2022年家庭教育觀後感15篇

來源:文萃谷 1.82W

看完一部作品後,大家一定收穫不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編幫大家整理的2022年家庭教育觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022年家庭教育觀後感15篇

2022年家庭教育觀後感1

為進一步推進我區“掃黃打非”工作,深入打擊侵權盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續倡導正版閲讀、綠色閲讀,號召全區青少年抵制侵權盜版和非法有害出版物,為全區未成年人提供綠色健康的文化環境,確保我區中國小春季開學期間校園周邊文化市場安定有序。

2月xx日上午,區“掃黃打非”辦牽頭區社會事務管理中心,區公安局、區綜合執法大隊等多個部門組成聯合檢查組,出動執法車輛3輛、執法人員10餘人對我區白水鎮中國小校園周邊文化市場及治安和治理隱患開展專項檢查。此次檢查主要針對大坪地趕場集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經營、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊等非法出版物,還對校園內的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經營、佔道擺攤、亂停亂放、交通安全等進行整頓與宣傳,為廣大師生創造一個良好的治安、文化、衞生、交通環境。此次行動共計查繳非法經營出版物100餘本。

下一步,我區將組織執法人員對收繳的出版物進行核查,堅決打擊販賣盜版、無證經營等違規現象,持續加強對出版物市場的有效監管,促進文化市場健康有序發展。

2022年家庭教育觀後感2

2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室牽頭,縣市場監督管理局、縣教體局、縣文化市場綜合執法大隊聯合開展“掃黃打非-護苗開學季”校園周邊環境專項整治行動。

此次專項檢查行動,針對城區內各中國小校園周邊200米以內書店、流動攤點、網吧等地開展了全方位的檢查。重點檢查各經營場所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設施配備是否齊全、安全標識是否規範、安全應急預案等情況;是否經營盜版圖書、非法教輔參考書等;遊商攤販是否存在無照經營行為;並檢查是否嚴格落實測温、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規定。通過專項檢查,各相關成員單位將各司其職,加大對各經營業主的宣傳、教育,嚴厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實到位,為廣大中國小生營造一個安全、健康、平穩的開學氛圍。

2022年家庭教育觀後感3

親子間真正的關心是建立良性的應答關係。作為家長,我們應該瞭解孩子的情緒情感、行為動作等向我們傳遞的信息,從根本上去了解孩子的內心,心平氣和地與孩子交流,發自內心地肯定他,並給予一些反饋,做孩子的好朋友。在生活中,要注重培養孩子的品質,比如好奇心、解決問題的能力和韌性、強健的身體。我們始終認為長大後成就很高的人,不一定都是IQ很高的人,而是具有堅韌品格的人。行行出狀元,在任何一個領域做到前20%,生活都不會差到哪兒去。

在今後的教育中,我們也會繼續幫助孩子建立使命感,培養孩子的“志氣”,重點培養孩子克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實努力、有韌性、頑強的品質,經常帶他去爬山、踢球、慢跑、游泳等,鍛鍊他的毅力、勇氣、擔當、堅韌性。

2022年家庭教育觀後感4

説起孩子,每個父母都有説不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子溝通。

説起孩子,每個父母都有説不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的國小生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂裏也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我説要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉變,讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常説:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神後盾,更要做好孩子的心理醫生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子多溝通。

2022年家庭教育觀後感5

今天,通過觀看了家庭教育公開課,從中瞭解到了家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些無謂的焦慮。包括追求孩子的分數、成績,不願放手,把孩子保護得密不透風等。不要用過度的愛、過度的要求和過度的期望束縛孩子,擺正自己的位置比什麼都重要,親子關係好了,孩子會更願意聽你的話。

要想親子關係對等,父母需要放下自己的架子。在遇到問題時,將核心放在解決問題上,而不是批評和針對孩子上。雙方協調,讓孩子主動意識到自己的問題,最終會得到比權力之爭更好的結果。當孩子也參與到處理事情的過程中來,自然就會明白父母為什麼要求他這麼做,然後主動做出改變。

