

從前有兩隻小老鼠與兩個小矮人每天都在迷宮裏尋找奶酪。有一天他們同時找到了一大堆奶酪,小老鼠細心地注意奶酪的數量。小矮人卻把家搬到了奶酪旁邊,過起了舒服的日子。有一天小矮人發現奶酪沒有了,大怒:

“誰動了我的奶酪!”

大怒過後,一個小矮人經過長時間思考後,決定出去尋找奶酪,另一個堅信奶酪是被人偷走,頑固地留在這裏。後來出發的`那個找到了一大堆奶酪,同時遇見了兩個耗子朋友,但他此後仔細觀察奶酪的數量,以便在奶酪吃完後儘快行動。

作者用這樣一個故事説明了一個道理:要注意觀察事物的變化,隨着變化而變化。如果引用一大堆道理説明這個道理。那麼讀者只要翻幾頁,就會把書扔在一邊。可是作者沒有這樣寫,他寫了一篇童話,讓人們邊讀邊領會這個道理。

我讀到兩個矮人吃完奶酪後固執地認為奶酪被偷走時,心裏很替他們着急。我想對他們説:“趕快去找新的奶酪呀,老呆在這個地方等人送奶酪是不可能的,不要浪費時間,去找奶酪吧!”當我讀到其中一個小矮人已找到奶酪,並決心仔細觀察它們每天少了多少時,臉上露出了欣慰的微笑。我也希望另一個小矮人快點出發尋找奶酪,不要再呆在原來的地方了。

《誰動了我的奶酪》這本書中的道理不光適用於社會,還適用於我們的學習中。我們學習時也要注意學習內容的變化,並適應這種變化。一道習題用一種解法,另一道習題可能不是這種解法,如果你不注意,生搬硬套上一題的解法,就會做錯。相反,你注意這題,就會換一種思路,換一種解法。

《誰動了我的奶酪》不僅講了一個故事,還告訴了我們一個深刻的道理。我十分喜愛這本書。

《誰動了我的奶酪》讀後感13

兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個小矮人,唧唧和哼哼。他們一起生活在一個迷宮裏,迷宮裏有許多奶酪,他們的生活就是在裏面找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以為奶酪永遠都會存在,匆匆和嗅嗅卻時刻在觀察着奶酪的變化。有一天,他們發現奶酪沒有了,兩隻小老鼠馬上就去找新的奶酪了,而兩個小矮人卻以為有人把奶酪拿走了,他們就在C站裏等着別人送回來。與此同時,老鼠卻找到了奶酪N站。隨着時間的流逝,唧唧明白了奶酪不再會重新回來,也開始去尋找新的奶酪了,最終也找到奶酪N站,而哼哼卻沒有去找,最終的結果不得而知。

這就是《誰動了我的奶酪》這本書,它看上去很簡單卻容易讓人陷入沉思。事業、金錢,愛情,幸福,健康等等都是我們每個人的奶酪。有些人能時刻發現“奶酪”的變化,及時調整自己去適應新的環境。有些人對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。作為一名幼教工作者,在新的歷史條件下,在新一輪課程改革蓬勃發展的今天,我們該怎樣看待我們的“奶酪”呢?是滯留在原地安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋。還是應該尋找如何適應課程改革發展的方向,轉變以往陳舊的教學觀念,儘快適應教育改革的轉變呢?我認為不論是年長的.、年輕的我們都應該以新的風采來迎接新的挑戰。

《誰動了我的奶酪》就像一面明鏡,讓我們在這樣一個快速,多變和危機的時代能夠看清自己的真實處境,讓每一個感到困惑的人都能真正發現自己的問題所在。

《誰動了我的奶酪》讀後感14

《誰動了我的奶酪》是一本充滿童話色彩又藴含深刻哲理的書。它連續28周蟬聯網上最暢銷書籍之冠。全球已超過80所大型公司機構正沿用這本書的理念指導員工工作與生活。

為什麼一則看似簡單的故事卻能使眾多讀者自得其樂?

故事發生在一個遙遠的地方。在那裏住着四個傢伙:頭腦極其簡單的老鼠嗅嗅、匆匆以及雖跟老鼠大小,卻與人一般模樣、哼哼、唧唧。他們都有着共同的目的——到迷宮裏找奶酪C站。

最後,經過多次迷路、碰壁之後,他們終於在那條迂迴曲折的路的盡頭找到了奶酪C站。他們當然愜意,盡情地享受着各式各樣的美味奶酪。日子就這樣在幸福中一天天流逝。終於有一天,C站的奶酪沒有了。嗅嗅和匆匆兩隻小老鼠並沒有多大驚慌,他們立即向迷宮深處走去,尋找新的奶酪,終於他們找到了從未見過的最大的奶酪倉庫:奶酪N站。他們又開始了新的幸福生活。

而哼哼和唧唧呢,卻被C站奶酪消失情況驚呆了。哼哼聲嘶力竭地嚷道:“誰動了我的奶酪!”“這不公平!”飢餓使他們變得更瘦。在哼哼依然只願在原處等待的時候,唧唧終於意識到“生活在變化,日子也得往前走。”於是他在起行前寫下了“如果你不改變,你就會被淘汰”的忠言留給哼哼,希望哼哼能及早想通。功夫不負有心人,唧唧終於找到了奶酪N站。

唧唧説得好啊!世間萬物總在變化着,如果我們不改變自己以適應變化,就會被這個時代所淘汰。老鼠嗅嗅、匆匆雖頭腦簡單,但他們一旦嗅出危機就馬上作出反應,並作出相應行動,從而得到新奶酪;小矮人哼哼雖有人類獨具模式的思維,但他害怕變化而否認、拒絕變化;唧唧則能以自勉方式鼓勵自己變化,克服害怕變化的心態。他們四個小傢伙令我想起了“樹挪死,人挪活”的`道理。

此外,這個故事還告訴我們,幸福不是與生俱來的,生活中沒有永恆的“奶酪”,也沒有唯一的“奶酪”,要獲取“奶酪”是要靠自己努力的。正如唧唧所説的:“越早放棄舊奶酪,你就會越早得到新奶酪。”

《誰動了我的奶酪》讀後感15

《誰動了我的奶酪》是美國的斯賓塞約翰遜寫的。誰動了我的奶酪?無人知曉,這個國家,這個世界,這個時代,你必須從變化和困境中不斷地去創造出無敵地奶酪。當然屬於我的奶酪也將從這變化困惑中,思考和行動中,積極而自由的心態裏脱穎而出。

文中講述了我們多面的'人性。有簡單的一面與複雜地一面。故事中虛構的四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆,以及小矮人哼哼和唧唧,分別代表不同方面。有時我們的行為像嗅嗅,能及萬千嗅出變化的氣息,或者像匆匆能夠迅速開始行動,或者像哼哼,因為害怕變化而否認和拒絕變化,從而使這件事變得更糟,或者又像唧唧。當他認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調整自己去適應變化。他們的多面性,都可以在迷宮中找到出路,從而獲得成功。文中從一次芝加哥的同學聚會中邁爾克講述了這個故事。邁爾克講完這個故事後,他的同學從中得到了許多的啟發。如同奶酪牆上的話:變化總是在發生,他們總是不斷地拿走你的奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什麼時候開始變質。儘快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到我的奶酪,改變隨着奶酪的變化而變化,享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。記住:他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

這本書不厚,可它卻啟發了許許多多的讀者,而我也受到了啟發。就像克朗寧説的:生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在地在其中旅行,生活是一座迷宮。我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋,但只要我們始終深信不疑。有一扇門就會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。這段話又讓我想到,上帝為你關上了這一扇門,會有無數的窗為你而開着。就看你的選擇……

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