由此可見,孩子既需要愛和自由,也需要管教和規則,幫助他們規範和評價自己的行為。

2022年家庭教育觀後感6

家庭是我們避風的港灣,是我們温暖的住所,也是我們最開始的啟蒙場所。

父母是孩子的第一任老師,孩子的教育離不開父母的以身作則,為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每户都流傳着家訓、家風、家學。現在的教育離不開父母與老師,父母教育我們盡孝、禮數,都説百善孝為先,孝敬父母是我的作為子女應該並且必須做的事情,我們的言行舉止可以看出家庭風氣,我們有沒有禮貌會間接性父母教育觀念,老師教育我們知識,讓我們成為有學識的人。我們的學識再淵博品行不好也不會有太大的成就。

家風是靠一代代地傳承下去的,秉承這種精神是非常重要的。家教是根據家庭情況所制定的,家庭教育的方法有很多種,其中最貼合實際更重要,也是需要是從小耳濡目染的,因此每一個良好的習慣,都與家庭教育方式有關。

家庭教育若一步錯則步步錯,這就體現出言傳身教的重要性。

2022年家庭教育觀後感7

通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響着孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。

父母承擔着對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養成好思想,好品行的習慣。教育理念跟着時代發展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作為家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,幹一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作為家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。

2022年家庭教育觀後感8

為保護未成年人身心健康,營造良好的校園周邊文化環境,2月23日,銅陵市文化市場綜合執法支隊聯合銅官區掃黃辦、銅官區文旅局和西湖鎮鎮政府及轄區派出所開展“護苗20xx”專項檢查行動。

此次檢查行動主要針對校園周邊書店、網吧等文化經營場所,重點檢查出版物經營單位經營資質和證照是否齊全、進貨渠道是否規範、進貨單據是否保存、是否銷售侵權盜版以及含有“黃暴毒”等有害內容的出版物,並重點檢查網吧是否有接納未成年人等違法行為。檢查過程中,執法人員還向經營者普及了相關法律法規知識,督促經營者增強“掃黃打非”以及守法經營的意識。同時,對各經營單位落實安全生產及疫情防控主體責任提出具體要求。

本次聯合執法行動共檢查各類經營單位近10家次,出動執法人員80餘人次,現場對2家出版物經營單位在售的20餘本“原耽”類圖書進行下架處理。此次聯合檢查,進一步規範了校園周邊文化市場秩序,為中國小生入學營造良好的文化環境。

2022年家庭教育觀後感9

家庭是孩子生活和成長的重要場所,也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環境讓我們的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面對不可預期未來。

龐教授從心理健康特徵和壓力模型兩方面分析了家庭環境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要為似乎已經長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護;家庭要有強凝聚力,壓力與保護同行和孩子一起面對,讓孩子在最困難、絕望時,有值得嚮往、留戀的東西。

營造良好的家庭環境。家長與孩子溝通時不可傳導焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創造孩子需要安全環境。並提出了四種方法。

一、多陪伴,多理解;

二、多溝通,少説教;

三、制定規則,管理手機和讀物;

四、一起面對壓力。

綜上所述孩子學業壓力大,發展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折體驗。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預期。

2022年家庭教育觀後感10

説實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發展到“國事”的時候,作為一名家長的內心是激盪的。激盪是因為它打破了傳統的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業,一項沉甸甸卻偉大的事業。法律規定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身為家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。

是什麼?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發展規律,尊重個體差異,以因材施教為準則。我個人特別認同節目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。

怎麼做?在學校,孩子以學知識為主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質量的陪伴納入生活的日程表裏,嚴慈相濟,鬆馳有度。家長不應單純地把分數作為衡量孩子成長的唯一標準,要看到孩子發展的全面性。在生活中與孩子一起進步,共同成長。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

2022年家庭教育觀後感11

今天下午聽了教育專家朱丹老師的《家庭教育的“三字經”》講座,收穫滿滿。朱丹老師從父母的生育、養育、教育三項使命開始講述,他説到的“養不教父之過,教不嚴師之惰”的古語既體現養育又有教育,是養成教育的雛形,是家庭教育、學校教育和社會教育融合的開始,總結出養娃的“三字經”——“修”“管”“慈”。

家庭教育中父母的修身是關鍵,做一個有大格局、懷平常心的父母,才可能影響和培養一個具有良好品行的孩子;第二要有“嚴”的態度。眾多偉人父母的教育理念和教育方法,都告訴父母要培養孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心,要讓孩子明白“愛歸愛,管歸管,一碼歸一碼”;第三是要有“慈”的輸出,要區分寵愛,溺愛和慈愛的不同,在生活學習中要學會正確的輸出父母的慈愛,教育孩子學會自律自覺,而不是什麼都管或者什麼都不管。

作為父母和教師兩個角色,家庭教育的講座既有助於家庭對孩子的管和愛,也讓我們教師正確處理與學生的眾多問題,更有利於在與家長的溝通中有的放矢!

2022年家庭教育觀後感12

今天觀看了關於家庭對孩子價值觀的引領的公開課,受益匪淺。我最大的感受是家庭對一個人未來成長路上的價值追求和奮鬥目標具有重要的奠基意義。父母的價值觀底色特別重要,父母內化的`價值觀體現在行為中,讓孩子去看到、聽到,這種潛移默化對孩子有深遠影響,所以父母也要不斷提升自我,向上向善,通過深層次交流幫助孩子理解正確價值觀的行為特徵和情感特徵。老師舉了很多身邊的例子,比如袁隆平去世後,人民對於他的景仰和不捨,展現了信仰、奉獻、奮鬥這些價值觀在當下社會蔚然成風。比如五歲孩子對於奧特曼的痴迷,我們也可以通過和孩子討論什麼是好,什麼是壞,誰的行為得到大家的擁護來幫助孩子形成正確的價值觀等,

只有家長以身作則、正確引導,我們中華民族的優秀傳統,紅色價值觀念才能一代一代的延續。

2022年家庭教育觀後感13

通過觀看家庭教育講座第四期活動,我學習到了很多關於中國傳統家庭教育的知識。

家訓、家風、家學,包括孝、禮都是中國傳統家庭教育,那麼具體什麼是家訓家風,我們又如何做到它們?

中國自古有着“禮儀之邦”的美稱,在古代每個家庭都有着自己的家訓家風,在現代仍然會有在傳統家訓家風上建立的現代式家庭教育。家訓家風顧名思義,是一個家庭的教誨,風氣習性。而傳統家庭教育是一個傳承,傳統,一個家庭歷經三代以上傳承下來的不朽家風家訓。

那我們該如何做到呢?首先要把傳承家風家訓作為家庭教育的重要內容;其次父母長輩要以身作則,為子女後輩樹立良好的榜樣;最後要多參加社會公益活動,在社會的大家庭中不斷深化我們的家風家訓。好家訓成就好家風,好家風成就好家庭!

踐行家風家訓是治家的尺子,為人的本分,我們不但要繼承下來還要傳承下去,讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。

2022年家庭教育觀後感14

孩子的成長是漫長而又短暫的,陪伴更是看似漫長而實際稍縱即逝的。父母是孩子成長道路的最佳導師,如何在孩子漫長而短暫的成長時光裏,幫助孩子樹立正確的價值觀從而受益終生?所以在孩子的啟蒙階段,我們家長要做的就是更多的陪伴,更多的配合老師的教育,和孩子們一同成長,讓孩子們變成有愛、健康、自信、友善的社會主義新少年。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”作為新時代孩童的家長,我們更應該意識到:個人的發展決定着一個民族和一個國家的繁榮昌盛。我們不僅僅是作為父母,更肩負着養育未來的使命。青少年是國家的建設者和接班人。青少年只有在良好的家庭教育下,才能樹立正確的價值觀,在自己的人生藍圖上描繪絢麗的篇章,為實現中華民族偉大復興獻出自己的力量。作為父母,養育孩子,立德樹人我們義不容辭。

2022年家庭教育觀後感15

家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠,只有自己不斷學習,瞭解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠。

青春期的孩子,有自己的想法,有很強的自尊心,每個孩子都有自己的發展規律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

尊重孩子的隱私權,尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權,孩子的心底就會產生隔閡,儘管他沒有説出來。

有感於家長要幫助孩子培養良好的習慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閒時不能主動閲讀書本,更愛刷視頻,玩遊戲。這些大人眼裏的矛盾,歸根結底還是父母沒有做好榜樣。

與孩子的關係緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規則,與孩子一起努力戒手機、戒遊戲。一起看書、運動。做高質量陪伴的父母,學會和孩子一起成長。

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